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▲胡建波董事長(zhǎng)教授在2019屆畢業(yè)典禮上致辭

尊敬的畢業(yè)生、家長(zhǎng)、校友、老師、同學(xué)們：

大家早上好。

首先，我謹(jǐn)向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀，祝賀他們順利完成學(xué)業(yè)。 （鼓掌）我也歡迎各位家長(zhǎng)。你們的到來(lái)讓畢業(yè)生們感到高興和溫暖。我還要感謝所有的老師。每個(gè)人的努力都結(jié)出了累累碩果。

今年我不再擔(dān)任校長(zhǎng)了。劉金校長(zhǎng)本來(lái)要在這里演講，但劉校長(zhǎng)建議我來(lái)演講。她說(shuō)，你們都期待我一年一度的畢業(yè)演講，所以我又站在這里了！ （掌聲）

▲西安歐亞大學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

改變歐亞大陸

在您就讀期間，學(xué)校發(fā)生了許多重大變化。設(shè)計(jì)與媒體實(shí)驗(yàn)中心、新工程樓、西校門已啟用。 “畢業(yè)生一離開(kāi)學(xué)校，學(xué)校就開(kāi)始整修。”這是一件令人悲傷的事情。 （笑聲）更悲慘的是，新生一入學(xué)，學(xué)校就開(kāi)始裝修，等他們畢業(yè)的時(shí)候，裝修剛剛完成。 （笑聲）

玩笑之余，我也想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們表達(dá)我的歉意。這幾年，學(xué)校西側(cè)周邊一直在施工，給大家?guī)?lái)了很多不便。有點(diǎn)遺憾，但我相信你會(huì)明白、明白，教育的本質(zhì)就是讓下一代過(guò)上比我們更好的生活！

今年還有一個(gè)變化。在我和同事的努力下，陜西省招生委員會(huì)接受了我們的研究建議，合并了第二批和第三批招生。于是，你從所謂的“三專業(yè)”入校，又從“二專業(yè)”畢業(yè)。近期，第一、二批招生也將合并。幾年后，你坐在家里就會(huì)變成“一本書”。 （笑聲）事實(shí)上，歐亞學(xué)院的教育志向遠(yuǎn)非如此。我們更關(guān)心全社會(huì)的教育公平。我們正在形成應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展的“歐亞模式”。這個(gè)模式的出發(fā)點(diǎn)很簡(jiǎn)單：“我們以學(xué)生為中心，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。”

為了提高大家的生活質(zhì)量，從2016年開(kāi)始貝語(yǔ)網(wǎng)校，我們將上課時(shí)間從8:00調(diào)整為9:00。你們中的許多人利用早上的這段時(shí)間來(lái)鍛煉和學(xué)習(xí)，還有一些人每天要到8:30才起床。這次賽程調(diào)整一直以來(lái)爭(zhēng)議很大，但我們?nèi)匀粓?jiān)持。主要原因是方便老師。他們可以送孩子上學(xué)，然后去上班。其實(shí)我不是一個(gè)喜歡早起的人。 （笑聲）

從2016年開(kāi)始，我們提高了學(xué)費(fèi)。幸運(yùn)的是，你的學(xué)費(fèi)沒(méi)有增加，仍然和入學(xué)時(shí)一樣。坦白說(shuō)，這是因?yàn)閲?guó)家政策，而不是我的慷慨。 （笑）我相信在座的各位都很熱愛(ài)你們的母校。今后，您將繼續(xù)為學(xué)校捐款，以彌補(bǔ)近年來(lái)學(xué)費(fèi)低廉的遺憾。 （笑聲、掌聲）我將把掌聲視為對(duì) 2019 屆畢業(yè)生的承諾。（笑聲）

一種無(wú)法形容的美好感覺(jué)

前幾天，我再次觀看了人文教育學(xué)院的期末演出。在數(shù)百人的報(bào)告表演中，臺(tái)下的專家老師們都感動(dòng)得熱淚盈眶，因?yàn)閷W(xué)生們并不是機(jī)械地表演，而是全心全意地享受著自己的表演。他們通過(guò)身體自由的節(jié)奏和手中簡(jiǎn)單的樂(lè)器，釋放了對(duì)音樂(lè)和舞蹈的感受。他們的臉上充滿了對(duì)未來(lái)教育工作的向往和信心。他們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)非常自然地融為一體，這為我們?cè)忈屃私逃叶磐f(shuō)的：“教育不是為未來(lái)的生活做準(zhǔn)備，教育就是生活”。

▲人文教育學(xué)院期末演出

這些學(xué)生之所以表現(xiàn)出這種狀態(tài)，是因?yàn)樗麄儽澈笥幸蝗涸敢忪o下心來(lái)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、探索未知的歐亞老師。他們像園丁一樣慢慢地工作，照料歐亞花園。

來(lái)歐亞參觀的朋友都有一個(gè)共同的感受：歐亞在教育領(lǐng)域做的事情很不一樣。很難說(shuō)它是什么，但這是每個(gè)人都認(rèn)為應(yīng)該做的。其精致、質(zhì)樸、別有一番滋味。 。這或許就是一種良好的教育吧。有時(shí)候，就像“幸福”一樣，是一種難以形容的美好感覺(jué)。

