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歡迎您訪問2002年,新千年的陽光灑滿大地|武漢睿升學(xué)校于金銀湖畔創(chuàng)建!

2002年,新千年的陽光灑滿大地|武漢睿升學(xué)校于金銀湖畔創(chuàng)建

更新時間:2024-05-24 20:51:54作者:佚名

武漢瑞生學(xué)校在金銀湖畔成立

那時,這里還是一片荒地。

奮斗與創(chuàng)新,讓這里成為一片熱土

瑞盛也從教育界的后起之秀成長起來

成為家長信賴的教育典范

20年來,瑞生人在李水生校長的帶領(lǐng)下,

創(chuàng)建了什么樣的學(xué)校?

誕生于混沌

“翔*中學(xué)倒閉、華*中學(xué)倒閉、新*世紀(jì)倒閉!”今年,楚天都市報用粗黑大字、令人震驚的語言描述了武漢民辦教育的真實狀況。然而,就在民辦學(xué)校陷入低谷之時,在華師工作40年、剛到退休年齡的李水生校長毅然出面創(chuàng)辦了武漢瑞生學(xué)校。

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△2001年底,學(xué)校開工建設(shè),當(dāng)時的瑞生土地遼闊,一無所有。

2002年6月5日,武漢市教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校視察,作出了堅定的決定:全力支持瑞生學(xué)校!全力支持李水生校長!2002年暑假,學(xué)校尚未建成,學(xué)生、家長紛紛來到學(xué)校咨詢,學(xué)校對面的房子成了瑞生學(xué)校的招生辦。

“我們走過泥濘,甚至赤腳而來。”一位家長回憶起20年前來到學(xué)校時的情景說道,“下雨后,校園里積水,根本沒地方站。學(xué)校用碎石鋪路,孩子和家長們走過碎石路,走上用腳手架鋪成的路,踏上樓梯,來到教學(xué)樓。”

神奇的是,有不少家長在得知李校長開辦新學(xué)校的消息后,盡管不知道金銀湖在哪,也不知道瑞生學(xué)校叫什么名字,還是主動找到李校長。“晴天路上塵土飛揚,雨天路上泥濘不堪。”家長們在感嘆的同時,還是義無反顧地把孩子送到了瑞生學(xué)校。

瑞生不負(fù)學(xué)生和家長的厚望!2003年高考瑞生開門紅,成績喜人,部分學(xué)生以武漢市理科第六名的成績考入清華大學(xué),并以優(yōu)異的成績考入華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)等重點大學(xué),有30%以上的學(xué)生考入重點大學(xué)。

樹立行業(yè)標(biāo)桿

2004年,瑞生被武漢市教育局授予“武漢市普通中小學(xué)示范學(xué)校”稱號,成為武漢市民辦高中中唯一一所示范高中。2006年,又被市政府、市教育局聯(lián)合授予“武漢市誠信先進(jìn)單位”稱號。此后的20年,與華南師范大學(xué)第一附屬中學(xué)共同榮獲武漢市首批群眾滿意中小學(xué)榮譽的瑞生,猶如一艘迎風(fēng)破浪的航船,一路高歌猛進(jìn)!

上下滾動查看瑞盛歷年榮譽↓

2007年被劍橋大學(xué)委員會授權(quán)為湖北省首家劍橋考試中心;

2008年學(xué)校獲得華中科技大學(xué)自主招生名額,被市教育局譽為“民辦教育的奇葩”,被評為湖北省社會組織“先進(jìn)單位”、武漢市消防工作“先進(jìn)單位”、東西湖區(qū)“師德師風(fēng)先進(jìn)集體”。

2009年被教育部確定為國家教育科學(xué)規(guī)劃100所特色高中(實驗)之一(湖北省僅有兩所,另一所為華南師范大學(xué)第一附屬中學(xué)),被武漢市教育局確定為武漢市首批23所課程改革樣本學(xué)校之一,被湖北工業(yè)大學(xué)確定為優(yōu)質(zhì)生源基地;

2010年,學(xué)校獲得武漢大學(xué)自主招生名額,順利通過武漢市人民政府教育督導(dǎo)辦公室對市示范性高中的復(fù)評;

