大家好!
你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著酷暑來參加我們的家長會,我謹代表八年級16班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!" />
更新時間:2022-01-14 15:26:20作者:admin2
尊敬的家長:
大家好!
你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著酷暑來參加我們的家長會,我謹代表八年級16班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議有以下議程:一、班級基本情況介紹;二、學(xué)生代表發(fā)言;三.地理生物會考,期末考試情況匯報;四、家長同老師交流。
一.班級基本情況:
(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生72人,其中男生38人,女生34人。
我們班學(xué)習(xí)積極性高(會學(xué)習(xí),講究方法 ,不偏科)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的有趙曉璇、高慧、于子?xùn)|、袁鳳翔、劉順、魏文輝、戰(zhàn)緒發(fā)、郭程、于思佳、王睿、鄧燕、鮑澤泰、鹿明、黃夢瑤、莊寧、姜洪瑞、朱楠、董浩等;有組織和管理才能的有袁鳳翔、張鳳嬌、趙曉璇、劉順、耿琨、王先剛、戰(zhàn)緒發(fā)等,熱愛體育有:張帥、王鑫禹、鄭睿等;學(xué)習(xí)踏實、刻苦的有姜涵、王思雨、劉鵬、宋延偉、袁鈺、薛麗、安曉云、遲增鵬、劉婷、王子涵、王喆、劉航、姜洪瑞、鄭睿等,勞動積極的有毛煒、耿琨、樸成秀、姜含、劉佳、薛婧等。
當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,每一名學(xué)生都有著優(yōu)缺點,這些優(yōu)點除了同學(xué)們自身的勤奮外,也離不開老師們付出汗水和家長們有效的教育。實驗初中老師的工作量是膠州任何一所初中學(xué)校所不能比的,其他學(xué)校歷史老師任三個班就覺得多,我們的小科老師任七八個班,從來不覺得苦不覺得累,成績還非常高。我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。
作為班主任老師,我可以以我個人的名義向你們肯定地說:我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由!
(二)、班委會組成:班長——袁鳳翔 副班長:趙曉璇 張鳳嬌(兼學(xué)習(xí)委員) 值班班長:黃夢瑤、劉順、莊寧、王先剛 體育委員——遲增鵬 文藝委員——劉佳、耿琨 衛(wèi)生委員——耿琨
(三)、八年級總結(jié)
八年級是分水嶺,成績高的學(xué)生越來越高,成績低的也越來越低。
初二這一年相對比較難管理,只嚴也不行,只關(guān)愛也不行。初二階段違反紀律的同學(xué)也比初中時增多。出現(xiàn)的問題也不少。剛才通過班干部的匯報,想必大家心里也有數(shù)。
初二又是關(guān)鍵的時期,是一段加速跑,知識量驟然增多,又有地理生物會考,學(xué)生的壓力大,心理變化也多。
根據(jù)以往的經(jīng)驗,上了初三之后學(xué)生就知道學(xué)了。原因是家長也重視初三,重視升學(xué)。學(xué)生在初三時生理和心理上變的成熟。接下來,我就說說,咱們的地理、生物會考成績和期末考試成績。
二.地理生物會考,和期末考試情況匯報
在之前先給各位家長算筆帳:今年我校考上實驗一中人數(shù)為
學(xué)校 分數(shù)線 考上人數(shù)
實驗
一中 611分 762+125
二中 566分 44
三中 501分 64
四中 401分 54
10年全市畢業(yè)生 我校10年畢業(yè)生 考上的人數(shù)
8600人 1540人 762人
11年全市畢業(yè)生 我校11年畢業(yè)生
10300人 1844人 912人
以上分析不含一中、實驗降30分錄取。
1. 地理、生物會考成績
2. 期末考試成績
但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:
(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但個別同學(xué)自信心嚴重不足,仍無動于衷,不思進取,沒從根本上認識到學(xué)習(xí)的重要性。
(2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動,盲目,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),成績較差等。
(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績較差
(4)、書寫潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。
(5)個別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。
(6)對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。希望家長配合教育。
三、希望和建議:
抓好將來初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。這個暑假是個關(guān)鍵,一學(xué)年的知識量全部要在半年內(nèi)完成,難度系數(shù)大家可想而知。
1、 強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,學(xué)前班,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、 家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(例早戀、沉迷于聊天游戲)。
5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進入九年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強對他們的管理,要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個作息和學(xué)習(xí)時間表,嚴格執(zhí)行,形成規(guī)律。
6、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
7、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校,有的家長不理解。
8、加強對孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車上高速公路)、飲食以及通校生參加晚自習(xí)等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
9、認真考慮學(xué)生的前途。認真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大。
四、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹代表八年級16班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。 對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!