更新時間：2021-07-02 07:28:44作者：admin2
教師學習歷史可以培養具有十分重要的實踐意義教師黨史學習心得，因為歷史是一個民族文化，國家乃至社會進步的基石 它可以更好的讓我們理解自己的文化和發展進程 。
黨的優良傳統和作風是我們黨的政治優勢，領導干部應該帶頭弘揚。黨領導人民在進行革命、建設和改革的進程中，培育和形成了一整套優良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等。
這是黨的性質和宗旨的集中體現，反映著黨的先進性，是我們黨區別于其他政黨的顯著標志和重要優勢。
“教者，效也，上為之，下效之。”一種風氣的形成，往往和領導帶頭有很大的關系。作風轉變是否徹底，取決于領導帶頭是否堅決。領導帶頭繼承和發揚黨的優良傳統和作風，就會在無形中產生強大的引領力量，帶動整個風氣向好的方面轉化，這是我們黨加強作風建設的重要法寶。
黨的十八大以來，中央政治局率先垂范、以上率下、身體力行，帶頭轉變工作作風，形成了巨大的“頭雁效應”，促進了黨風政風轉變，帶動了社會風氣好轉，提高了黨在人民群眾中的威信。
領導干部必須成為踐行社會主義核心價值觀的先行者。核心價值觀在一定社會的文化中是起中軸作用的，是決定文化性質和方向的最深層次要素，是一個國家的重要穩定器。如果沒有共同的核心價值觀，一個民族、一個國家就會魂無定所、行無依歸。
在當代中國，我們的民族、我們的國家應該堅守的社會主義核心價值觀，就是黨的十八大報告提出要倡導的富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。如何把社會主義核心價值觀融入國家的體系中、融入社會生活中，使之成為全社會普遍遵循的行為準則？領導干部率先垂范至關重要。
社會主義核心價值觀從不同層面提出了全方位的要求，每個人、每個群體都能在其中找到各自的準確定位。領導干部只有以社會主義核心價值觀來指導思想和行動，才能嚴格要求自己，開拓進取，實現人生的更高追求和價值。
領導干部應成為道德實踐的榜樣。中華優秀傳統文化中蘊含著豐富的思想道德資源，比如，“自強不息”、“天下為公”、“君子喻于義”、“言必信，行必果”、“仁者愛人”、“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等。
中華民族傳統美德是中華民族生生不息的文化基因，深深植根于每個中國人的內心世界，潛移默化地影響著老百姓的言行方式，孕育著當代社會所需要的核心價值觀的思想精髓，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚滋養。
領導干部應把立德作為立身之本，始終以高標準要求自己，主動從中華優秀傳統文化中汲取營養，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。