2011年入選武漢市首批“群眾滿意學(xué)校”,同年5月舉辦“李水生教育理念與實踐研討會”,這也是湖北省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域第一次以校長為主體的研討會;被國際機器人奧林匹克委員會中國委員會確定為武漢市首個“國際機器人奧林匹克訓(xùn)練基地”。

2012年學(xué)校被評為東西湖區(qū)“師德先進(jìn)集體”、東西湖區(qū)“道路交通安全集體”、東西湖區(qū)“科普五創(chuàng)先進(jìn)單位”,王暉同學(xué)以武漢市第4名、湖北省第11名的成績考入北京大學(xué)……

2013年,學(xué)校榮獲區(qū)級先進(jìn)獎8項,成功舉辦東西湖區(qū)校園科技節(jié)。同年5月,瑞生學(xué)校隆重舉行全國教育科學(xué)規(guī)劃項目、教育部重點項目《構(gòu)建普通高中學(xué)生全面多元發(fā)展的交流通道》結(jié)題報告鑒定會,項目鑒定水平為優(yōu)秀。

2014年,學(xué)校舉辦大型實踐教育研討會和多元化發(fā)展經(jīng)驗交流會,同年在國際機器人奧林匹克大賽中取得優(yōu)異成績;

2015年成功舉辦第十七屆國際機器人奧林匹克大賽,受到了各國選手和組委會的一致好評,為國家贏得了榮譽;

2016年入選中國民辦教育百強學(xué)校,被評為“東西湖區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理優(yōu)秀單位”;

2017年被評為武漢市道路交通安全先進(jìn)單位、東西湖區(qū)健康促進(jìn)先進(jìn)單位、湖北省科普活動專項行動先進(jìn)單位、全國創(chuàng)新學(xué)校聯(lián)盟成員單位;

2018年,學(xué)校涌現(xiàn)出一批值得稱道的教師,有的榮獲湖北省優(yōu)秀教師,有的榮獲東西湖區(qū)最美教師,特別是李水生校長被湖北省民辦中小學(xué)協(xié)會評為全省首批“民辦教育家校長”,榮獲改革開放四十年教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長稱號,在第十屆全國創(chuàng)新名校大會上榮獲全國創(chuàng)新名校長稱號。 同年,武漢瑞生學(xué)校榮獲“湖北省最具影響力民辦中小學(xué)榮譽稱號”,武漢瑞生學(xué)校榮獲“2018年度二星級平安單位”,榮獲東西湖區(qū)2018-2019學(xué)年教學(xué)質(zhì)量效益型教學(xué)質(zhì)量效益突出貢獻(xiàn)學(xué)校。

2019-2020年度,武漢瑞生學(xué)校被評為東西湖區(qū)2019-2020學(xué)年教學(xué)質(zhì)量效益突出貢獻(xiàn)學(xué)校、“東西湖區(qū)科技創(chuàng)新(環(huán)境)教育基地學(xué)校”、“鐘南山創(chuàng)新獎實驗學(xué)校”。特別是李水生校長在第三屆“尋找中國好校長”活動中榮獲“中國好校長”榮譽稱號。武漢瑞生學(xué)校2020-2021年度成功入選第四屆“中國民辦教育100強”。

教學(xué)質(zhì)量的提高帶動了學(xué)生數(shù)量的大幅增長,從2002年的100多人到現(xiàn)在的2000多人,瑞生人數(shù)增長了20倍,達(dá)到了學(xué)校歷史上最大規(guī)模;重點本科生每年200多人,高考600分以上的學(xué)生人數(shù)從個位數(shù)增加到每年幾十人,瑞生在不斷實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

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2003 年

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2004年

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2005

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2006 年

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2007

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2008 年

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2009 年

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2010 年

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2011年

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2012

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2013年

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2014 年

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2015

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2016

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2017

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2018

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2019

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2021

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目前,瑞生憑借優(yōu)異的成績躋身全市名列前茅的中學(xué)行列。以2021年高考為例,2021年高考前三名成績分別為676、645、637分;科創(chuàng)班重點本科率95%,班級平均成績582分,10名學(xué)生成績在600分以上;科創(chuàng)班重點本科率(402分市示范錄取線)56%。20年來,數(shù)以萬計的莘莘學(xué)子從瑞生起步,走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂,許多優(yōu)秀學(xué)子考入清華、北大、上海交大、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)等國家985、211名校。

上下滾動查看瑞生優(yōu)秀學(xué)員↓

讓尖子生成為最優(yōu)秀的!

