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大學創業培訓營:平凡大學生的理想與奮斗,做網店小老板不丟人

更新時間:2024-07-28 08:54:58作者:佚名

開學了,又有一批新生開始了大學生活。此時,那些考取高分、考上名校的“學霸”們總是成為輿論焦點。其實,名校的光環之外,還有更多來自“二線”“三線”高校的普通大學生。他們構成了高等教育發展的主流群體,金字塔底層的龐大基層,也是未來求職的主力軍。關注他們,就是關注大多數年輕人的成長。從他們身上,我們可以看到普通人的生活,更可以看到理想與奮斗所期盼的未來。

大學的“創業訓練營”讓我知道做一家小網店老板并不丟人

陳明全

記得高考那一年,一家人聚在一起,在義烏做生意的舅舅喝了點酒,拍拍我的肩膀說:小伙子,好好考,考個名牌大學給家里增光,別像你舅舅那樣“擺地攤”。當時我也跟著笑了,笑聲里帶著尷尬——因為我很清楚,名牌大學注定是我遙不可及的。后來,高考成績公布了,我只考了一所二本院校。舅舅再見到我,也沒說什么名牌大學,也沒說什么擺地攤,只是對我說:我能考上大學生,比他們那一代強多了。好好學習,你前途無量。

雖然那時的我還不太了解成人世界,但已經隱約感覺到,舅舅其實對自己的社會地位充滿了怨恨。雖然收入還不錯,但他(和我的其他長輩們)認為做小生意終究不是什么好事。在我成長的環境中對口高考考本科很難嗎,努力學習、進入體制內,在人們眼里是一流的出路。即便是單打獨斗,也要有正式注冊的公司,才能被稱為“老板”。像做小商品這種生意,很難讓人仰視。

不過命運很有意思,我不僅學習天賦有限,畢業后居然還到網上“擺地攤”,當上了一家小網店的老板。不過,如今的我已不像當年那么無知,也不覺得“擺地攤”是一件丟人的事情。其實,正是大學那段日子,以及學到的東西,讓我成為了一個可以養活自己的網店老板,同時也糾正了我的觀念。

大學時,我學的專業叫“電子商務”。報考時,我以為可以進阿里巴巴、京東這樣的公司。然而現實很快就給了我當頭一棒——第一節專業課,老師就告訴我們,那些大公司的工作都是985、211高校的學生才能去的。對于我們來說,還是放棄幻想,做好準備,用自己的雙手給自己“挖”一條出路吧。

可貴的是,學校沒有因為我們是“樹苗”,天賦有限就“放過我們”,而是教會了我們很多在社會上生存的技能。以前和就讀211大學的表哥聊天時,我以為大學生活就是上課、修學分、考試、參加社團,卻沒想到學校里課程的主要內容是為我們離開學校后的未來創業實踐打下基礎。

從大二開始,學校就要求我們每個人都開一家自己的網店。雖然大部分同學的網店一開始都沒有賺到錢,甚至顧客寥寥無幾,但老師們一直很重視我們的“事業”。我這時才意識到,這就是我所學的“電子商務”專業的意義。

相比傳統的大學生活,我的專業更像是四年的“創業訓練營”,但我并沒有覺得被騙了,反而覺得收獲頗豐。其實,我剛考上二本院校的時候,就不止一次聽到別人說:很多二本院校根本就是騙錢的,表面上為社會培養了不少大學生,但社會根本不需要這些“多余”的人才。那段時間,我經常對自己的未來感到恐懼和迷茫。但我所在的大學用實際行動證明了,二本院校培養出來的學生,同樣可以獨當一面。

其實,無論是我們這些學生,還是講臺上的老師,都很清楚一件事——學校給的文憑,其實并不怎么值錢。但直面這個事實后,我們并沒有自暴自棄,而是用培養真正的謀生技能來取代正規的“大學教育”。記得大學三年級的時候有一門專業課,叫《電子商務實戰》,一個學期只有四節課是老師在講臺上講授知識點,其他課都是學生自己經營網店。但老師并沒有“放過我們”,而是會隨時聯系我們,和我們討論開店過程中的困難,幫我們解決問題。那門課的最終成績,也是根據網店經營業績的排名來計算的。現在回想起來,雖然當時我們開的店大多規模不大,但很多畢業后走上電商之路的同學,在那時積累了最早的開店經驗和人脈資源。