在歐亞人心中：合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要，奉獻(xiàn)比收獲更重要，經(jīng)驗(yàn)比威望更重要，成長(zhǎng)比成功更重要，關(guān)懷比培訓(xùn)更重要，關(guān)注比收獲更重要妥協(xié)。

教育是引導(dǎo)和發(fā)現(xiàn)

我們的教育目標(biāo)必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。今年兩位畢業(yè)生的成長(zhǎng)歷程是眾多歐亞同學(xué)的縮影。

陳猛是物流貿(mào)易學(xué)院的畢業(yè)生，來(lái)自安康農(nóng)村。大一那年，他因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因差點(diǎn)輟學(xué)。他說(shuō)，當(dāng)他去申請(qǐng)退費(fèi)時(shí)，老師們告訴他，“國(guó)家有政策，學(xué)校有要求，不應(yīng)該允許任何學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)。”

學(xué)校的及時(shí)幫助才讓陳萌留下來(lái)。后來(lái)西安歐亞學(xué)院學(xué)費(fèi)，他連續(xù)三年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并利用一切機(jī)會(huì)工作賺錢。去年，他到緬甸仰光一家中國(guó)物流公司的辦公室實(shí)習(xí)。在陌生的環(huán)境中西安歐亞學(xué)院學(xué)費(fèi)，他要應(yīng)對(duì)語(yǔ)言溝通、物流運(yùn)輸、社交平臺(tái)維護(hù)等一系列具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。他說(shuō)，“歐亞大陸教會(huì)了我責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，無(wú)論有多少困難，我都會(huì)想辦法解決。”

7月，他將前往尼日利亞為一家國(guó)際公司工作。他加入的公司的人力資源經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“你的學(xué)歷在這批新人中并不是最高的，但我們非常認(rèn)可你的工作態(tài)度和適應(yīng)環(huán)境的能力。”

5月，參加埃德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審，以我名字命名的評(píng)審團(tuán)獎(jiǎng)?lì)C給了作品《女人之地的敘事風(fēng)景》。獲獎(jiǎng)理由是：良好的創(chuàng)造力和一定的研究深度且制作精美。該作品的設(shè)計(jì)者之一是鄭雪春同學(xué)。她告訴我她的故事。

四年前，當(dāng)她第一次來(lái)到歐雅的時(shí)候，歐雅還沒(méi)有現(xiàn)在這么有名，而且她的家人也不是特別贊成她的選擇。大約有一年的時(shí)間，她有些沮喪。但她并沒(méi)有停止努力學(xué)習(xí)。她逐漸發(fā)現(xiàn)艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院提供的課程超出了她的預(yù)期。課內(nèi)課外，她開(kāi)始學(xué)習(xí)攝影、剪輯、參與辯論，感受著自己每一天的改變和成長(zhǎng)。 。

她跟隨艾德的“旅行與成長(zhǎng)計(jì)劃”來(lái)到了臺(tái)灣。她想看看更廣闊的世界，認(rèn)識(shí)更多在不同環(huán)境下長(zhǎng)大的人。大三時(shí)，鄭學(xué)春萌生了出國(guó)留學(xué)的想法。 Ed的老師幫助她進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)，并指導(dǎo)她完成出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)和作品集。今年3月，她順利收到多所英國(guó)大學(xué)的錄取通知書。

雪春對(duì)我說(shuō)：“老師們指引著我，幫助我找到了自己，我很幸運(yùn)，在歐亞大陸，我遇到了教育之美。” （掌聲）

▲西安歐亞學(xué)院畢業(yè)典禮學(xué)位授予儀式

陳萌和雪春，謝謝你們和我分享你們的成長(zhǎng)故事，讓我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多東西，讓我重新思考什么是“好的教育”。 21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)楊東平先生表示：“好的教育不是少數(shù)重點(diǎn)學(xué)校、優(yōu)勢(shì)班級(jí)的教育，而是服務(wù)于大多數(shù)人的教育，是能夠增進(jìn)個(gè)體福祉的教育”和社區(qū)；良好的教育培養(yǎng)勤勞、善良、有正義感、能自食其力、服務(wù)社會(huì)的合格公民；良好的教育培養(yǎng)具有自我發(fā)展能力和創(chuàng)業(yè)精神的終身學(xué)習(xí)者。”

從這里，你可以去任何地方

2010年，我的畢業(yè)演講的題目是《建造你的花園》。今天的歐亞大陸是一個(gè)生機(jī)勃勃的花園，綻放著自己獨(dú)特的色彩和芬芳。與歐亞大陸有著相同品味和教育追求的師生們，像園丁和蜜蜂一樣，偶然聚集在這里，與我們一起勞作、采蜜。今天，即將離開(kāi)這座花園的你們，也將帶著歐亞氣質(zhì)和花蕾，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，傳播希望。你期待著外面的世界，世界也期待著你的到來(lái)！ （掌聲）

▲從這里開(kāi)始，去往任何地方！

臨行前，我想送你一句歐亞大陸的名言：從這里，你可以去任何地方！ （掌聲、歡呼）

再見(jiàn)，同學(xué)們！

▲西安歐亞大學(xué)圖書館

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