李睿同學(xué):初考以狀元身份未能考上武漢師范大學(xué),高考以676分(湖北省第375名)的成績考入南京大學(xué)。

蔣義山來自匯泉一中,初中時他未能考上省實驗國際部,高考時以655分(湖北省第1130名)的成績考入華中科技大學(xué)本、碩、博研究生。

邱天學(xué)生:來自武漢市第二十五中學(xué),初中考試成績僅為455分,高考成績644分(湖北省第3512名)考入華中科技大學(xué)。

韓逸凡同學(xué):來自武珞路中學(xué),初考成績463分,高考成績645分(湖北省第3426名),考入華中科技大學(xué)。

馬逸飛:華誼寄宿制學(xué)校學(xué)生,初中成績463分,高考成績637分(湖北省第4923名),考入北京交通大學(xué)。

張潔同學(xué):初考沒能以狀元的成績考上武漢師范大學(xué),高考以648分(武漢市第118名、湖北省前300名)的成績考入上海交通大學(xué)。

丁申同學(xué):初中沒能考上武漢師范大學(xué),高考以611分(武漢市第747名)的成績被華中科技大學(xué)錄取。

趙夢圓同學(xué):來自第三寄宿制學(xué)校,中考成績461分,高考成績625分,考入南京航空航天大學(xué)。

馬翔宇:來自武珞路實驗學(xué)校,初考成績435分,高考成績623分,考入吉林大學(xué)。

唐俊林同學(xué):洪山鶯歌人,中考成績467分,高考成績622分(湖北省排名第5239位),考入西北工業(yè)大學(xué)。

羅毅:來自南湖中學(xué),初中畢業(yè)考獲475分,高考成績621分(湖北省排名第5427位),考入重慶大學(xué)。

王亞豪學(xué)生:來自華藝寄宿學(xué)校,中考成績479分(超市示范考核66分),高考成績621分(湖北省排名第5427位),考入湖南大學(xué)。

張建瑞同學(xué):來自武珞路中學(xué),初考448分,高考613分(湖北省歷史類排名第2240位)成績被華中師范大學(xué)錄取。

周慧倩同學(xué):從孝感來到瑞盛,看中了學(xué)校的名氣,高考成績635分,躋身武漢市前500名,如愿考上武漢大學(xué)。

李琪同學(xué):我從孝感來到瑞盛,是因為瑞盛的名氣,高考以628分的成績實現(xiàn)了考入武漢大學(xué)的夢想。

張艷霞:以649分的成績考入華中科技大學(xué)基地班,名列前50名,后以優(yōu)秀畢業(yè)生身份被派往歐洲深造。

李建平同學(xué):就讀于南京大學(xué),文科成績609分(湖北省前100名)。

饒一波同學(xué)先是考入武漢大學(xué),后又考入北京大學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入哈佛大學(xué)攻讀博士學(xué)位。

胡振興同學(xué):武漢大學(xué)大三時創(chuàng)辦的企業(yè),成為共青團全國創(chuàng)業(yè)示范點,受到李克強總理視察。

讓普通學(xué)生成為頂尖學(xué)生!

車榮固學(xué)生:自己并沒有考上武漢中學(xué),而是以高考620分的成績考入華中科技大學(xué),名列武漢市1055名(當(dāng)年武漢中學(xué)620分的學(xué)生只有4人)。

鄒彥達(dá)學(xué)生:初中畢業(yè)僅達(dá)到示范高中線,高考以618分的成績考入華中科技大學(xué)。

阮釗同學(xué):中考成績僅高出超市示范線2分,高考成績611分,考入武漢理工大學(xué)。

江霞同學(xué):來自武昌寄宿實驗學(xué)校,中考成績443分,高考成績621分(高出一本線100分),考入華中師范大學(xué)。

吳厚宇同學(xué):來自偉明,初考405分,高考620分,考入河海大學(xué)。

鐘雨琪:來自武珞路中學(xué),初中畢業(yè),高考成績427分,高考成績610分,目前就讀于國際關(guān)系學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè),是湖北省該專業(yè)唯一一名男生。

