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“同學們請看，這是我發明的用于點球訓練的智能足球門”、“我用線性回歸分析了寒假期間杭州空氣質量的變化情況”……這不是大學生的論文答辯，而是杭州一所小學的“學業高峰時刻”。

3月22日，上城區望江區杭州市崇文實驗學校舉辦“小海燕創新研究實驗室成果發布會”，三年級學生沈瑞澤、張晨睿在玩滑梯時發現了“滑梯的秘密和最快曲線”；六年級學生洪雨辰是校隊守門員，為提高訓練成績，他發明了“罰球訓練智能足球門”……一年一度的科技節收獲了眾多亮眼的成果。

據了解，本次大會共收到142名學生140篇論文投稿杭州市崇文實驗學校，評選出優秀成果獎17項、提名成果獎32項、入圍成果獎48項。杭州崇文實驗學校“創新研究室”是上城區三星級學習中心，致力于推動學生個性化學習，促進拔尖創新人才早期培養。

跳舞的機器狗、噴灑的無人機、馬格德堡半球“拔河”、無人車送任務卡……每年的崇文科技節總是會帶來不少驚喜。

今年，剛剛落成的杭州崇文未來學校也迎來了首屆科技節。一年級學生化身游戲創造者，用紙箱為學校港灣打造別具一格的游戲；二年級學生化身建筑師，為生態園的小動物們設計溫馨的家；三年級學生化身設計師杭州市崇文實驗學校貝語網校，為學校的樹迷宮設計獨一無二的“滑梯”……主題研究引導孩子們關注生活中的問題，并積極尋求解決方案。

在未來孵化工坊成果發布會上，《按壓式水龍頭與感應式水龍頭出水量的調查研究》、《大自然的藝術 | 方解石的裂解研究》等成果展現了孩子們的發現、思考、研究精神。