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作者專(zhuān)注于天津教育，并尋求學(xué)術(shù)計(jì)劃，志愿者應(yīng)用，轉(zhuǎn)移學(xué)校選擇，輔導(dǎo)和培訓(xùn)等。歡迎添加Micro-Dedao877，以選擇個(gè)性化的一對(duì)一咨詢(xún)服務(wù)！

自遠(yuǎn)古時(shí)代以來(lái)，教育本身就是一種資源，其稀缺是其自然屬性之一。因此，在遠(yuǎn)古時(shí)代，爭(zhēng)取平等的教育權(quán)，這逐漸導(dǎo)致了著名的家庭和著名家庭離開(kāi)歷史舞臺(tái)，并很高興他們沒(méi)有像隔壁那樣成為Ah San這樣的種姓社會(huì)。目前，平等的教育權(quán)受到法律的保護(hù)，接受學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的義務(wù)。這種國(guó)家教育體系源自馬丁·路德（Martin Luther）的思想，最初是在德國(guó)普魯士王國(guó)建立的，確保了我們大多數(shù)普通人至少處于同一起跑線。但是，為了取得良好的效果，我們開(kāi)始考慮如何選擇賽道并爭(zhēng)奪跑步技能，而它的稀缺性再次出現(xiàn)。

上面的介紹不是說(shuō)艾伯特先生故意炫耀自己的奧秘。只是他最近聽(tīng)了許多父母和粉絲的建議，應(yīng)該使用較不尖銳的語(yǔ)言來(lái)揭示現(xiàn)實(shí)，以避免那些苗條的父母感到傷心欲絕。因此，這次解釋高質(zhì)量的教育是最機(jī)智的時(shí)期。但是，無(wú)論它多么美麗，仍然需要面對(duì)高質(zhì)量教育的稀缺性。 “讓人們?cè)诩腋浇硎芨哔|(zhì)量的教育。”為了不空于談話(huà)，所有地區(qū)都將不可避免地加強(qiáng)他們的努力，這也是保留人們以繁榮的經(jīng)濟(jì)。與高中的高中入學(xué)考試相比，通過(guò)小學(xué)的高中入學(xué)考試有更多的選擇性。小學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力并不那么明顯。相反，初中入學(xué)階段已成為父母無(wú)法選擇的痛苦點(diǎn)。接下來(lái)，我們將結(jié)合每個(gè)地區(qū)初中的一般地位，以討論未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

1。平衡發(fā)展：Heping District

彩票開(kāi)始在初中開(kāi)始后，海平區(qū)的公立初中的年級(jí)開(kāi)始發(fā)生了很大變化，這可以歸因于“強(qiáng)者不強(qiáng)，而弱者也不弱”。公立學(xué)校的成績(jī)打破了以前的分水嶺，并逐漸變得更加平衡。它反映在得分更好的學(xué)校中，而且成績(jī)差的學(xué)生也有很多。至少前10％的學(xué)校可以與該市的五所中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，這表明了三種類(lèi)型的“高，中和低”同存的學(xué)生只是一個(gè)困難的教學(xué)安排，并且對(duì)教學(xué)質(zhì)量有影響。但是，即便如此，相關(guān)的學(xué)區(qū)住房和其他相關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)過(guò)了穩(wěn)定的生活已有很多年了，未來(lái)這種趨勢(shì)也應(yīng)繼續(xù)下去。每所學(xué)校的整體起伏將處于不斷波動(dòng)的階段。對(duì)于每個(gè)孩子的個(gè)人成績(jī)，這取決于老師的經(jīng)驗(yàn)，能力和責(zé)任感。

私立學(xué)校已經(jīng)趕上了股息，這些股息可以在小學(xué)到初中的過(guò)去幾年中預(yù)先獲勝，并且都領(lǐng)先并排名第一。但是，去年的雙重減少改革受到打擊的打擊，老師被迫返回公立學(xué)校，這比首先無(wú)法獲勝的危害要多得多。老師在那里，父母是由于私立學(xué)校的“信仰”慣性，這可以確保高質(zhì)量的學(xué)生繼續(xù)流入；如果缺少教師，學(xué)生很難保護(hù)，而PK-K則需要更多的事情是保留的教學(xué)系統(tǒng)和管理背景，這意味著所有學(xué)校都必須表現(xiàn)出自己的魔力。但是目前，五個(gè)私人機(jī)構(gòu)已減少到三個(gè)。如果無(wú)法保持領(lǐng)先成果的“神話(huà)”，那么其余的就是父母的腳投票，而之前的一切都是開(kāi)始。

