更新時間：2023-09-02 11:02:50作者：佚名
關(guān)于四川會考470分能上何種學(xué)校本文目錄：
一、山東會考成績470分能哪些中學(xué)查詢
二、山東會考考了470分是先選專業(yè)還是先選中學(xué)
三、各省投檔分?jǐn)?shù)線匯總篇
四、山東一本、二本、三本及高職高校排行
一、山東會考成績470分能哪些中學(xué)查詢
看過會考分?jǐn)?shù)線，470分左右到底能上何種中學(xué)，哪些專業(yè)呢？按照師生所在地，學(xué)院所在地，文工科等等的不同，470分能上也都有所不同。
不同分?jǐn)?shù)分別能上何種中學(xué)
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二、各省投檔分?jǐn)?shù)線匯總篇
三、山東一本、二本、三本及高職高校排行
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四、山東會考成績470分是先選專業(yè)還是先選中學(xué)
兩種觀點針鋒相對
對首選中學(xué)還是首選專業(yè)有不同的見解，現(xiàn)在有兩種觀點。
1、認(rèn)為要首選專業(yè)
自上個世紀(jì)70年代末恢復(fù)會考以來，從就業(yè)市場的檢測和就業(yè)方面的狀況來看，社會上始終流行一種觀點，即補(bǔ)報志愿選中學(xué)不重要，關(guān)鍵要選個好專業(yè)，那樣今后好就業(yè)。
在持這些觀點的人當(dāng)中，尤以學(xué)校同學(xué)為甚。其主要理由是：一個人的發(fā)展和成才主要靠專業(yè)打天下，而不是依賴中學(xué)打天下，碩士學(xué)習(xí)階段只好在中學(xué)渡過四年的歲月，而專業(yè)將伴隨人的此生。
未來社會即使還要全才或復(fù)合型人才，但專業(yè)更是立足之本。會考補(bǔ)報志愿選擇了能充分發(fā)揮自身潛能的專業(yè)，老師的人生目標(biāo)都會更加長遠(yuǎn)，就不會為眼前的考試、暫時的排位斤斤計較，由于朋友更癡迷于締造社會價值，更癡迷于走向自我實現(xiàn)的境界中。
專業(yè)對人的影響，常常會持續(xù)此生。由于專業(yè)選擇得恰當(dāng)，就能否充分發(fā)揮自己的愛好、興趣、特長。首選自己喜歡的專業(yè)，濃郁的興趣便會帶著自己在這個領(lǐng)域肆意地遨游，能更主動地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而且富有了樂趣，作出更大的成績，促使自己將來的長遠(yuǎn)發(fā)展。
從現(xiàn)實的狀況看，現(xiàn)在各大學(xué)對專業(yè)的建設(shè)都非常注重，搭載優(yōu)良的師資470分文科能考什么大學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的資金投入，增強(qiáng)專業(yè)的研究力度，并且專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)大降幅增加。可以說，專業(yè)建設(shè)早已成為各大學(xué)的工作重點，目前除了名牌重點中學(xué)有自己的重點和特色專業(yè)，就是一些不太出名的地方院校，還有自己的品牌專業(yè)。
現(xiàn)在這些考生和父母覺得，復(fù)旦學(xué)院小眾專業(yè)的結(jié)業(yè)生也肯定比三流中學(xué)的結(jié)業(yè)生更容易找到工作。然后，有些朋友為了邁向自己心里最理想的高校，不惜選擇特別艱深的專業(yè)，而常常到就業(yè)時就碰到了麻煩。
由于某些朋友忽視了一個基本事實，即若果能考上北大高中的小眾專業(yè)，通常也都能考上浙江中學(xué)、山東中學(xué)等名牌中學(xué)的重點、熱門專業(yè)，在今后的就業(yè)競爭中會有更大的優(yōu)勢。
