成語長城作文：如何在規定時間內用數字成語搭建長城
更新時間：2024-07-26 16:59:38作者：佚名
日常學習、工作或生活中，作文大家都不陌生。寫作文是培養人的觀察力、聯想力、想象力、思維力、記憶力的重要手段。作文怎樣寫才能避免出錯呢？以下是小編整理的成語長城作文，歡迎大家閱讀收藏。
成語長城作文1
看到這個標題你肯定很納悶：成語不會動，怎么能筑起長城呢？別不服氣，我們來看看成語是怎么筑起長城的吧！
每個國家都有自己的規矩，每個家庭都有自己的規矩。用成語修建長城也有自己的規矩，不遵守規矩的“工匠”會被解雇。“工頭”石先生霸道地說道：“每個人都必須說一個帶數字的成語，并且要在幾秒鐘之內說出來，否則效率不高就會被解雇。”
大家都舉手要求競標這個工程。其中，“工匠”瑤瑤急急忙忙走到“工地”，焦急地看著“工頭”，一眼就看出來是個手藝平平的“工匠”。“工頭”一聲令下，“工匠”們就開始干活了。但很快就輪到“工匠”瑤瑤了。瑤瑤正皺著眉頭苦思冥想，突然瑤瑤臉上露出笑容，她仿佛發現了新大陸一樣自信地說：“一分一秒。”現場只剩下笑聲。瑤瑤以為大家都在夸她有才華，可誰知道“工頭”卻把瑤瑤給“炒了”。原來，這“一分一秒”就是一塊廢石頭，怎么能用來“修長城”呢？“工匠”瑤瑤一咬牙，回到了家鄉。
“工匠”顧建斌和瑤瑤不是一個等級的，他從容自信地走上“戰場”，口才很好！脫口而出一句“滿世界”。幾輪較量下來，他明顯疲憊不堪，慌亂不已。老頭子還是最厲害的，“工匠”大獲全勝。顧建斌這個“工匠”只好垂頭喪氣地回家了。
人們總說“職場如戰場”，我也這么認為，如果我不多積累一些成語，下次建成語長城就慘了，看來我還需要再努力，才能在成語長城上“站穩腳跟”！
成語長城作文2
哦，你看，今天我們補習班老師給我們玩了一個游戲，叫“成語長城”。
同學們一聽，都很納悶，他們只聽說過長城，但是這個“成語長城”到底是什么呢？看到我們一頭霧水，老師就解釋道：“這個成語長城，就是同學們要一個一個的說帶數字的成語，不能重復，如果重復了，就要被罰站。好，希望各位同學都能成為好磚，砌出屬于我們自己的長城！”
噢，這么簡單，可萬一別人說出了我要說的話怎么辦？更何況，我是倒數第四個，我該怎么辦？想到這里，我心里癢癢的，仿佛有千萬只螞蟻在爬動，心里緊張極了。聽“3.2.1！”游戲開始了。同學們一個個站起來，說出自己想了很久的帶數字的成語。看！馮金明精神抖擻地站起來，大聲說出“千軍萬馬”這個成語，然后又坐下。下一個同學趕緊站起來，游戲繼續進行。
“哈哈！”“哎呀，他沒有按要求做！”全班突然哄堂大笑起來。怎么回事？我立刻把注意力轉向笑聲的來源。原來，文俊浩重復了一個成語，違反了比賽規則，他被要求被罰下場。姜老師像老鷹叼著小雞一樣把他扛到了講臺上。看此時文俊浩狼狽的樣子。他的眼皮耷拉著，臉色紅得像蘋果，耳朵也紅了，甚至還低著頭，不想讓同學們此時看到他。
一輪游戲下來，只有溫俊浩一個人違反了規則。姜老師說，由于時間關系，游戲就一輪，但同學們還是不舍得玩，游戲在歡聲笑語中結束了……
成語長城作文3
教室里熱鬧非凡，不用猜，大家又開始玩游戲了。我推開門，趕緊加入游戲。
“同學們，你們都熟悉成語嗎？今天我們要舉行一個跟成語有關的游戲，它的名字叫《成語長城》。老師說：“游戲規則是全班每人只能說一個成語，不能重復別人說過的話。如果五秒鐘之內不能回答或重復，就要站在講臺前接受懲罰。”聽完規則，原本幸災樂禍的我們，立刻一副被茄子霜打了的表情。不過，游戲馬上就要開始了，我們要做好準備。
