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王老師對(duì)寫(xiě)作廳的公共帳戶(hù)是一個(gè)專(zhuān)注于中小學(xué)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。他定期推動(dòng)高質(zhì)量的內(nèi)容，例如閱讀和寫(xiě)作方法，寫(xiě)作和寫(xiě)作方法，文學(xué)常識(shí)，古老的文字和古老的詩(shī)歌以及深層文本。歡迎大家注意或與周?chē)呐笥逊窒怼?/p>

一。社交詞：公立福利中學(xué)的教育質(zhì)量是什么？

公立福利中學(xué)進(jìn)入了一個(gè)良好的圈子，整體質(zhì)量穩(wěn)步上升。在2015年中學(xué)入學(xué)考試中，學(xué)校李·賈霍（Li Jiahao）以552分的高分奪取了杭州高中入學(xué)考試冠軍。近年來(lái)杭州公益中學(xué)，前三個(gè)比率為31％-37％，前八個(gè)比率為51-56％。近年來(lái)，在中學(xué)入學(xué)考試中有冠軍，第二名，第三名和第四名，例如冠軍。

在該地區(qū)，城市，省和國(guó)家比賽中，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和人數(shù)位于該市類(lèi)似學(xué)校的最前沿（請(qǐng)參閱“公共福利中間學(xué)生競(jìng)賽中的獎(jiǎng)項(xiàng)”名單過(guò)去三年的學(xué)校”）。公共福利畢業(yè)生的后續(xù)發(fā)展非常好。高中教師報(bào)告說(shuō)，公共福利學(xué)生相對(duì)簡(jiǎn)單，有良好的線(xiàn)條，足夠的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的潛力。

在2011年的畢業(yè)生中，仍在杭州第二中學(xué)學(xué)習(xí)的古尤已提前被北京大學(xué)錄取。方魯（Fang Rui）是杭州杭州入學(xué)考試的第二名，現(xiàn)在已經(jīng)趕到杭州第二中學(xué)的第一名。王子還擠進(jìn)了杭州2號(hào)中學(xué)的前十名； Gu Yuzhong，Shao Weike和Wang Yuhan贏得了全國(guó)高中體育比賽的一等獎(jiǎng)；公共福利是學(xué)生的校長(zhǎng)李Ziyu，成為杭州最小的中學(xué)中最小的一位。學(xué)生會(huì)主席；王楊（Wang Yihong）現(xiàn)在是Xuejun中學(xué)文科的第一名。 Lou Yuhong已將其提升到14年半，并一再承認(rèn)一年級(jí)的一年級(jí)。

去年，在由Xuejun中學(xué)評(píng)級(jí)的高中14所中學(xué)中，我們學(xué)校的畢業(yè)生占了4個(gè)席位（Chen Jialiang，Zhu Yeyu，Li Leming，F(xiàn)angchen）。

二。學(xué)校的概念

遵守“學(xué)習(xí)成為一個(gè)人網(wǎng)校頭條，學(xué)習(xí)知識(shí)”的學(xué)校座右銘，并將“學(xué)習(xí)成為一個(gè)人”的座右銘。

進(jìn)入公共福利的老師，學(xué)生和父母都將公立福利中學(xué)視為自己的家，并成為“彼此相愛(ài)的公共福利人”。在一個(gè)和諧，溫暖，幸福的公共福利家庭中，老師很樂(lè)意教學(xué)者和孩子們。學(xué)習(xí)，父母的育兒。

追求“建立公共福利和幸福的孩子”，并以“生活”來(lái)促進(jìn)“音樂(lè)學(xué)習(xí)”。

老師和學(xué)生們一起注意三件事：一個(gè)是試圖讓孩子錄取理想的高中，另一個(gè)是讓高中老師感到，從公共福利畢業(yè)的孩子有可能挖掘的孩子。第三個(gè)是允許兒童在三年的公共福利學(xué)習(xí)中發(fā)展良好。培養(yǎng)一輩子使用的出色道德和良好情緒智力的習(xí)慣。

三。公立福利中學(xué)小尚朱（最后）入學(xué)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)

（1）科學(xué)安排

1。2016年4月1日，開(kāi)始注冊(cè)宣傳，與學(xué)生和父母的溝通。

2。從4月1日至4月23日，這是注冊(cè)和咨詢(xún)時(shí)間。

（1）每天從上午的8：30到11：30，從12:30到3:30 pm，接受注冊(cè)和咨詢(xún)。

（2）為了確保校園的安全和正常教學(xué)順序，父母需要嚴(yán)格按照進(jìn)入校園的規(guī)定注冊(cè)其身份證。他們不能隨意進(jìn)入其他地方，例如教學(xué)區(qū)域。要求父母和學(xué)生合作。

3。主要會(huì)議和校園開(kāi)放日安排

（1）主題：2016年小山的方法

Apan總統(tǒng)與父母和學(xué)生進(jìn)行交流。演講結(jié)束后訪(fǎng)問(wèn)校園。

（2）地點(diǎn)：第698號(hào)Wen Erxi Road，學(xué)校的一樓。

（3）注冊(cè)方法：注冊(cè)電話(huà)或短信

（4）時(shí)間安排：

4月2日（星期六）與“大都市快車(chē)”共同舉行，配額已滿(mǎn)

4月3日（星期日）從上午10:00到上午11:30，您可以注冊(cè)

4月9日（星期六）10：00-11：30 AM，您可以注冊(cè)

其他時(shí)間的開(kāi)放日期將根據(jù)父母的需求通知。

父母需要帶孩子一起開(kāi)會(huì)。

4。根據(jù)市政教育局的統(tǒng)一安排，在線(xiàn)注冊(cè)，計(jì)算機(jī)分配和其他隨后的安排，通過(guò)SMS和其他方法通知它。

5。根據(jù)學(xué)校的電話(huà)通知，與某些父母和學(xué)生交流的時(shí)間，請(qǐng)要求父母保持電話(huà)不公開(kāi)。

（2）注冊(cè)的基本過(guò)程

第一步，父母和孩子了解學(xué)校的文化和特征，并自愿參加學(xué)校的會(huì)議，開(kāi)放校園開(kāi)放日和其他活動(dòng)。

在第二步中，父母和孩子自愿去招生辦公室注冊(cè)并提交相關(guān)信息。那些符合獨(dú)立入學(xué)條件的人會(huì)積極向?qū)W校推薦。

第三步，學(xué)校組織人員篩選信息，批處理電話(huà)中的電話(huà)通知的數(shù)量基本上符合獨(dú)立入學(xué)條件的條件。

第四步是與相關(guān)的父母和學(xué)生分批溝通。

第五步杭州公益中學(xué)，按照市政教育局的規(guī)定完成計(jì)算機(jī)分配，獨(dú)立入學(xué)和其他任務(wù)

第六步是發(fā)出入學(xué)通知并舉行新的父母會(huì)議。

（3）自主入學(xué)范圍

1。成績(jī)良好，學(xué)業(yè)表現(xiàn)良好或有明顯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

2。緩解，良好的學(xué)習(xí)成績(jī)或明顯的合格外國(guó)學(xué)生。