有著多年任教經(jīng)驗的湖南工科學(xué)院研究生院教授王式安校長強(qiáng)調(diào)：“如果考生不能踏入符合自己發(fā)展?jié)撃艿膶I(yè)，也要選擇相似或相關(guān)的專業(yè)，那樣可以為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。更重要的是，要想在未來社會的競爭發(fā)展中得到長足、持續(xù)的個人發(fā)展，選擇適宜的專業(yè)比選擇中學(xué)更重要。”
2、認(rèn)為要首選中學(xué)
其主要理由是，隨著社會的發(fā)展，科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，社會對人才的需求已由單一學(xué)者型人才轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)理論扎實、綜合能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。用人單位在選購結(jié)業(yè)生時，已不再是過去計劃經(jīng)濟(jì)時代這種只指出專業(yè)對口了，而更重視朋友的知識結(jié)構(gòu)、綜合素養(yǎng)。
為了適應(yīng)這一變化，高等高校在上個世紀(jì)90年代中期之后，在辦學(xué)機(jī)制上進(jìn)行了較大的調(diào)整，提出了“加強(qiáng)基礎(chǔ)，減淡專業(yè)，因材施教，分流培養(yǎng)”等新的教學(xué)技巧。為此，考生、家長在補(bǔ)報志愿時，應(yīng)首選中學(xué)次選專業(yè)。
只有小學(xué)學(xué)科齊備、師資力量雄厚，才或許有真正意義上的好專業(yè)，朋友們能夠?qū)W到好的學(xué)習(xí)技巧。假如狹義地理解專業(yè)的重要性，把專業(yè)看得太重，只會給自己留下終身遺憾。
青海通才管理顧問有限公司曾對高薪者做過一項專題調(diào)查，結(jié)果發(fā)覺，專業(yè)與高薪?jīng)]有必定的聯(lián)系。令人驚訝的是470分文科能考什么大學(xué)，大部份人榮獲高薪的成因是其基本素養(yǎng)的優(yōu)勢。
從綜合調(diào)查剖析來看，絕大部份人是“學(xué)非所用”，即專業(yè)不對口，是在工作中邊學(xué)邊干，良好的教育經(jīng)歷和比較合理的知識結(jié)構(gòu)使它們能融會貫通、順勢而變。
實力較大的學(xué)院，有精湛的辦學(xué)條件，有諸多的知名院士、學(xué)者和國家級研究機(jī)構(gòu)，儲存量龐大的圖書館，先進(jìn)的辦學(xué)觀念和德育方式，恰好能實現(xiàn)上述目標(biāo)。
丟“車”保帥二選一
上述兩種觀點孰對孰錯呢？都有道理！他們解讀的正是同一個事物的兩個方面，即何謂的辨證統(tǒng)一。因此，當(dāng)選擇專業(yè)與學(xué)院發(fā)生沖突，“魚”和“熊掌”不能兼得時，老師則必須詳細(xì)狀況詳細(xì)剖析。
1、以下四種狀況應(yīng)優(yōu)先選擇專業(yè)
一是成績不太理想的考生，可供選擇的學(xué)院層次相差不大時，應(yīng)當(dāng)將報名的重心、重點轉(zhuǎn)向選擇專業(yè)上。
二是在所報專業(yè)和就讀小學(xué)發(fā)生矛盾時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮專業(yè)。由于升學(xué)最終是為了就業(yè)，選擇一個結(jié)業(yè)后能用得上、更容易就業(yè)的專業(yè)，比選擇中學(xué)更重要。
三是中學(xué)各方面狀況差不多時，優(yōu)先考慮專業(yè)。目前有的大學(xué)推行按大類招生，老師入校后到大二或是大三才選專業(yè)，在這些狀況下可優(yōu)先選擇中學(xué)。
四是假如中學(xué)結(jié)業(yè)后想繼續(xù)深造，則應(yīng)當(dāng)打好專業(yè)基礎(chǔ)，為將來的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)做好規(guī)劃。或許老師選擇的專業(yè)所處中學(xué)的牌子不是太響亮，而且假如朋友能把專業(yè)學(xué)得挺好，碩士就讀的小學(xué)除了不會帶給負(fù)面影響，并且還可以為朋友之后考入更好的中學(xué)打下堅固的基礎(chǔ)。
