怎樣理解3-6歲兒童的學習
此時的兒童最天真,最富有想象、最好奇、也最愛玩,因此應該保護他們這種種天性,順其自" />
更新時間:2021-05-14 11:01:14作者:網絡
首先要讓孩子對你沒有抵觸的心里,這樣孩子才愿意跟你進一步溝通 !
此時的兒童最天真,最富有想象、最好奇、也最愛玩,因此應該保護他們這種種天性,順其自然。但又在生活中、在玩耍中引導他們。這個時期的學習以玩為主,在玩中學習。
直覺行動思維。
孩子主要通過感知來了解世界,用手去摸,用眼睛去看,用耳朵去聽,所以一些艷麗的色彩,悅耳的聲音,動手操作的玩具更適宜兒童。 對于這個特點,一般要利用直觀教學的方式去教育兒童,圖形,玩具等是利于兒童理解領悟的,而一些大道理反而孩子會聽不懂。
孩子的注意力十分短 暫,一般3歲為3到5分鐘,到了6歲會發展到10鐘左右,所以在教授幼兒學習時,要善于吸引幼兒注意力,用兒童化的方式去教學,也要注意勞逸結合,讓孩子在玩中學。
家長可以用循序漸進的方式,將知識寓于游戲活動之中,如道理與故事結合,跳繩的時候學學數數,相信孩子會很感興趣。
當然,言傳身教的作用巨大,幼兒模仿能力極強,他們具有吸收性心智,會學習外界他們所看到的一切知識,作為家長與幼兒日夜呆在一起,幼兒的言行舉止會受家長很大的影響,家長要樹立一個好榜樣,正確運用獎懲方式,有利于兒童日后的學習與發展。