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高二是高中學(xué)習的分水嶺。因此，這個階段的學(xué)習成績決定了是否調(diào)整高中后半段（大二）的學(xué)習。

在高中教育普及的今天，越來越多的孩子如愿考入高中，繼續(xù)享受高質(zhì)量的高中教育。但是，家長必須清楚地明白一件事：

普及高中教育≠普及大學(xué)教育

這句話是什么意思呢？這句話的意思是，能考上高中的人，不一定能考上大學(xué)。我相信那些想讓孩子上高中的家長一定都想著孩子只要有兩本書或者更多的書就可以上大學(xué)。

觀察大多數(shù)高中學(xué)生的學(xué)習情況，他們在文化課上的表現(xiàn)都處于弱化狀態(tài)，這就是一些家長的說法：我的孩子高一還可以，但高二就感覺有點吃力了高中了，高三怎么可能才200、300分！

通過與高中生的接觸理科500分考哪些大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，高一九科成績在680分以下的孩子；而高二文化科目（六科）成績低于500分，科學(xué)成績低于450分，幾乎所有的孩子都無法獲得第二學(xué)位，即使有些學(xué)生能夠取得第二學(xué)位。第二層，但是根據(jù)文化類專業(yè)的錄取規(guī)則，剛剛進入第二層的孩子只能報考三個，相當于沒有通過第二層！

（1）那么孩子帶著兩本書以上怎么能上大學(xué)呢！

陜西省第二屆藝術(shù)文化課成績占文化課成績的65%，即300分以上。 2016年、2017年、2018年三年，文科、文科分數(shù)線分別為299分、297分、304分；文科和理科的分數(shù)線分別為245分、258分和301分。 （美術(shù)二級成績?yōu)楫斈甓壋煽兊?5%）；文化課程的穩(wěn)定趨勢進一步提高了孩子們的入學(xué)機會。選擇藝術(shù)考試，讓孩子有新的發(fā)展。

（2）藝術(shù)類專業(yè)很多理科500分考哪些大學(xué)，選擇哪一個最好？

結(jié)合全國藝術(shù)類院校錄取規(guī)則，總結(jié)如下：音樂類院校文化課程要求為二線65%，過關(guān)即可錄取；藝術(shù)院校的文化課程要求不僅是二線的65%，而且對英語成績單科目也有要求，即50分、70分、90分、110分。單科成績極大地制約了孩子升學(xué)的通過率；除了傳媒專業(yè)文化課65%通過二線外，文化課招生按照成績從高分到低分。稍微好一點的學(xué)校的文化課基本都在一級以上甚至一級以上；請家長根據(jù)孩子的情況進行選擇。

（3）高中開始學(xué)習專業(yè)還來得及嗎？

結(jié)合全國藝術(shù)院校專業(yè)考試要求，總結(jié)如下：

音樂類主要考聲樂、器樂、樂理、視唱練耳等。聲樂主要測試變聲期后的發(fā)聲條件和發(fā)聲基礎(chǔ)（童聲不允許測試），即高中的聲音。所以，所有孩子的起跑線都是一樣的；器樂（鋼琴最快，準備兩首就可以）、視唱、練耳、樂理都在高中就可以開始；

藝術(shù)專業(yè)考水彩、素描等，高中水平的突擊也是可以的。但由于部分學(xué)生從小學(xué)習，考生之間存在較大差距；

傳媒類考查導(dǎo)演（文學(xué)藝術(shù)知識）和播音主持（圖像、聲音、采訪），要求學(xué)生有深厚的文學(xué)功底和文學(xué)藝術(shù)知識的積累。建議文科好的同學(xué)學(xué)習。如果語文分數(shù)低于110分，文科總分低于200分的孩子不要選擇。所以，選擇藝術(shù)是完全可以的，就看你孩子的具體情況適合什么專業(yè)了！

（4）藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)情況如何？

首先，通過藝術(shù)學(xué)習，實現(xiàn)孩子們獲得第二或第一學(xué)位的夢想。學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高等教育的同時開闊了視野和品味；

其次，通過四年的學(xué)習，孩子學(xué)習專業(yè)美術(shù)技能和基本工作技能（如軟件操作、文檔格式等通用技能），進一步為孩子進入職場后的能力奠定基礎(chǔ)；

第三，子女參加各種官方國家招考時，兩個及以上學(xué)歷是子女最基本、最有利的必要條件。 （現(xiàn)在很多正式招聘主要看你是否有兩個或以上學(xué)歷，而不是具體專業(yè)，除非你進入學(xué)校或者研究所等相對專業(yè)的單位）。

最后，在國家文化戰(zhàn)略和“一帶一路”偉大勢頭的引領(lǐng)下，需要越來越多的文藝人才加入進來，為服務(wù)基層群眾精神生活、實現(xiàn)文化繁榮做出自己的努力。實力貝語網(wǎng)校，增強我國軟實力。

（五）如何選擇藝考培訓(xùn)機構(gòu)！

首先，必須選擇經(jīng)教育部門批準的具有辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)考試培訓(xùn)學(xué)校機構(gòu)。教育主管部門的批準代表著辦學(xué)的合法性和安全性。同時，也進一步保障了您和您孩子的權(quán)益。梅縣音樂媒體藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準的具有辦學(xué)資質(zhì)的音樂藝術(shù)考試培訓(xùn)機構(gòu)。