現在,再次見到舅舅,我會心平氣靜地跟他聊聊最新的市場行情,聊聊自己做生意的心得。也許我們學習不太好,但都有自己的事業和方向,沒什么好慚愧的。作為一名二本大學生,我在學校學到了可以養活自己的知識,做到了“學以致用”。從這個角度看,我有充分的理由感恩自己的大學生活。

別人選擇北上廣,我更喜歡小城市的“節能”生活

一山人

在選擇大學的時候,我似乎已經大致確定了人生的方向。我的家鄉在山東,因為我是獨生子,父母不希望我離家太遠,甚至希望我選擇市內的山東理工大學。但我還小,總想多出去走走,多看看。猶豫再三后,我選擇了省內另一所二本??拼髮W——曲阜師范杏壇學院(現齊魯工學院)。

留學總是給人一種未知的冒險感和樂趣。但四年后,我發現這更多的是一個自我認知的過程:想象中的自由并沒有那么誘人,人生地不熟帶來的孤獨感油然而生;在外面久了,性格中喜歡安穩、愛家的那一部分也漸漸顯現出來。所以大學期間,我沒有像周圍很多二本院校的同學一樣努力考研,爭取用知識進一步改變命運,也沒有立志到大城市打拼,獲取更好的教育資源和生活水平。在外面嘗試了一番后,我決定畢業后回國,在當地的綜合媒體中心擔任新媒體編輯。

雖然大城市有很多不可比擬的優勢,但對我來說,生活在小城市是更劃算的選擇。比如大城市人才濟濟,很多工作崗位在招聘時只接受985、211畢業生。對于只有二本學歷的我來說,這種殘酷的現實讓我不禁思考:雖然大城市看似機會很多,但真正適合我的又有多少呢?相反,在我生活的這個小城市,很多公司并沒有設置如此高昂的入職門檻,一般都要求本科以上學歷。

最近熱播的電視劇《三十而已》中,女主角王漫妮曾放棄在上海工作,回到家鄉做文職工作,最后卻發現自己受不了這種看不到盡頭的生活。其實這并不是誤解,真正開始工作之后,我并沒有覺得自己走上了一條一成不變、毫無生機的人生道路。由于我的大學專業和工作崗位并不完全匹配,所以我特別享受這份工作帶來的挑戰、新鮮感和樂趣。第一次在報紙上發表文章、第一次在攝影版面看到自己的照片、第一次拍航拍照片、第一次上鏡頭……看著作品的點擊量穩步上升,慢慢學會了攝影、視頻剪輯、后期制作等技術,工作中的成就感也得到了極大的滿足。 所以雖然這份工作并不是傳統的朝九晚五,有時候甚至要加班到凌晨兩點,但我依然覺得這不是在固化,而是在不斷提升我的能力。

有時,我也會想:如果我考上了更好的學校,在北京、上海這樣的城市工作,今天的我會是怎樣?雖然人生沒有“如果”,但不難體會其中的苦澀與甜蜜。只要打開一些高中同學的朋友圈,“線上體驗”一下,就會發現,在他們玫瑰色濾鏡下的生活,有時并不是那么愉快。比如,一天晚上,北京下了一場大雨,我在一家互聯網公司加班到晚上十點的朋友,排隊等出租車到半夜。當另一個朋友抱怨她一個月的房租要四千多元時,我也驚嘆不已,感嘆和父母住在一起的便利:不僅沒有高昂的生活成本,而且每次加班回家都有熱騰騰的飯菜等著我。除了每天被催婚有點難受之外,其他方面我都挺滿意的。

所以對我來說,二本大學學歷雖然是客觀限制我在大城市打拼的因素,但仔細想想,或許大城市并不適合我。高強度、快節奏的工作方式并沒有讓我激情澎湃,反而讓我感到有些壓抑。相比于大城市復雜的人際關系,小城市的熟人觀念、人情味也帶給我不少安全感:閑暇之余,約上幾個兒時好友,找個新開的餐廳吃飯聊天,毫無顧忌地吐槽一下老板,聊聊工作,看看電影,都能讓我體會到最簡單的快樂和幸福。

基于學歷,每個人的人生選擇當然會有不同的維度。我羨慕、贊美那些從二本院校畢業后繼續在大城市讀書打拼的同學,但我并不后悔自己的人生選擇。每個人都有權利在選擇范圍內決定最適合自己的路。用我最喜歡的動漫里的一句話來說:他們選擇的是紅紅火火的人生,而我要的是更“省心”的人生。