黃岡外國語學(xué)校謝欣然學(xué)生,初中畢業(yè)以440分、高考607分的成績考入武漢理工大學(xué)。

羅杏雙同學(xué):來自華一寄宿學(xué)校,初考457分,高考601分,考入中國藥科大學(xué)。

蔣忠林:來自武漢鋼鐵實驗學(xué)校,初考477分、高考605分成績,考入中南財經(jīng)大學(xué)。

華藝寄宿制學(xué)校何嘉歡學(xué)生,初考466分、高考605分,考入大連理工大學(xué)。

周宇同學(xué):來自廣亞二中,中考成績436分(超市演示20分),高考成績603分考入中國藥科大學(xué)。

李子若學(xué)生:來自武珞路中學(xué),初考448分,高考598分,考入武漢理工大學(xué)。

劉安吉學(xué)生:來自華誼寄宿學(xué)校,初考444分,高考591分千萬別讓孩子上三峽大學(xué),考入中國地質(zhì)大學(xué)。

來自漢川的鄭睿初中畢業(yè)考試成績?yōu)?50分,高考成績?yōu)?90分,被武漢理工大學(xué)錄取。

金小沖:來自武珞路中學(xué),初考459分、高考587分,考入武漢理工大學(xué)。

陳樂毅學(xué)生以初考433分、高考599分的成績被上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)錄取。

喬宏凱中考成績411分,高考成績591分,被新疆大學(xué)錄取。

趙黃軒、易曉:兩人中考都剛剛突破示范線,被武漢理工大學(xué)錄取。

熊兆蘇學(xué)生:從初考15.3名到高考608分,考上武漢理工大學(xué)。

周茵同學(xué):因網(wǎng)游成績下滑,高二時從黃岡轉(zhuǎn)學(xué)到瑞盛,高考以616分的成績考入武漢理工大學(xué)。

李亞毅學(xué)生:天門地區(qū)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績一般,高考數(shù)學(xué)取得139分的優(yōu)秀成績。

讓每一位同學(xué)都進(jìn)步!

陳忠進(jìn)同學(xué):初中剛考上高線,高考成績573分(高出一本線22分),被西安交通大學(xué)和利物浦大學(xué)錄取。

學(xué)生闕思思:從數(shù)理化不及格,到高考275分,再以608分的成績圓夢武漢大學(xué),如今已獲得博士學(xué)位。

宋瑤同學(xué):從數(shù)學(xué)、英語不及格,到高考數(shù)學(xué)124分、英語112分,現(xiàn)在武漢理工大學(xué)讀碩士。

胡來恩同學(xué):初考396分,高考573分,考入武漢科技大學(xué)。

左子晨:新溝中學(xué)學(xué)生,初中考核成績415分,高考成績571分,考入湖北大學(xué)。

涂崇哲同學(xué):武漢師范大學(xué)第二附屬中學(xué)學(xué)生,中考成績397分,比公立高中錄取分?jǐn)?shù)線低7分,高考成績567分,考入武漢理工大學(xué)。

黃佩欣同學(xué):來自49初中,初考成績399分,距公辦中考只差5分,高考成績563分,考入湖北工業(yè)大學(xué)。

李偉同學(xué):來自琴斷口中學(xué),初中考403分,比公辦中考差1分,高考成績556分,考入新疆大學(xué)。

林思睿同學(xué):來自開發(fā)區(qū)第一初級中學(xué)英語作文網(wǎng),中考成績408分,比市示范分?jǐn)?shù)線低8分,高考成績551分,考入中北大學(xué)。

黃俊同學(xué):來自馬房山中學(xué),中考成績409分,比市示范水平低7分,高考成績551分,考入三峽大學(xué)。

肖啟浩同學(xué):來自武漢大學(xué)外國語學(xué)院,初中畢業(yè)考取402分,比公立高中低2分,高考成績545分,考入西安郵電大學(xué)。

胡宇軒同學(xué):他是外校的,美國或者加拿大的,初中考404分,剛好達(dá)到公立高中的錄取線,高考536分,考入武漢理工大學(xué)。

陳浩同學(xué):來自瑞盛初級中學(xué),初考431分,高考588分,考入江南大學(xué)。

鄭燦同學(xué):來自華誼寄宿學(xué)校,初考445分,高考584分,考入中國地質(zhì)大學(xué)(北京)。

謝艷涵同學(xué):來自七一花園,初考成績428分,高考成績569分,考入四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。