其次，要選擇第二專業(yè)通過率高的藝考培訓(xùn)學(xué)校。通過率關(guān)系到學(xué)生的未來。如果你選擇的藝術(shù)考試培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)通過率較低，那么你的選擇就意味著你或你的孩子可能無法通過。梅縣音樂媒體藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校連續(xù)十一年音樂藝術(shù)考試第二專業(yè)通過率100%，是陜西省音樂藝術(shù)考試培訓(xùn)的龍頭機構(gòu)。

第三，專業(yè)的師資和嚴格的教學(xué)管理為少兒藝考強化的成功奠定了基礎(chǔ)。梅縣音樂傳媒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝考教學(xué)團隊由校長郭惠平老師領(lǐng)銜的來自陜西師范大學(xué)、西安音樂學(xué)院等高等院校的優(yōu)秀教師組成。教學(xué)管理由具有多年藝術(shù)考生管理經(jīng)驗的教師組成，負責學(xué)生的學(xué)習、生活等日常事務(wù)。高水平的師資隊伍和嚴格的教學(xué)管理確保您或您孩子的學(xué)習專業(yè)、安全、高效。

（6）什么情況下孩子可以參加藝考？

(1)具有一定藝術(shù)天賦或具備基本學(xué)習條件的兒童；

(2)文化課發(fā)展中等的兒童。

(3)在高中階段，高中六年級九科成績低于680分，或文科成績低于500分，或理科成績低于450分的學(xué)生，可以參加藝術(shù)考試，因為這些成績不適合第二學(xué)位或以上的學(xué)校。

（4）文化課成績好的學(xué)生更適合參加藝術(shù)考試！文化課程和專業(yè)的高分可以幫助你進入更好的大學(xué)。

（7）如何判斷孩子是否具備藝考基本資格？

（一）有條件的，允許兒童參加校內(nèi)校外的藝術(shù)學(xué)習；

（2）結(jié)合孩子的實際情況和國家招生政策，及時做出調(diào)整，分析孩子的整體情況；

（3）找專業(yè)老師進行測試分析；

梅縣音樂媒體藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校免費為全國各地的學(xué)生和家長提供專業(yè)的咨詢和測試！

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梅縣音樂媒體藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校簡介

梅縣音樂媒體藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年，是經(jīng)教育主管部門批準具有辦學(xué)資質(zhì)的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)。經(jīng)過不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)已成為寶雞地區(qū)乃至陜西省著名的藝術(shù)教育學(xué)校。

我校現(xiàn)有專業(yè)鋼琴教室42間，音樂廳1間，長江鋼琴集體班教室1間，卡西歐鋼琴集體班教室1間，三角鋼琴1架，數(shù)碼鋼琴6架。學(xué)校中央空調(diào)開放式，采用新風系統(tǒng)循環(huán)通風，凈化空氣。學(xué)校教師均來自陜西師范大學(xué)、西安音樂學(xué)院、西安石油大學(xué)等知名院校；是寶雞地區(qū)專業(yè)師資力量最強、教學(xué)設(shè)施最好的音樂培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校自成立以來，專注于少兒音樂教育、高中、高考藝考強化訓(xùn)練、興趣愛好指導(dǎo)等教學(xué)；集兒童音樂啟蒙、興趣愛好引導(dǎo)、高中高考藝考強化、等級考試、競賽、特長考試于一體。共培養(yǎng)各類學(xué)生1000余名，成功輔導(dǎo)數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)生到陜西師范大學(xué)、西安音樂學(xué)院、西南大學(xué)、四川音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院繼續(xù)深造。音樂等高等院校，不少優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)深造。碩士。是陜西省音樂統(tǒng)考、藝考加強的名校。

學(xué)校是梅縣國家藝術(shù)專業(yè)認證中心、陜西省音樂教育聯(lián)盟成員單位、西安音樂學(xué)院梅縣考試中心、中國音樂學(xué)院梅縣考試中心、中國歌舞劇院眉縣考試中心、陜西省音樂舞蹈藝術(shù)考試培訓(xùn)最好的學(xué)校、陜西省音樂舞蹈藝術(shù)考試培訓(xùn)第二專業(yè)100%通過的培訓(xùn)機構(gòu)。

郭慧萍校長

中國音樂家協(xié)會會員

陜西省著名藝考培訓(xùn)專家

陜西省音樂等級考試培訓(xùn)專家

著名抒情花腔女高音，畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，中國聲樂學(xué)會會員，陜西省音樂家協(xié)會會員，陜西省鋼琴學(xué)會會員，寶雞市音樂家協(xié)會常務(wù)理事，眉縣文藝副主席聯(lián)合會、眉縣音樂家音樂協(xié)會主席、眉縣音樂媒體藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長、全國社會音樂等級考試高級評委、第四、五屆陜西省音樂獎大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、第十屆優(yōu)秀園丁獎上海青少年國際鋼琴比賽、國際鋼琴比賽陜西賽區(qū)莫扎特專家評委。