成熟意味著接受平庸,但仍然抱有期望

莊思福

30-40歲這一代人早已告別青春期和校園生活,但在社會認知中,他們仍屬于“年輕人”。有些人對自己的代際定位感到尷尬,有些人則自稱是“社會動物”。

他們在職場上尋求晉升機會,在家撫養子女、贍養老人,他們是城市早晚高峰車流中穿梭的小點,是摩天大樓中一顆顆小小的螺絲釘。

我就是這些“準中年人”中的一員,如同浪花間的泡沫,一個普通人。

從小學開始,我就是一個“游手好閑”的人,小康家庭也從來沒有給我太大的壓力讓我努力。學生時代我是個懶人,不能說不努力,但也不能說很努力。好在運氣還不錯,中考成績不錯,考進了當地的重點高中。高中同學都是各個學校的尖子生,所以高中三年我越來越沒自信了。三年“還行”的女孩,就沒能熬過人生第一個沖刺——高考。其實,這種馬虎行為的結局是可以預見的:我考到了年級倒數第10名,與二本錄取線相差2分。于是,我安定下來,在二線城市報考了家鄉口碑不錯的三本院校。

畢業前,父母抱著“知識有價值,多讀書”的心態,給我提供了兩個選擇:給我買車上班,或者出國讀碩士。大學期間,我看望過考上985、211大學的同學,也選修了幾門有意思的專業課,深切感受到好大學的課程和師資平均水平肯定比母校要好。迫于“同輩壓力”,我在求職的門檻上深感自卑,有種想要更加努力的迫切感。于是選擇了后者,一年半就拿到了基本版的“海歸鍍金套餐”。

畢業后,我回到國內,在當地一家公司上班,在周圍人眼里,這樣的生活很安穩,我回到家鄉和父母住在一起,還交了一個男朋友,后來成了我的高中同學。

我今年30歲,和這個男朋友結婚,沒有孩子。感謝父母,我有一套沒有房貸的房子,還有一只傻貓。每年都會計劃幾次長短途的旅行。我沒有理由對現在的生活不滿意。看完這些,你一定會覺得這種穩定是理所當然的。

然而,當我25歲至30歲之間的時候,和很多剛工作五六年的年輕人一樣,也有覺得上天保佑我好運的時候,也會遇到當時難以克服的“危機”。

我在本科和研究生階段學習的專業與工作完全無關。但我并不認為這五年半的時間白白浪費了。大學生活是我一生中唯一一段“獨處”的寶貴經歷。工作后,我遇到了非常有責任心和耐心的學長網校頭條,也遇到了精明而又自私的同事。雖然起步較晚,但逐漸學會了獨立。和男朋友在一起也不是一帆風順的,我們經歷過分分合合,但現在我們不再吵架、冷戰,也不再試圖改變對方。我覺得幸福就是能吃多少就吃多少。

生活在小城市,繁華有限,收入有限,可能性也有限。我的精神內核或許從始至終都沒變過,依然是“游走中原勝過天堂”。我并不向往大城市,也沒有成就大事、賺大錢的欲望,只想過好自己的生活,少掙點錢就省點。在我看來,成熟的過程就是在生活中做減法,簡化生活,不那么容易被消費主義所迷惑,不那么輕易地被焦慮銷售所迷惑。

拋開瑣碎的現實,培養愛好是一條很好的“逃生通道”。愛好就像一個精神出口,如果這個精神出口能給你帶來一些額外的提升,那就太好了。對我來說,這個出口就是多看看世界,看看地球另一個角落的人是怎么生活的,他們和我們有什么相似或不同,去探索奇異的自然景觀和人文風俗,也可能是路上神奇卻又美妙的偶遇,去感受世界的復雜和自身的渺小。

現在我堅信幾條真理:這個世界沒有捷徑,得失是平等的交換,有起有落是人生的常態。明白了這幾點之后,我能保持相對平靜、豁達的人生態度。雖然我還有拖延癥,但它在慢慢自愈;我不再懼怕痛苦,逐漸變得勇敢,會正面面對生活這個直球;我更加外向、包容,能和更多不同類型的人交流。我也嘗試和喜歡了很多奇怪的食物。

一個人成熟的標志是什么?