李佳田學(xué)生:初考只考了390分,高考考了573分,位列湖北省文科第4898名。

幫助有特殊才能的學(xué)生發(fā)展

黃一磊:清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院

王昶同學(xué):清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院

劉嘉興同學(xué):湖北省藝術(shù)聯(lián)考第二名(武漢市第一名)。

魏學(xué)海:湖北省藝考第五名(武漢市第二名)。

侯暢同學(xué):在湖北美術(shù)學(xué)院5萬余名考生的全國高考中榮獲第三名。

譚曦同學(xué):美術(shù)專業(yè)總分735.6分,高考579分(中考433分),考入華中科技大學(xué)。

劉亦菲同學(xué):美術(shù)專業(yè)總分719.2分,高考539分(中考461分),考入北京林業(yè)大學(xué)。

方天宇同學(xué):美術(shù)專業(yè)總分698分,高考526分(初中408分),考入深圳大學(xué)。

胡雨倩同學(xué):來自楓葉學(xué)校,美術(shù)專業(yè)總分690.4分(高考515分,中考400分,距公立高中錄取線差4分),被武漢理工大學(xué)錄取。

熊攀同學(xué):來自吳家山三中,美術(shù)專業(yè)總分:645.6分,高考489分(美術(shù)本科305分),中考412分(貧困市示范4分),考入武漢科技大學(xué)。

徐學(xué)海同學(xué):來自任家路中學(xué),美術(shù)專業(yè)總分:630.4分,高考470分(美術(shù)本科305分),中考414分(比市示范差2分),考入湖北工業(yè)大學(xué)。

黃燦:以全國第一名的成績考入中國戲曲學(xué)院打擊樂專業(yè)。

華藝寄宿制學(xué)校鄧嘉怡同學(xué),以傳媒專業(yè)總成績784.4分、高考532分、中考417分的成績被中南財經(jīng)大學(xué)錄取。

董文曦同學(xué):來自匯泉一中,以傳媒專業(yè)總成績719.78分(湖北省排名第20位)、高考518分、中考413分(比市示范低3分)的成績考入西南石油大學(xué)。

楊勝同學(xué):來自武漢三中,傳媒專業(yè)總成績763.87分(湖北省315名),高考502分(傳媒本科395分),中考395分(距公立高中錄取分?jǐn)?shù)線差9分),考入三峽大學(xué)。

李云浩同學(xué):來自華誼附中,以傳媒專業(yè)總成績727.27分(湖北省排名第688位)、高考472分(傳媒本科395分)、中考399分(距公立高中錄取分?jǐn)?shù)線差5分)的成績被湖北工程學(xué)院錄取。

羅宇欣同學(xué):專業(yè)總分801.86分,高考549分(初中生397分),考入武漢體育學(xué)院。

徐嘉暉:以湖北省普通體育招生第一名(總分611分)的成績考入北京體育大學(xué)。

謝睿航、肖波:分別獲得湖北省機器人大賽冠亞軍,黃莉爾等獲得國際賽事銅牌5枚(我國共獲得23枚)。

幫助留學(xué)生實現(xiàn)夢想

王靜、謝煒:兩人在大二上學(xué)期就通過了大學(xué)英語六級考試,隨后獲得獎學(xué)金去美國攻讀碩士學(xué)位。

學(xué)生溫新竹:大二下學(xué)期以優(yōu)異成績赴美國留學(xué),目前就讀于哈佛大學(xué),獲得獎學(xué)金。

瑞生2021年首批中加學(xué)生名校錄取率達(dá)92%

2002年瑞生成立時,武漢有幾所民辦學(xué)校倒閉,學(xué)生家長對民辦學(xué)校抱有懷疑和不信任的態(tài)度。但家長們評價瑞生:“李校長太厲害了,要是換成別的學(xué)校,我們連門都進(jìn)不去。現(xiàn)在,我們信心滿滿,放心把孩子交給他!”