為了應付比賽，我只好利用老師準備的時間，快速瀏覽書后面的成語庫。幸好我們的語文課本后面有一個成語庫。我爭分奪秒，背下了許多成語以備不時之需。“比賽開始，大家各就各位！”老師宣布。第一個站起來說成語的是小胡，他很有自信，脫口而出“半心半意”，緊接著是小劉“金光燦燦的百合”。時間一分一秒過去，剛才還信心滿滿的大家，漸漸都膽子大了起來，因為肚子里的成語已經不多了。輪到我了，我站起來，大聲喊道：“我有答案了。”沒想到，我說完之后，小李卻卡在了我后面。只見他抓著頭，站在座位前，猶豫不決，氣得一句話也說不出來。 大家都急了：“快點，別說我們又開始倒計時了！”就在大家要喊“3”的時候，他從牙縫里擠出一個詞：“未雨綢繆”。天吶，好晦澀的一句話。你真厲害。我想。
比賽還在進行，教室里的氣氛依然緊張……
成語長城作文4
叮鈴鈴，上課鈴響了。老師走進教室，神秘兮兮地對我們說：“今天我們來玩個游戲好不好？”聽到“游戲”兩個字，我們每個人都興奮不已。“這個游戲叫‘成語長城’”，我們都很好奇。長城不是用磚砌成的嗎？成語怎么也能砌成長城呢？原來，老師是想讓我們每人說一個成語，然后長城就砌好了！游戲規則是：
1. 我們每個人都會說一句關于動物的成語。
2. 如果他再犯同樣的錯誤，老師就會將他罰出賽場。
活動馬上就要開始了，我緊張得心臟都快跳出來了，漏掉了幾個成語，當第一個同學要說的時候，老師突然喊停了，我比剛才更加緊張，一個個成語都漏掉了，這下我可麻煩了！
活動正式開始，同學們說出了不少精彩的成語，如“亡命之徒要翻墻”、“虎口拔牙”等等。快輪到我了，我慌忙想出一個成語說，突然想起“龍騰虎躍”這個成語還沒被別人說過，于是就自信滿滿地說：“龍騰虎躍”！真是驚險萬分！
“驚起草驚蛇！”“錯了錯了！”同學們高興壞了。長城到了孫宇面前，孫宇重復了一句成語。同學們終于抓到了一塊劣質磚。孫宇走上講臺萬里長城和不明覺厲哪個是成語，臉色紅得像個紅蘋果。她一定很后悔，很失望……
成語長城繼續建造，但是速度卻越來越慢，很多人都被罰下場了，我很著急，因為我腦子里的成語已經被別人說了一大半了，我快要崩潰了，因為我積累的成語太少了！
自從玩了這個叫《成語長城》的游戲，感覺這成語長城好長啊，好想一直建下去，不過以后一定要多背一些成語，書山有路，學海無涯，舟亦有舟！
成語長城作文5
今天曹老師對我們說：“你們知道長城長什么樣子嗎？”同學們異口同聲地回答：“東起山海關，西至嘉峪關。”“長城萬里。”“不到長城非好漢。”哪知曹老師卻岔開話題：“今天我們做游戲，建一座‘成語長城’。”教室里頓時炸開了鍋。
游戲采取的是“擊鼓傳花”的形式。曹老師說了一句成語“人山人海”，然后把花傳給了張琴。同學們都盯著花看，生怕花傳到他們手里。我的心隨著鼓聲跳動起來。花傳到了我家門口。我以閃電般的速度傳著花。就在同學們焦急萬分的時候，鼓聲突然停了。教室里出奇的安靜。我抬頭一看，花在謝明熙的手里。她脫口而出：“海闊天空，天高任鳥飛！”老師點頭：“很好！”教室里掌聲雷動。花傳給了王俊生貝語網校，他流利地回答：“沒有一個！”沒想到兩人表現得這么好，同學們更激動了。鼓聲突然停了，張玉瑞從容不迫地站起來，得意洋洋地說：“人山人海！” 同桌的尹子杰拍拍他的肩膀：“小子萬里長城和不明覺厲哪個是成語，你占了便宜！”原來，曹老師剛才說的就是這個成語。看他那高傲的樣子，心里想：唉呀，這個搗蛋鬼又走運了。曹老師高興地宣布：“成語長城第一輪圓滿結束！”
成語墻砌好了。老師說：“五彩繽紛！”“五彩繽紛”（高政）“全神貫注”（孫浩）花兒落到了孫樂鵬的手里。他想了半天，又拿出成語詞典查，還是想不起來。調皮的張雨睿突然說：“能幫助別人，是我的榮幸！”“哈哈哈……”教室里笑聲一片，張雨睿羞得滿臉通紅。
兩輪比賽我都沒參加，不知道是該慶幸還是難過，我打算從今天開始多背一些成語，下次比賽的時候會更有信心。
成語長城作文6
今天是個陽光明媚的日子。從醒來的那一刻起，我就預感到今天一定有開心的事發生。果然，作文課開始的時候，老師給我們每人發了一本書，說要和我們玩一個游戲：《成語長城》。真是雙喜臨門。
規則很簡單：每個學生說一個帶數字的成語，不能重復。重復的或沒有數字的成語就是我們的“假磚”。至于生產這種“假磚”的“不法商販”，自然要受到“法律制裁”——抽獎表演。