我想就是能接受自己平庸而依然對生活抱有期待,認識到生活的平凡,接受平凡的幸福。

兩次考研,我從二本本科生變成了名牌大學的碩士生

李少波

“山東優等生多”這一“偏見”似乎已經成為全國民眾的共識,但這背后卻是山東教育資源競爭激烈的殘酷現實。作為十年前參加高考的山東人,我對高考的經歷記憶猶新。高考的確是決定人生方向的重要轉折點,可以為今后的漫漫征程奠定基礎,但不是人生的全部。高考之后,還會有其他機會重新選擇、重新開始,比如考研。對我來說,這是改變命運的鑰匙。

十年前的那場考試,我沒能考出理想的分數,與夢想中的大學無緣,沒有考上第一志愿的東北大學,而是被轉學到了山東泰安一所很普通的高校。我想復讀,但最終還是聽從了家人的建議,向現實“妥協”。一來家人特別反對我復讀,二來我也努力說服自己,四年后再考一次研究生。

那時的我心高氣傲,但進入大學后,不得不面對心理落差,花了半年多時間努力調整適應。后來我漸漸明白,學校水平只是大學生活的一個方面,這四年是否豐富精彩,取決于你如何看待現實。與其抱怨學校不夠好,何不反思自己是否已經盡力?是否利用有限的資源為自己追求了最大的價值?

很慶幸自己當時沒有在挫折和不舍中迷失,而是找到了堅持和努力的方向,并逐漸發現了自己本科學校的獨特魅力。我認真學習專業課,把它當成大學生活的一大主題,也把它當成考研的方向。有意識地全面發展自己的興趣,發揮寫作方面的特長,拓展人生的維度,增加其他的可能性。這些對我以后的人生也頗有裨益。也結識了一些很好的老師和朋友,在我從稚嫩到成熟的過程中,給了我很多幫助和啟迪。

尤其是大學時期養成的閱讀習慣一直延續到今天,閱讀和思考已經成為我血液和靈魂的一部分,廣泛閱讀了各個領域的書籍,建立了知識體系和思維框架,學會了批判性思考和理性分析。對于我們這些山東普通高校的學生來說,考研并不是大學后幾個月刻苦鉆研的過程,整個大學階段的學習和努力,都在逐漸接近這個夢想。

或許是因為太過重視,過于緊張,第一次考研的成績并不理想,尤其是數學,直接導致我沒能考上北大。四年的洗禮,夢想非但沒有變得更加清晰,反而再一次蒙上了一層迷霧。四年前的不甘又浮現在我的腦海里,無從宣泄。我放棄了家鄉當公務員的機會,決定再次考研。不同的是,這一次媽媽堅定地站出來支持我,替我承擔了來自家庭的壓力。我知道,這是我唯一的機會。

我和媽媽達成共識,不報考北大,因為她覺得風險太大,我可能就沒法再上學了。我也有些膽怯,畢竟第一次考研數學成績那么差。于是,我決定報考人民大學的英語翻譯碩士,風險比報考北大小很多。想到自己英語成績不錯,本科輔修英語第二學位,我心里就踏實多了。

我全力備考復試,除了吃飯、睡覺、上廁所,其他時間都用來學習。最后我以筆試第一名的成績進入復試,成功考入人民大學。我抓住機會重新做出選擇,給自己和家人一個交代。

相比普通高校,在人民大學,我擁有更多的學習和發展資源和優勢。而且,北京豐富的人文環境和實踐資源也幫助我打開了人生的新天地。在人民大學,優質的教學資源和扎實的學術氛圍滿足了我對知識的渴求,塑造了我對待學術和學習的態度。選修感興趣的課程,聽名師名流的講座,開闊了我的視野和知識面。也結識了許多優秀的同學、校友和其他領域的朋友,向他們學習,彌補自己的不足。

早在研究生期間,我就獲得了一些難得的實習機會,這些機會是我在本科相對封閉的環境中根本無法想象的。我有幸在商務部、外交部等部委實習,近距離感受了部委工作的節奏。再加上畢業季校園招聘的機會比較多,進入名企的幾率也更大。這個就看個人能力了,不可否認學校的平臺優勢。畢業之后,我如愿進入了夢想中的工作單位,一定程度上改變了我的命運,拓寬了我的人生道路。

生命只有一次,關鍵時刻的選擇將影響人的一生,而考研給了我一次重新選擇的機會。尤其是這次努力,讓我走出了自我懷疑的陰霾,重新找回了面對生活的信心。今天,如果有普通高校的學生問我要不要考研,我還是會毫不猶豫地告訴他:雖然考上名牌大學很難,但只要準確定位自己,合理選擇,努力奮斗,一定可以實現命運的“逆轉”。