60年致力于教育

好校長成就好學(xué)校。李校長成功辦出三所名校,一是擔(dān)任武漢師范大學(xué)第一附屬中學(xué)校長的17年間千萬別讓孩子上三峽大學(xué),把武漢師范大學(xué)第一附屬中學(xué)辦成了全國一流的學(xué)校;二是他1996年創(chuàng)辦的武漢師范大學(xué)第一附屬中學(xué),早已是武漢市著名的初中;三是2002年退休后,他傾力創(chuàng)辦武漢瑞生學(xué)校,也成為具有良好社會影響力的品牌高中。

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△李校長與學(xué)生們

1962年,他畢業(yè)于中國師范大學(xué),他是他的母校,他是中國中部的第一學(xué),他是一名普通老師,并在15年后成為學(xué)校的副校長。 0“計劃,首先建立了年級責(zé)任制度,并首先提出了“給學(xué)生回饋學(xué)生和向?qū)W生教學(xué)方法的“雙手”概念。”經(jīng)過十多年的持續(xù)改革和探索,中國中國師范大學(xué)的第一所隸屬學(xué)院在全國已聞名。

在2001年底,當(dāng)您還可以教這樣的學(xué)生嗎? Ruisheng的教育理念,模型和管理模型。

在Ruisheng,他提議為學(xué)生建立“多發(fā)展”,“ Love鋪路,嚴(yán)格的科學(xué)”教育原則,并在2009年提出了一個新的“實踐教育”的概念,并在此之后建立了練習(xí)教育基礎(chǔ),并在2016年建立了一個型號。開放了,建立了八個實驗基礎(chǔ)和一套完整的教學(xué)實踐活動計劃(獨立學(xué)習(xí)活動,課堂教學(xué)改革活動,課外實踐活動等)。

經(jīng)過20年的探索和發(fā)展,由Li校長建立的Ruisheng學(xué)校的新教育哲學(xué),即“多樣化的發(fā)展和實踐教育”,已得到廣泛認(rèn)可。

時代已經(jīng)改變,但我們的最初意圖保持不變

在過去的20年中,Ruisheng的校園環(huán)境和教育成就發(fā)生了巨大變化,但許多核心的事情從未改變。

01

父母不變的聲音

“我們來到這里的李!”為了Ruisheng的“科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新課”!”父母傳播了嘴巴,并贊揚了Ruisheng。

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△每年在入學(xué)季節(jié),父母在無盡的流中選擇Ruisheng

“孟母親移動三遍的故事告訴我們,在學(xué)習(xí)和成長的階段,環(huán)境和氛圍對孩子的成長有多重要。選擇學(xué)校和班級!現(xiàn)在,選擇Ruisheng Science和技術(shù)創(chuàng)新課程,這是正確的選擇。學(xué)生的父母說,在大學(xué)入學(xué)考試中。

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wuhan Ruisheng學(xué)校的科學(xué)與創(chuàng)新課程的風(fēng)格

02

斗爭的不變主題

斗爭是魯伊森(Ruisheng)的永恒主題。

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△校長李每天早上陪伴學(xué)生

“要經(jīng)營一所滿足人民的學(xué)校”,Ruisheng老師從未停止為這一理想而奮斗。

早晨的讀物已經(jīng)保持了20年的時間,這是學(xué)生每天都在努力努力的,當(dāng)時一切都在早晨的燈光下醒來。早晨閱讀是我的象征,象征著我們的活力,我們的勤奮和希望。

△Ruisheng學(xué)生與Shuguang之間的承諾在5:20(2022年3月28日取得)

正是由于這種斗爭的精神,一代又一代的進(jìn)取心的魯伊森(Ruisheng)學(xué)生以其頑強,堅定而勇敢的開創(chuàng)性精神和杰出的成就使盧斯特(Luster)帶來了盧斯(Ruisheng)。

03

不變的創(chuàng)新精神

這是課程改革的最前沿,國家級別的項目在2009年扎根。在實踐教育理論的指導(dǎo)下,普通高中的培訓(xùn)模型“再次被湖北教育協(xié)會的14五年教育科學(xué)研究項目確定為關(guān)鍵項目。

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在過去的20年中,在LI的領(lǐng)導(dǎo)下,Ruisheng的教師和學(xué)生一直在穩(wěn)步發(fā)展和創(chuàng)新,Ruisheng的“科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新階級”通過實踐,科學(xué)和技術(shù)的教育以及學(xué)生的自我教育,也就是說,學(xué)生必須在全國高中的課程中指定的是啟發(fā)刺激性的教學(xué),并在國家高中的教學(xué)中完成了努力。渴望探索,并培養(yǎng)學(xué)生的全面能力以及科學(xué)和技術(shù)素養(yǎng)。

