更新時間：2022-06-25 14:45:42作者：admin2
歷盡十年考察千所大學，大家好，我是繆登峰老師，專注教育研究、升學規(guī)劃，歡迎關注。
一模成績等于高考成績嗎？我說等于，你敢信嗎？來，繆老師先提問：如果一模成績等與高考成績，那么二模、三模存在的意義是什么？那么還需要高考嗎？
當然，一模成績不等于高考成績，他自然有他存在的意義，下面咱就聊聊一模有啥用，一模有啥套路吧。
對學生，心中有數(shù)高中學了這么久了，你是不是需要檢驗一下自己的水平？該學好的學好了沒？應試心理調整好了沒？還有那些短板需要抓緊加強？自己的大概排名是多少？這些問題，你都可以通過一模得到某稱程度的回答。
針對學習狀況，有針對性的做復習計劃；針對心理情況，調整心態(tài)；針對排名，預估目標大學和專業(yè)。有了這個檢驗，孩子和家長得到的就是四個字：心中有數(shù)。
對老師，有的放矢高中的教學任務基本完成了，孩子們學習狀況，咱們得心中有數(shù)啊，一模就是我們對孩子建立認知的好機會。
未來的幾個月，是針對性的復習時間，利用孩子們在一模中出現(xiàn)的知識掌握、心理狀態(tài)，我們要拿來作參考，接下來的一段時間，有的放矢的幫孩子們提高。
一模有什么套路說白了是一次模擬考試，多數(shù)省份的一模考試都不會太簡單，相對于后面的二模、三模，更難一些。你看，套路滿滿，先打你一棒子，告訴你沉下心，好好復習，再通過后期模擬考試難度降低，幫你提升信心。
一模的整體形式都是高度模仿高考，從學校到學生，相當于提前進行一次高考演練，可以幫助大家提前適應，真到了高考那天，就沒那么緊張了嘛。
一模啟示一模成績很重要，你對待他的態(tài)度更重要。成績好的，切莫輕敵大意，成績差的，切莫妄自菲薄。他是一次檢驗，但不代表結果，高考才是一錘定音。
我是繆登峰，看通俗易懂的教育內容，關注我，就對了。
感謝邀請。
一模有的省份是在年前，有的省份是在年后，黑龍江省是在三月初進行的，不知道你是哪個省份的。
一模的成績是不等同高考成績的。
因為一模的時候大部分是在第一輪復習結束之后進行的，一模的試題總體上模考里面最難的一次，命題的難度大多數(shù)的時候會高于高考的。
參加模考時，大部分的學生僅是完成各個學科的單元模塊的訓練和強化，尤其是綜合試卷不少的學生還沒有針對性的訓練，由于綜合是三個學科一張卷，在答題時間上不少的學生還是非常的不適應，時間分配不合理成為高分的殺手之一。
再有由于是三科連考，不少的學生對于這種思維轉換的方式并不適應，所以會出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，尤其是對難度相對較高的大題的把握上，更是欠火候，從而影響了正常的發(fā)揮，自然成績也就不理想。
三是臨場的經(jīng)驗還是不足，尤其是模考這種接近高考的大型考試，在這種緊張程度與高考類似的情境下，不少考生由于過于擔心成績而最終影響發(fā)揮
模考畢竟是模考，這是讓考生各方面快速成長的一個有效的途徑。
針對模考成績提出以下建議：
第一是對模考試題進行試卷分析，總結經(jīng)驗不足，通過考試時暴露出的薄弱點，修正未來復習的重點，注重相關錯題的攻堅。
第二是對于模考的成績不要過分的重視，但是一定要關注自己所在重點高中的校排名的變化，總體來說，校排名更能體現(xiàn)你在本年度里本省考生的位次情況，這個與你將來的就讀的大學聯(lián)系更大。
第三注重加強應試能力的提升，尤其是一定要加強在單位時間內的準確率，以及現(xiàn)場調整的能力的強化，建議后續(xù)的各種試卷和考試，都要盡可能模擬高考時連續(xù)答題的要求。
第四家長不要過于關注一模的成績，一定要肯定學生的努力成果，積極營造一個和諧的家庭環(huán)境，同時，要時刻關注考生的心理、生理的變化，出現(xiàn)相關問題一定找專業(yè)的認識介入或就醫(yī)。
一模只是高考沖刺的開始，我們的時間既緊張又寬松，只要你方法得當，成績提高的機會還是很多的。
只要你充滿自信，腳踏實地，步步為營，相信成功一定屬于你。
希望對你有所幫助，歡迎評論區(qū)留言，或在每晚八點的直播時段現(xiàn)場提問。