2。注意公共機(jī)構(gòu)：Binhai New地區(qū)Nankai District

南卡地區(qū)是去年的一項(xiàng)私人改革，所有六個(gè)私人機(jī)構(gòu)都被保留。甚至預(yù)計(jì)將重新組織的Yuxian中學(xué)中的一所，最終都是安全和健全的，但是這個(gè)謠言在市場(chǎng)上流傳著，這是否是真的。但是，毫無(wú)疑問(wèn)的事實(shí)是，私立學(xué)校在南卡地區(qū)的排名中處于領(lǐng)先地位北京市私立華誠(chéng)學(xué)校，其成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了公立學(xué)校的成績(jī)。因此，為了打破這種情況，我們不能允許平衡的教育。我們只能平衡公立學(xué)校，而是使私立學(xué)校成功。南卡地區(qū)開(kāi)始建造數(shù)九年的公立學(xué)校。這種趨勢(shì)顯然是為了指導(dǎo)公立學(xué)校保留好學(xué)生，我們必須提高成績(jī)。最明顯的例子是指今年高中入學(xué)考試的首次分?jǐn)?shù)，而南卡實(shí)驗(yàn)學(xué)校是最明顯的例子，每個(gè)人都應(yīng)該清楚這一點(diǎn)。

Binhai新地區(qū)的私立初中很少，而且“有利可圖”的人更少。也有傳言說(shuō)他們將退出天津市場(chǎng)。如果它成立，它將幾乎被摧毀。因此，Binhai New District一直在大力擴(kuò)大公立學(xué)校，不僅是為了翻新和擴(kuò)大Tanggu的第一中學(xué)，而且還在不斷地引入諸如近年來(lái)該市五所著名學(xué)校等資源，或者傾注高質(zhì)量的教育資源，例如北京正常大學(xué)隸屬于北部的大學(xué)和中國(guó)正常的大學(xué)正常大學(xué)。目標(biāo)是充分發(fā)展公立學(xué)校。其背后的原因之一是，有太多人來(lái)了北京市私立華誠(chéng)學(xué)校，沒(méi)有足夠的學(xué)位。在過(guò)去兩天中剛剛發(fā)布的不接受轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)校清單大大增加了。

3。公共和私人同等重視：六邊地區(qū)

Hexi區(qū)是一個(gè)敢于“不破壞破壞”的地區(qū)。去年，所有五所私立學(xué)校都停止了，建造了兩所新的私立學(xué)校，并重新組織和建造了兩所新的公立學(xué)校。今年，還考慮了Xiangyu Mejiang校園。打開(kāi)和關(guān)閉的操作令人眼花and亂，有點(diǎn)頭暈。尤其是今年在線流傳的各種學(xué)校的筆錄，許多優(yōu)秀的公立學(xué)校的下降急劇下降，這與南卡地區(qū)的情況非常相似。在這種情況下，南卡地區(qū)選擇了上述方法。 Hexi區(qū)似乎選擇了對(duì)公共和私人賦予同等重視的方法。 Mejiang Xiangyu已重命名為Hexi Xiangyu學(xué)校，小學(xué)被歸類(lèi)為第二級(jí)，整個(gè)初中均招募了該地區(qū)的學(xué)生。盡管私立教育資源豐富，但私立學(xué)校之間將不可避免地開(kāi)始激烈的競(jìng)爭(zhēng)。去年被列為一所新建造的兩所新建公立學(xué)校在第一年的動(dòng)蕩時(shí)期幸存下來(lái)。據(jù)說(shuō)已經(jīng)有所改善。此外，有很長(zhǎng)的謠言稱(chēng)，圍繞一座新建筑建造了九年的公立學(xué)校。因此，將來(lái)貝語(yǔ)網(wǎng)校，六邊地區(qū)各個(gè)學(xué)校的成就的“大斗爭(zhēng)”將比Heping District更有趣。

4。創(chuàng)新：北北區(qū)Hebei District，Hedong District，Beichen District

這些地區(qū)要么是在雙重減少改革下，最初具有競(jìng)爭(zhēng)激烈的私立學(xué)校，或者整個(gè)區(qū)域?qū)W校根本不強(qiáng)。這次，他們開(kāi)始選擇與領(lǐng)域之外的著名公立學(xué)校合作，以支持更好的教育資源。畢竟，私人教育資源受市場(chǎng)影響，并不容易動(dòng)員。目前，在這些地區(qū)中，最快的港口是洪Qiao區(qū)的Yaohua中學(xué)的Hongqiao學(xué)校和Beichen District的北京11號(hào)北京北京第11學(xué)院的Tianjin實(shí)驗(yàn)學(xué)院。此外，Hongqiao區(qū)的全國(guó)高中也已更改為為期九年的系統(tǒng)，該系統(tǒng)與Nankai地區(qū)的想法相吻合。但是，這些地區(qū)需要依靠自己地區(qū)以外的教育資源。恐怕這一創(chuàng)新時(shí)期將需要更長(zhǎng)的時(shí)間，這與動(dòng)員在該地區(qū)更加方便和快速的教育資源不同。

