更新時間：2022-03-04 07:09:24作者：admin2
上海是523分。如果你有自主招生預錄取的話分數到一本線就可以進了，專業調劑；有預錄取分數又到同濟的分數線+10分選專業
去年同濟大學在黑龍江省的錄取分數線詳見：同濟大學2011-2012年各省市分專業錄取分數線祝你新年進步，心想事成！
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4歲娃上了一年幼兒園，怎么在學校不愿意和其他小朋友玩
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當代大學生應該具備哪些勞動素養？、基本的生活自理能力
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一方面讓綜合素質評價變成了總分模式下的分支，變成另一種成績；另一方面，讓綜合素質評價變為學生比高低的新的領域與工具，難以科學有效評定，從而引發對家庭社會資源少的考生會受到不公平對待的擔憂。各地政府文件中所表述的“綜合素質評價”成為課堂表現、學習態度或思想品德、學業成績等各方面等級的加總，認為所有孩子都可以用同一個標準進行綜合評價，這個假定是經不起推敲的。
2022-03-03 22:07
我們該如何科學、客觀地衡量高中的辦學質量？在關注學校辦學質量實際水平的同時，關注學校在辦學質量上發展提高的程度，科學判斷學校為提高辦學質量所付出的努力和取得的成效。值得注意的是，普通高中學校辦學質量評價周期依據所轄縣數、學校數和工作需要，原則上每3至5年一輪，具體由各地自行確定，評價周期內要實現對學校辦學質量評價全覆蓋。
2022-03-03 21:28
學校推出了居家學習互動場，分管干部親自授課，向家長們宣傳家庭勞動教育的重要意義、有效方法，用科學的育子理念開啟勞動周。經過居家課程學習——鞏固練習——班級海選——分享展示的步驟，讓學生充分感受了居家勞動的樂趣，也切實提高了勞動技能，各年級還分別推出了宣傳信息，通過競賽做到學以致用，真正從理念、到習慣、到技能全面提高學生勞動素養。
2022-03-03 21:26
教育部近日印發《普通高中學校辦學質量評價指南》，明確普通高中學校辦學質量評價包括辦學方向、課程教學、教師發展、學校管理、學生發展等5方面重點內容，為促進普通高中教育內涵發展和質量提升提供重要依據。三是發揮普通高中學校招生“指揮棒”導向作用。“各地要切實加強對普通高中學校辦學質量評價信息的分析，不斷完善評價結果運用機制，充分發揮其對全面提高普通高中辦學質量的引領和促進作用。
2022-03-03 18:53
新華社南寧2月20日電（馮強、陳昶平）“沒想到今年3月，我們畢業班的學生就可以參加畢業答辯。廣西壯族自治區軍地近日聯合出臺《關于進一步做好高校征兵工作的意見》，明確轄區高校為春季參軍入伍學生畢業答辯開通“綠色通道”，畢業班學生憑預定兵通知書即可參加答辯。意見明確，全區各高校必須按要求設置高校征兵工作站點，建立起以院系輔導員為主體的大學生征兵工作隊伍，并首次對高校分校區征兵權責進行了明確。
2022-03-03 09:21
更大力度壓減支出，讓一些人對財政平衡產生擔憂，也出現了“壓減支出是不是壓得越多越好”的質疑。他認為，壓減這部分支出完全合理，而且還有空間。劉怡強調，對于這些“借來的人”，其產生的人力成本并不會反映在該單位的支出上，“為了達到壓減目標，這樣的做法是不是合理，需要討論。劉怡認為，壓減支出的根本是要合理支出，支出的增加和減少都應該有理由。”她認為，壓減支出需要更加貼近工作實際需要，避免流于形式。
2022-03-03 09:12
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