2、首選中學(xué)的狀況還有四種
首先，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在市級重點高中高二排行坐落前列的考生，應(yīng)首選名牌綜合中學(xué)，在此前提下選擇自己相對喜歡的專業(yè)。避免以專業(yè)定中學(xué)。由于在名牌綜合高中里，但是老師對專業(yè)不滿意，在入學(xué)后仍有好多轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)、修第二學(xué)位、第二專業(yè)等二次選擇的機(jī)會。
若果是以專業(yè)定中學(xué)，這部份老師的這些能力就或許得不到發(fā)揮，非常是選擇了這些操作性很強(qiáng)、專業(yè)面很窄的理科專業(yè)，當(dāng)想跨學(xué)科學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)時，便會發(fā)覺因為專業(yè)的限制，困難重重。
再者，學(xué)習(xí)成績中等的考生，雖然可選擇的中學(xué)人數(shù)多，專業(yè)也多為操作性很強(qiáng)的理科、社會科學(xué)及相關(guān)專業(yè)，機(jī)會要高于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的考生。但事實上是，因為這部份考生為數(shù)諸多，高攀不起來，低又不肯屈就，可選擇的余地就顯得很小了。對于這部份考生的志愿，應(yīng)選擇物理位置相對較偏僻的名牌中學(xué)，那樣可選擇的余地會顯得更大，競爭會小些，同時還有益于將來的發(fā)展。
第三，對于學(xué)習(xí)成績相對較好的考生，選學(xué)院更為重要。非常是這些考試成績在當(dāng)?shù)赝ǔ４T士或大專投檔批次控制線上下浮動的考生。必須坦承，這部份老師的會考競爭能力相對于前兩類老師要弱一些，因此，選擇一所位置較偏、所設(shè)專業(yè)又不太“熱”的中學(xué)，就很有或許被投檔，并且還有或許提高三個批次投檔。
每年還會有部份漁業(yè)、林業(yè)、石油、地質(zhì)、礦業(yè)、師范高校因為生源不足，致使降分錄取，而這些處于本科分?jǐn)?shù)段的第一志愿考取這類學(xué)院的碩士專業(yè)的考生，則都順利地被很多高校投檔到相關(guān)的碩士專業(yè)就讀。
第四，假如老師中學(xué)結(jié)業(yè)后準(zhǔn)備直接就業(yè)，可以考慮優(yōu)先選中學(xué)。由于中學(xué)結(jié)業(yè)后直接就業(yè)，招聘時中學(xué)的牌子相對而言變得更重要。
結(jié)合實際好選擇
后面說的是通常原理，其實不能一概而論，你們要綜合上去考慮。根本的一條還是要結(jié)合自己的實際狀況和還要作出選擇。
假如老師有明晰的專業(yè)方向，就該對開辦這個專業(yè)的高校進(jìn)行一番認(rèn)真調(diào)研，進(jìn)行比較后再選擇。有些學(xué)院實力但是巨大，卻有或許在某個專業(yè)上“輸”給學(xué)有專攻而實力稍遜的其他學(xué)院。
例子來說，復(fù)旦學(xué)院的名聲肯定比美國人民中學(xué)的名聲大，但若果老師要學(xué)新聞專業(yè)，美國人民中學(xué)就是首選。由于美國人民中學(xué)的新聞專業(yè)是我國惟一的新聞學(xué)重點學(xué)科，其結(jié)業(yè)生是我國新聞界首選。
復(fù)旦學(xué)院的新聞專業(yè)起步較晚，在教學(xué)經(jīng)驗和名氣上都不如美國人民中學(xué)。但是考慮到綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，美國人民中學(xué)與北大高中的綜合名氣相差也并不是巨大。因此綜合考量，在美國人民中學(xué)讀新聞專業(yè)更好一些
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