更新時間:2024-12-21 16:30:14作者:佚名
記者注意到,2023年,海淀區(qū)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)步伐加快。今年,已有30所學(xué)校納入教育集團(tuán)。其中,北方公辦學(xué)校10月份全部納入集團(tuán)化辦學(xué)快車道。截至目前,海淀區(qū)共有中小學(xué)教育集團(tuán)40個,涉及中小學(xué)130多所。全區(qū)共有27.9萬余名中小學(xué)生在教育集團(tuán)就讀,占公辦中小學(xué)在校學(xué)生的89.3%。
育英小學(xué)加入北京二十中教育集團(tuán)
據(jù)悉,育英小學(xué)始建于1960年,現(xiàn)有兩個校區(qū),40個教學(xué)班,學(xué)生1678人,在職教師93人。第二十中學(xué)始建于1951年,由一所普通學(xué)校逐步發(fā)展成為設(shè)有小學(xué)、初中、高中三個地點的集團(tuán)學(xué)校。兩校文化特色相似,地理位置毗鄰,交流密切,為聯(lián)盟式集團(tuán)辦學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
加入二十中教育集團(tuán)后,育英小學(xué)將保持獨立法人架構(gòu),采取聯(lián)盟式集團(tuán)辦學(xué)模式。
海淀區(qū)委教育工委副書記史懷遠(yuǎn)表示,希望兩校通過優(yōu)化集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機制,共享文化建設(shè)成果,共同打造集團(tuán)特色,形成各自的教育生態(tài)。干部教師隊伍;在教育教學(xué)改革、教師交流輪崗、特色課程建設(shè)、人才綜合培養(yǎng)等方面開展高效聯(lián)動,持續(xù)推動兩校高質(zhì)量發(fā)展,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)海淀東部育鷹小學(xué),為海淀教育再創(chuàng)輝煌。
北京交通大學(xué)附屬小學(xué)、民族小學(xué)加入交大附屬中學(xué)教育集團(tuán)
11月24日,北京交大附中教育集團(tuán)迎來了兩位新成員:交大附小和民族小學(xué)。
據(jù)悉,交通大學(xué)附屬中學(xué)成立于1957年,是北京市示范性高中。除北部新區(qū)實驗學(xué)校外,交大教育集團(tuán)附屬中學(xué)尚無小學(xué)層次。不過,交大附中與兩所新成員學(xué)校進(jìn)行了多方接觸。
交大附小和交大附中同根同源,地理位置相近。它們均毗鄰北京交通大學(xué),并與該校保持著密切的合作關(guān)系。多年來,在交大的支持下,兩校在學(xué)生活動、思政教研融合、中學(xué)教師走進(jìn)小學(xué)課堂等方面保持著合作。早在2015年,民族小學(xué)就與交大附中建立了九年一貫的對口機制。多年來,兩校致力于中小學(xué)人才培養(yǎng),在課程銜接、教研融合、特色人才培養(yǎng)等方面積極合作。
交大附小與國民小學(xué)的加盟,使交大附中教育集團(tuán)在加強小學(xué)與小學(xué)的聯(lián)系、培養(yǎng)人才方面進(jìn)行了更加深入的探索和實踐,促進(jìn)了校際教育同步發(fā)展。中小學(xué)共同進(jìn)步、共同發(fā)展。加盟后,兩校保持獨立的組織架構(gòu),采取聯(lián)盟式的集團(tuán)辦學(xué)模式。
石懷遠(yuǎn)提出,要充分發(fā)揮交大附中、交大附小同根同源的優(yōu)勢,整合內(nèi)部資源,多渠道流通,促進(jìn)學(xué)生成長貝語網(wǎng)校,促進(jìn)教師交流,合作創(chuàng)新育鷹小學(xué),共同推動?xùn)|部發(fā)展。同時,對于民族小學(xué)的加盟,他表示,希望兩校在一體化辦學(xué)、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、銜接大中小學(xué)教育、資源供給等四個方面探索更多經(jīng)驗。
新京報記者 楊菲菲
編輯苗晨霞、校對趙琳