為什么教育部門要實行中考政策加分,難道這" />
更新時間:2021-08-20 20:34:28作者:admin2
學(xué)籍終生制的,每個公民只能有一個學(xué)籍,說明你家孩子的重復(fù)學(xué)籍還沒有辦理,盡快掃教育學(xué)籍部門將不實際就讀的學(xué)校學(xué)籍刪除,以免麻煩。
教育不僅僅只是為學(xué)生到考試的時候多得些分的問題,教育——應(yīng)該是德、智、體、美多方面都得到發(fā)展。而在歷年來的考試卷上,這些內(nèi)容并沒有完全包括,多數(shù)是“唯考分論”。而平時候有些學(xué)生德育表現(xiàn)非常優(yōu)秀或者長保三好生頭銜,但在考試時受智力或其他因素的影響,不能取得高分,這實在是可惜。試想想,升學(xué)考試如果不給這類學(xué)生在政策上考慮,豈不可惜。二是那些高寒、貧瘠地區(qū)的孩子能在環(huán)境條件極為艱苦的情況下上學(xué)并且努力學(xué)習(xí)文化知識,為將來建設(shè)自己的家鄉(xiāng),同時也是為國家建設(shè)而努力,這些孩子——可貴的精神財富資源,在考試時因受制于惡劣的環(huán)境條件而不能象那些條件非常好的同學(xué)考出“高分”,如果沒有政策的支持和幫助,這豈不可惜。還有......這里恕不一一枚舉。弊端是有的,但不能一概而論,要達(dá)到絕對的公平,恐怕還需要我們所有的仁人志士,不,應(yīng)該是所有的人們積極的努力。
高考改革對高中段教育有哪些影響?
正面影響,會積極促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。會促進(jìn)高中段教育更加注重個性化。每個學(xué)生選考科目不一樣,要求學(xué)校從課程安排到課程教學(xué),必須更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)的個性,更多地實施因人施教。
負(fù)面影響,會增加學(xué)校組課組班的難度,個別學(xué)校可能還會出現(xiàn)唯考試安排學(xué)科、安排課程。這點必須避免,也可以避免。可以通過合理安排高中學(xué)業(yè)水平考試時間來防止,還可以通過教育行政管理來解決相關(guān)問題。