“我的夢想是從魯伊申(Ruisheng)的。我希望那天能夠?qū)崿F(xiàn),因為他是一個模特的飛機,因此他在學(xué)校的指導(dǎo)下,他努力地使用了飛機。

上下滾動以查看Ruisheng的八個實踐基礎(chǔ)以及來自科學(xué)和創(chuàng)新班的學(xué)生的場景參加實踐活動↓

Ruisheng的八個練習(xí)基礎(chǔ)

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Ruisheng夏季科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新設(shè)計競賽

加拿大老師用英語教書,活動是獨一無二的!

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科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新學(xué)生的學(xué)生

參與實際活動

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校長李認(rèn)為:“魯伊森科學(xué)與創(chuàng)新班不僅應(yīng)幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得成功,并實現(xiàn)參加享有聲望的985和211大學(xué)的夢想,而且還培養(yǎng)了他們的科學(xué)精神,創(chuàng)新的意識和實踐研究能力,這是未來職業(yè)成功的關(guān)鍵。”

04

不變的教育哲學(xué)

“讓一流的學(xué)生成為頂級學(xué)生!讓普通學(xué)生成為一流的學(xué)生!讓每個學(xué)生都進(jìn)步!讓每個學(xué)生成為Ruisheng的才華!”這一教育理念在20年后從未改變。

多年前,張只上了一所普通的高中,在魯伊森(Ruisheng)進(jìn)行了三年的培訓(xùn)后,他哭了出來。

“給學(xué)生的時間并教給他們的方法”是校長提出的學(xué)校哲學(xué),這不僅是中國南部正常大學(xué)的第一家附屬高中的核心教育概念,而且是Ruisheng不變的教育概念,還可以理解,學(xué)校提出了一種“雙重學(xué)習(xí)和雙重學(xué)習(xí)”和“全面學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法。

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此外,科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新課還遵守“三個無教學(xué)”的原則,也就是說,老師不會教導(dǎo)學(xué)生通過獨立學(xué)習(xí)所理解的知識,即使老師解釋了學(xué)生,教師也不會教導(dǎo)學(xué)生仍然不了解的內(nèi)容,而且老師也不會教導(dǎo)學(xué)生目前在學(xué)習(xí)方面的困難,但可以通過合作探索來解決。

“這種模型使我能夠養(yǎng)成探索未知的習(xí)慣,并學(xué)會在我自己的知識中找到差距。

05

對教育人們的熱情不變

一所好的學(xué)校在武漢·魯伊森(Wuhan Ruisheng)的學(xué)校中培養(yǎng)了一群好的老師,所有教師和工作人員都達(dá)成了“愛的方式,嚴(yán)格是科學(xué)的”,這是對人的基本原則。

“如果她(她)是我們自己的孩子,我們應(yīng)該如何教育他(她),魯伊森先生一直在練習(xí)教師和學(xué)生的“三個相似之處”。

所有老師都在薪水上,他們都沒有從事學(xué)校外的輔導(dǎo),他們都完全致力于對班上的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

像學(xué)生一樣,老師都在周一至周六住在校園里,飲食,生活和與學(xué)生一起上課;

我白天教書,晚上6:30回去工作。

根據(jù)Ruisheng招生辦公室的主任Nie,培訓(xùn)杰出的人才,彌補自己的缺陷,個人輔導(dǎo)和回答問題。

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Ruisheng老師辦公室

一位父母曾經(jīng)是從他心底感嘆的:“我覺得選擇在魯肖(Ruisheng)做老師意味著選擇一個完全不同的生活狀態(tài),這幾乎是一種嚴(yán)峻的生活方式。他們不像公立學(xué)校的老師,他們在上課后回家。他們也不喜歡我們的上班族。

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Ruisheng每天都在“改變”,每天都在改變自己。

在過去的20年中,Ruisheng的發(fā)展就像時代的壯麗鏡頭。

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武漢·魯珊學(xué)校

武漢金尼胡區(qū)馬奇路6號

(027)83921616/83912626

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(新高中生的父母請?zhí)砑游⑿牛簩W(xué)生的名字,年級,學(xué)校)

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