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3到6歲的孩的是一個“去自我”“發展創造思維”“愛打破砂鍋問到底”的階段。

1、讓孩子看到事物的多面性和多樣性，引導他們分享，尊重，建立適當的規則并執行。

2、多用啟發式提問，打開孩子的思維，3到6歲的孩的是一個“去自我”“發展創造思維”“愛打破砂鍋問到底”的階段。

1、讓孩子看到事物的多面性和多樣性，引導他們分享，尊重，建立適當的規則并執行。

2、多用啟發式提問，打開孩子的思維，任他們天馬行空的想像，并鼓勵他們以說或畫的形式表達出來。

3、允許他們提各種各樣莫名其妙的問題，不需要回答他們太多，可以通過引導、觀察、體驗等形式讓他們有更深刻的認知，也發展了他們探索的能力。

3—6歲的小孩子該如何管理？

第一，給孩子自主權，不要扼殺孩子童真的天性；第二，給孩子樹立高尚的榜樣，辨是非；第三，游戲學習占主體，在活動中傳授文化知識。

如何給3-6歲的孩子做英語啟蒙？

你好，我是馬克，在中國從事了十年的幼兒英語教育行業，我有一個1歲半的兒子，很高興能憑借我的工作及育兒經驗為你解答這個問題。

我很鼓勵3-6歲的孩子寓學習于娛樂，因為這個年齡段的孩子處于學齡前期，本來就愛玩，除了單純利用書本來提高孩子學習英語的興趣，以下幾種簡單有趣的方法，也很適合做孩子的英語啟蒙：

看電影學英語很受歡迎。給你的孩子看一些受歡迎的電影，比如“Zootopia（瘋狂動物城）”、“Frozen（冰雪奇緣）”或“Toy Story（玩具總動員）”。帶孩子去參加當地的西方慶祝活動。大多數的國際學校都會敞開大門，邀請當地人來慶祝西方節日。另一個選擇是在節假日期間去一家地道的西餐廳，因為這些餐廳通常會提供正宗的傳統西方美食、音樂和游戲慶祝活動。給孩子們聽一些流行的英語歌曲，比如我經常給我的兒子唱“Rain rain go away”和“Itsy bitsy spider”，起床后會給他唱“Up, up in the sky”，睡覺前會給他唱“You’re my sunshine”等等。鼓勵你的孩子用英語說出屋子里的物品名稱。即使家長的英語不好，也沒關系的。告訴孩子你在向他們學習英語，說不定他們教得更起勁呢！希望這些建議對你有幫助，謝謝閱讀。