5。加強(qiáng)私營(yíng)部門(mén)：武奎區(qū)Xiqing District

這兩個(gè)是相對(duì)“獨(dú)特”的，可能與它們的區(qū)域定位有關(guān)。去年，Xiqing District增加了兩所新的私立初中，即Jingye School和Huacheng。在武奎地區(qū)將揚(yáng)陽(yáng)轉(zhuǎn)變?yōu)楣娭螅衲暧雀裢撸╕inghua）默認(rèn)“閃閃發(fā)光”，其余兩所私立學(xué)校也推動(dòng)了一波受歡迎程度。也許這兩個(gè)地區(qū)也在增加公立學(xué)校的支持和發(fā)展，但相比之下，這并不是那么“重要”。

未來(lái)初中的成績(jī)可能會(huì)成為私立學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)。除了更喜歡國(guó)際學(xué)習(xí)的私立學(xué)校外，還有四所類(lèi)似的私立初中。學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)。您如何取得成功？據(jù)估計(jì)，幾所學(xué)校的校長(zhǎng)會(huì)頭疼。僅通過(guò)炒作就很難長(zhǎng)期投機(jī)。從某種意義上說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)更多的私立學(xué)校并不是一件壞事，但它不能像自我媒體說(shuō)：“因?yàn)樵谠摰貐^(qū)有許多私立學(xué)校，所以成為一名眾所周知！”至于Wuqing地區(qū)，有Yinghua，它已經(jīng)非常“現(xiàn)場(chǎng)”。為了進(jìn)入周?chē)貐^(qū)，已經(jīng)有惡魔在跳舞。我真的不想要第二個(gè)。這對(duì)Wuqing地區(qū)的父母或從其他地方轉(zhuǎn)移的父母有好處。原因只有在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

6。趨勢(shì)并不重要：其他剩余地區(qū)

其余區(qū)域沒(méi)有重大動(dòng)作，唯一的是入學(xué)范圍中的微型操作。這可能與“最新意識(shí)”有關(guān)，或者可能是教育本身不是該地區(qū)的重點(diǎn)。因此，教育資源與文化遺產(chǎn)有關(guān)。每個(gè)區(qū)域的水平之間存在差異。將來(lái)，這些領(lǐng)域應(yīng)該仔細(xì)思考和計(jì)劃，因?yàn)榻逃丝诤徒?jīng)濟(jì)是密不可分的，最多只剩9年。

綜上所述，對(duì)每個(gè)地區(qū)的發(fā)展趨勢(shì)的分析可以幫助父母看到未來(lái)的道路，但他們還必須了解，每所學(xué)校的發(fā)展不僅既簡(jiǎn)單又聞名。每所學(xué)校的教師現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)巨大的瓶頸，對(duì)于某些學(xué)校來(lái)說(shuō)，它甚至是一個(gè)“黑洞”。培養(yǎng)優(yōu)秀的老師不能在幾年內(nèi)完成。因此，許多學(xué)校選擇了“沒(méi)有足夠的能力，時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)”的教學(xué)方法。這種“野蠻”方法是否可以適應(yīng)更靈活且日益艱難的高中入學(xué)考試，適應(yīng)中學(xué)入學(xué)考試，該考試逐漸增加，這會(huì)非常困難。您能有更多時(shí)間“化妝”嗎？值得深入思考父母現(xiàn)在面臨中學(xué)入學(xué)考試。

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“啟蒙數(shù)學(xué)”是在學(xué)術(shù)計(jì)劃咨詢(xún)后創(chuàng)建的艾伯特（Albert）創(chuàng)建的教會(huì)圈系統(tǒng)。它被命名為“陶”，旨在“拿真相，而道在其中”。目的是探索問(wèn)題的內(nèi)部定律，在掌握解決問(wèn)題的方法之后，這是自然而然的事情。選擇個(gè)性化一對(duì)一咨詢(xún)的父母已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)圈子，可以通過(guò)微信與我們聯(lián)系以預(yù)約。

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