更新時(shí)間:2024-11-12 15:57:15作者:佚名
下設(shè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)。在該國(guó)進(jìn)行第四輪研究。第 4 頁(yè)福建農(nóng)林大學(xué)是211嗎,共 9 頁(yè)正文為 Word 版本,共有 17 個(gè)學(xué)科進(jìn)入榜單,其中植物保護(hù)、林業(yè)、生態(tài)學(xué)、風(fēng)景園林學(xué) 4 個(gè)學(xué)科名列前 10%-20%。6個(gè)學(xué)科入選福建省巔峰學(xué)科,12個(gè)學(xué)科入選福建省高原學(xué)科。是福建農(nóng)林大學(xué) 211 根據(jù)全國(guó) 211 所大學(xué)的名單,可以看出福建農(nóng)林大學(xué)并不是 211 大學(xué)。“211工程”,即面向21世紀(jì),著力建設(shè)100左。經(jīng)過(guò)幾年的艱苦奮斗,約100所高等院校和一批重點(diǎn)學(xué)科的辦學(xué)質(zhì)量、科研水平、管理水平和辦學(xué)效益都有了很大提高,在高等教育改革特別是管理體制改革方面取得了顯著進(jìn)展,成為培養(yǎng)高層次人才和解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中重大問(wèn)題的基地。國(guó)家。其中,部分重點(diǎn)高校和部分重點(diǎn)學(xué)科接近或已達(dá)到同類(lèi)國(guó)際學(xué)校和學(xué)科的高級(jí)水平,且大部分學(xué)校。第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè)文本為Word版本,辦學(xué)條件得到明顯改善,人才培養(yǎng)和科研工作取得重大成就,適應(yīng)了區(qū)域和行業(yè)發(fā)展的需要,總體處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平網(wǎng)校頭條,起到了骨干和示范作用。
延伸閱讀:福建農(nóng)林大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、生物科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、植保、林業(yè)、蜜蜂學(xué)、農(nóng)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園藝。省級(jí)特色專(zhuān)業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、生物科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)。第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 文本為 Word 版本,下載可編輯的儀表制造和自動(dòng)化、園藝、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、蜜蜂科學(xué)、車(chē)輛工程、林業(yè)、園藝、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、木材科學(xué)與工程、人力資源管理。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(1):植物病理學(xué).國(guó)家重點(diǎn)(栽培)學(xué)科(1):作物遺傳育種.農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科 (2):植物病理學(xué)、作物遺傳學(xué)和育種。國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科 (7):造林。第 8 頁(yè) 共 9 文本為 Word 版本福建農(nóng)林大學(xué)是211嗎,下載編輯福建省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(21 個(gè)):植物保護(hù)、作物學(xué)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、園藝、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、林業(yè)工程、生物學(xué)、食品科學(xué)與工程、生態(tài)學(xué)、風(fēng)景園林、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、馬克思主義理論、農(nóng)業(yè)工程、公共管理、環(huán)境科學(xué)與工程、 統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)輸工程、機(jī)械工程、工商管理。第 9 頁(yè),共 9 頁(yè)文本為 Word 版本,請(qǐng)下載和編輯