更新時(shí)間:2024-12-31 17:31:12作者:佚名
“不積小步,就達(dá)不到千里。
不積小流,就成不了江河、成海。”
重慶大學(xué)自1929年建校以來,秉承“研究學(xué)術(shù)、培養(yǎng)人才、造福國家、啟迪社會(huì)”的辦學(xué)宗旨和“艱苦奮斗、崇尚儉樸、勤奮學(xué)習(xí)、愛國愛國”的校訓(xùn)。 ”,著力建設(shè)“完成“宏深大學(xué)”的教育愿景,打造“行業(yè)精英、國家棟梁”為辦學(xué)使命,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。能夠適應(yīng)、引領(lǐng)未來重慶大學(xué)專業(yè)排名網(wǎng)校頭條,著力培養(yǎng)學(xué)生“思想品德優(yōu)良、人文素養(yǎng)深厚、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、胸懷寬廣”的具有國際視野和濃厚鄉(xiāng)土情懷的優(yōu)秀人才。 ”
根本在于立德修人
高層次特色人才培養(yǎng)成果豐碩
為促進(jìn)學(xué)生“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展,作為一所工科特色突出的大學(xué),重慶大學(xué)促進(jìn)理工融合、文理滲透,培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)踐行“通識(shí)與專業(yè)相結(jié)合”的教育理念、科學(xué)精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力,培養(yǎng)批判性思維能力。
多措并舉培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
學(xué)校依托國家大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間、實(shí)踐教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,與當(dāng)?shù)卣块T、孵化器等合作建立校外平臺(tái)。通過兼職導(dǎo)師、外部專家等方式,建立了一支以行業(yè)專家、企業(yè)家為主的團(tuán)隊(duì)。以創(chuàng)業(yè)模式為輔的“雙導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì)重慶大學(xué)專業(yè)排名,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)
不斷提高教學(xué)質(zhì)量
重慶大學(xué)還建立了教學(xué)質(zhì)量定期監(jiān)測、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、自我調(diào)查和第三方調(diào)查質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)績效評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量信息收集處理反饋有機(jī)結(jié)合的機(jī)制,涵蓋“學(xué)生投入” -培訓(xùn)過程-畢業(yè)”。導(dǎo)出”完整的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評(píng)估數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。
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