更新時(shí)間:2021-05-14 19:25:14作者:網(wǎng)絡(luò)
孩子,讓我們一起成長孩子成長的過程,亦是父母成長的過程。為人父母,角色的轉(zhuǎn)換從孩子睜開懵懂的眼睛看世界的那一刻就悄悄開始了。和孩子一同成長,感受成長的喜怒哀樂,是上天賜予每一位母親的機(jī)緣,每時(shí)每刻都值得欣賞。 第三只眼睛很多人說,“千萬別讓孩子玩電腦啊,尤其是不能上網(wǎng)。”然后,一一列舉網(wǎng)絡(luò)危害兒童的例子。在這個(gè)問題上,我卻有不同的看法。吃魚可能被魚刺卡到,但魚卻是好東西;用多了能致人傷害,但誰能否認(rèn)人參是好東西呢?魚和人參的問題,就像網(wǎng)絡(luò),是度與量的問題,不該是是與非的問題。 生活中,我們都曾見過,焦急的家長在網(wǎng)吧外面徘徊,四處打探“逃跑”孩子的蹤跡。這些孩子情況不盡相同,但有很大一部分是因?yàn)樵诩依锏貌坏骄W(wǎng)絡(luò),只能選擇外面的滿足。既然這樣,父母為何不選擇在家里陪著孩子一起上網(wǎng)?或許,可以成就新的“比爾蓋茨”呢。當(dāng)然,這是一句玩笑話。3歲以后,我家孩子開始用電腦看動(dòng)畫片,知道可以將經(jīng)常去的網(wǎng)頁放在“收藏夾”中;學(xué)前班接觸拼音后,學(xué)會(huì)了使用搜索引擎;上學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)多了,我們和他就上網(wǎng)時(shí)間進(jìn)行了協(xié)商和討論,決定周末成為網(wǎng)上沖浪時(shí)間,平時(shí)一般不再上網(wǎng)。不過,學(xué)習(xí)上的特殊需要,比如查詢資料、知識(shí)不受限,可以隨時(shí)上網(wǎng)。為了保證言行一致,孩子把“規(guī)劃”認(rèn)真寫下來,貼在書桌前。做到“規(guī)劃”后的第一周,我們?yōu)楹⒆舆M(jìn)行了慶賀,讓孩子體會(huì)到了“言必行,行必果”的喜悅。 對(duì)于孩子喜歡的電腦游戲,我們也是全身心參與其中,甚至比他還要“喜歡”,從父母搖身變成“伙伴”,解決獨(dú)生子女的孤獨(dú),哪怕時(shí)間很短呢。玩的時(shí)候一起玩,斗的時(shí)候不讓步,一起討論問題,琢磨技巧,精益求精,力爭出類拔萃。我覺得,電腦里的兒童游戲,為孩子帶來了生活中沒有的角色體驗(yàn),很幽默,很有意思。說實(shí)話,我也是真心的喜歡,陪孩子玩,仿佛自己也回到了美好的童年。 童年只有一次,既然孩子們趕上了網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)能夠敞開通向虛擬世界的大門,成為孩子看世界的第三只眼睛,鍛煉和豐富著孩子的想象力、動(dòng)手動(dòng)腦的能力,這眼睛,父母為什么要冰冷的阻止呢?陪著他,咱也長出慧眼,該刪減的刪,該摒棄的棄,享受E時(shí)代的美好吧! 愛他的愛 每一個(gè)孩子都喜歡小動(dòng)物,渴望有自己的寵物。想想我們自己,小時(shí)候也是如此啊。照顧小動(dòng)物,能使孩子體驗(yàn)到照顧比自己弱小的群體的成就感。培養(yǎng)孩子的情商,就要理解并支持他的愛。 孩子爺爺家的院子里,養(yǎng)過親戚送來的兩窩兔子。姥爺家里白色的小狗,是孩子日思夜想的“伙伴”,做夢都希望把它帶到我們家。住在樓房里,孩子只能喂喂蟈蟈、金魚、巴西龜、關(guān)在籠子里的小雞,每一次都是盡力喂養(yǎng),恨不得一口給喂個(gè)大胖子。每一種動(dòng)物都帶給孩子視覺和心理上的沖擊,活潑的、好靜的、胖的、瘦的,都是寶貴的生命。在網(wǎng)絡(luò)里,孩子養(yǎng)了“拉姆”,送他讀書、考試,帶他逛街,每周定期給他洗澡、吃飯,簡直像極了真實(shí)的家長。“拉姆”考試沒考好,孩子真著急,“拉姆”進(jìn)步快,孩子高興得手舞足蹈。 我們經(jīng)常感嘆現(xiàn)在的孩子,比我們小時(shí)候吃得好,穿得好,條件好,有什么理由有煩惱?是嗎?我認(rèn)為,每個(gè)時(shí)代自有每個(gè)時(shí)代的煩惱,老人們“憶苦思甜”不是已經(jīng)成為了孩子們獵奇的鬧劇了嗎?我們小時(shí)候,牽著狗狗四處跑,現(xiàn)在的孩子,在鋼筋水泥和紅綠燈里,跑得起來嗎?既然每個(gè)時(shí)代自有每個(gè)時(shí)代的快樂,E時(shí)代的孩子,自然該有E時(shí)代的快樂,我們不該寬容嗎?