比賽進行了兩輪，我排在第五，雖然已經排在前面了，但我還是很緊張，老師讓我們先準備，我聽完后，立刻拿出筆記本，用數字寫了三個成語。
過了一會兒，老師一聲令下，游戲開始了。我豎起耳朵仔細聽著，生怕一不小心說錯什么。輪到我的時候，我緊張地說了“不三不四”。老師問：“你說過不三不四嗎？”幸好同學們都說沒有。我松了一口氣。輪到同桌岳靈芝時，她說了“滄海一粟”，同學們一致認定是傅菁說的，傅菁也確認了。岳靈芝沒辦法，只好上去抽簽。她抽到“學小狗叫三聲”，她叫完大家都笑了。最好笑的是陳吉林，輪到他的時候，他說了一個沒有數字的成語，就上去抽簽。他抽到“學兔子跳三聲”。老師讓他再說一遍，他又把別人說過的成語重復了一遍，又上去抽簽。這次他抽到的是“做鬼臉”。 最后他終于說對了。
《成語長城》很有趣，讓我學到了很多成語。
成語長城作文7
教室里熱鬧非凡，我心里明白，大家又在玩游戲了，我推開門，趕緊加入游戲。
“同學們，成語大家都很熟悉吧？今天我們來玩一個跟成語有關的游戲，叫‘成語長城’。”老師說，“游戲規則是：全班每人說一個成語，不能重復別人說過的話。如果五秒鐘內不能回答或重復，就要受到站在講臺前的懲罰。”聽到規則后，原本幸災樂禍的我們一下子變得像被霜凍擊中的茄子一樣枯萎了。不過，游戲馬上就要開始了，我們要做好準備。
為了應付比賽，我只好利用老師準備的時間，快速翻看書后面的成語庫。幸好我們的語文課本后面有成語庫。我爭分奪秒，背了一大堆成語以備不時之需。“比賽開始，大家各就各位！”老師宣布。第一個站起來說成語的是小胡，他信心滿滿，脫口而出：“三心二意”。接著，是小劉“給蛇加腳”……時間一分一秒過去，剛才還信心滿滿的大家漸漸不自信了，因為肚子里的成語已經快用完了。輪到我了，我一拍桌子，大聲喊道：“要有信心”。沒想到，我剛說完，后面的同學小李就卡殼了。 只見他抓著耳朵和臉頰，站在座位前，猶豫不決，一句話也說不出來。大家都急了：“快說，再不說，我們就倒數了！5、4”就在大家要喊“3”的時候，他從牙縫里擠出一個詞：“未雨綢繆”。天吶，好難念的一句話。你真厲害。我居然想到了。
比賽還在進行，教室里的氣氛還是那么緊張……
成語長城作文8
我參加過很多活動，兒童節游園會、春節猜謎活動、三月三掃墓活動等，但參加“成語長城”活動還是第一次。活動規則是：1、每個同學按順序說一個帶數字的成語。2、不能重復上一個同學說的成語。3、如果不小心重復了上一個同學說的成語，就要站在黑板前。老師宣布規則后，就讓我們把沉睡在腦子里許久的數字成語“喚醒”。我一下子“喚醒”了九個成語，老師開始倒數：“五、四、三、二、一，停。”我剛要脫口而出，老師喊停。頓時，我嚇了一跳。剛被喚醒的成語立刻嚇跑了好幾個。 原來老師只是跟我們開玩笑而已，真是郁悶啊！
活動正式開始了。大家都在認真思考，小心謹慎。我第一個說：“認真。”然后大家異口同聲地說：“六六大順，四方五彩，七上八下……”成語一個接一個，這段長城修得還算扎實。大約到了第十三、十四次的時候，長城的修建進度明顯慢了下來。大家都很謹慎。雖然老師不停地挑釁我們，但我們不敢輕舉妄動。最后還是坐在最后的小鐘邁出了勇敢的一步，一下子說了好幾個成語。在他的帶領下，我又說了一個成語。然后，大家漸漸放開手腳，不再拘謹，開始一個個地說自己認識的成語。然而，小鐘最后說了一句：“四方。”他一說出來，馬上就意識到自己不小心踩到了一顆“地雷”。 在大家的掌聲中，他很不情愿地走上講臺。我看著他，立刻明白了什么叫“欲哭無淚”。當老師問他心情如何時，他回答說：“不開心，很不開心。”我心里想：我真是太幸運了！
活動結束了，我很開心，因為在活動中我學到了幾個成語。
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