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1.廣東技術(shù)師范大學

廣東技術(shù)師范學院前身為創(chuàng)建于1957年的廣東民族大學。在發(fā)展過程中，原廣東機械學校、廣東經(jīng)濟管理干部學院、廣東財貿(mào)管理干部學院先后并入學校。該學校以職業(yè)教育研究和職業(yè)教師培訓為基礎。是國家職業(yè)師資培訓重點建設基地和國家緊缺技能人才培訓培訓機構(gòu)。設有專科、本科、碩士學歷層次。學校與多個地方政府、職業(yè)教育院校、行業(yè)企業(yè)建立了廣泛的合作關(guān)系。學生就業(yè)渠道暢通，就業(yè)率連年保持在95%以上。

2020年高考，學校河南省錄取分數(shù)線為：理科548分，文科555分。

2.廣東第二師范學院

廣東第二師范學院前身是創(chuàng)建于1955年的廣東教育行政學院，發(fā)展過程中與廣東工農(nóng)師范學院合并。是一所以學前教育和小學教師培訓為主的師范學院。學校長期承擔基礎教育教師和學校（校區(qū)）校長的培訓工作。在全國特別是廣東省中小學中具有較高的影響力。其畢業(yè)生受到全國各地學校和教育部門的歡迎。就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持全國前列。處于很高水平廣東第二師范學院分數(shù)線，2020年畢業(yè)生就業(yè)率達到94.72%，近70%從事教育相關(guān)工作。

2020年高考，學校河南省錄取分數(shù)線為：理科546分廣東第二師范學院分數(shù)線，文科559分。

這兩所學校中，廣東技術(shù)師范學院以職業(yè)教育為主，廣東第二師范學院以學前教育和基礎教育為主。各有其突出的優(yōu)勢。仔細比較的話貝語網(wǎng)校，我國目前正在大力發(fā)展職業(yè)教育，專門培養(yǎng)職業(yè)教育師資的學校相對較少。如果你報考廣東技術(shù)師范大學，將很容易在珠三角核心地區(qū)的職業(yè)院校或院校找到相應的工作。相比之下，珠三角地區(qū)的中小學近年來對師資的挑剔程度越來越高。廣東第二師范學院的學術(shù)背景不具備優(yōu)勢，但在珠三角核心區(qū)以外的廣東其他地區(qū)還是有一定優(yōu)勢的。