四年的努力沒能讓我接近985大學

實踐

今年5月,我面臨一個選擇:是繼續留在家鄉,接受一份承諾轉為正式崗位的工作;還是去北京、廣州繼續找工作,在更大的不確定性中承擔風險。

我記得四年前當我申請大學時,父親說過:“不要擔心錢。只需決定你認為哪所學校值得上。”

在父親看來,如果學校等級差別不大,最好去經濟發達地區對口高考考本科很難嗎,那里的機會可能更多。我們的想法是一樣的。從小城市長大的我,從未放棄過外出闖蕩的愿望。在有限的選擇中,我考上了長三角省會城市的一所二流大學。

入學后,我就知道二本院校的學生在就業方面會面臨很多挑戰。與很多打算考研提高學歷的人不同,我堅信畢業后就去工作。我學的專業是自己喜歡的,方向明確,只要自己努力學習,總能克服文憑的劣勢,找到滿意的工作。畢竟這個行業看重的是動手能力。

就這樣,我大學四年的大部分時間都在做三件事:在本校上課、同城985大學聽課聽課、假期實習。

我的學校和那所大學相距近40公里,通勤時間近兩個小時。我經常上午在家上完課,還沒來得及吃午飯,就趕到另一所大學上下午的課。四年來,我完成了近10門課程,以及各種講座、比賽和活動。

在經歷了兩所實力迥異的學校后,我更加意識到了自己學校的不足。直到今天,我仍然記得自己每次上課時的期待,甚至有同學說:“我覺得你比我們學校的學生更認真?!?/p>

2019年,我經常上課的學院請了一位業內前輩來授課,從他口中我得知,他曾經就職的公司員工大多來自中國人民大學、中國傳媒大學、復旦大學等幾所學校,他們的實習也大多是由曾經在那里實習過的前輩推薦的。

后來我了解到,很多名牌大學都會和用人單位簽訂協議,推薦一定數量的學生去實習。

即使如此,我還是投出了簡歷,寫了誠懇的求職信,并獲得了廣州和北京的實習機會。實習期間,我發現實習生大多來自名校,但并不是每個人都很有能力。放眼望去,像我這樣來自二線大學的還是很少。

這就是二本院校學生的真實情況,而且這還只是實習階段。回頭想想,實習畢竟給了我經驗,也給了我找工作時足夠的信心。我有時也在想,如果這樣的實習經歷在二本院校學生中是少數,我該如何提升自己,應對競爭?

經歷了秋招和春招的雙重“打壓”,我還是會時不時地問自己:是過去四年自己不夠努力,還是學歷這個坎兒實在過不去?

我查看郵箱發現,從去年下半年秋招到今年6月確認入職,我一共給各個專業對口單位發了30封求職郵件,回復的不到5封。算上在招聘網站上投的簡歷,總共申請了近50封,真正給我筆試或面試機會的不到10封。

理想與現實的碰撞,是無止境的搖擺與飄搖。隨著簡歷陸續落入海中,再加上疫情的爆發,以及對嚴峻的就業形勢的預期,我開始向之前沒有考慮過的本地機構投遞簡歷,其中就包括我現在就職的這所機構。

有一件事讓我印象很深,去年秋天,我參加了一個知名用人單位對應專業的校園招聘,也在那里實習過。我以為實習經歷至少能讓我通過初篩,進入第一輪,沒想到我連初篩都沒通過。

今年年初,在公布初選名單后,我和一個朋友聊天,意外得知他通過了初選。當時我略感震驚和疑惑。這位朋友相當“佛系”——不喜歡這個行業,實習經驗少,沒有明確的職業發展目標。在我看來,他過往的經歷和能力不足以支撐他通過初選。唯一的解釋就是他讀的是211大學。

更讓我震驚的是,直到 7 月份用人單位公布錄取結果時我才知道,收到 3 萬多份簡歷,最終只錄用了 100 人左右。面對如此多的簡歷,HR 實在沒法看每個人的具體內容,只能采用“篩選學?!边@種“簡單粗暴”的方法。即便我是實習經歷豐富的二本院校學生,也逃脫不了被拒的命運。

讓我回到本文開頭我所面臨的決定。

如果我在我的家鄉中接受這項工作,這意味著我已經在嚴重的就業狀態下找到了一份工作,這也意味著我將遠離我的理想。埃特。

也許這不是我的最初意圖,但是今年的情況很特別,這可能是我作為第二級大學畢業生可以做出的最佳選擇。

在過去的幾個月中,我一直在鼓勵自己。

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