更新時間：2021-07-09 22:53:24作者：admin2
把他帶去周圍小朋友多的地方，比如公園什么的。讓他試著跟其他小朋友一起玩，他要是害羞呢，你就幫他先去打招呼，然后讓他跟別人一起玩，然后在一邊鼓勵他。要是他們打成一片了就站遠點看著就行。
玩了之后問他覺得其他小朋友怎樣，如果他說其他小朋友有缺點你就告訴他每個人都有缺點，要尊重別人，看到別人的優(yōu)點。如果他說不喜歡跟人玩呢，你就告訴他以后上學(xué)會遇到更多的小朋友，每個小朋友都很可愛，朋友是世界上最寶貴的財富，朋友多了你就會覺得快樂。
總之就是讓他樹立正確的交友觀，時常鼓勵，并及時通過觀察發(fā)現(xiàn)孩子在交友過程中的問題。不過切記不要強求，萬一真的相處不好要慢慢來，比如嘗試跟親戚家的小孩一起玩，然后再到和更多的小孩一起玩。
也可以送他去少年宮之類的地方，捏捏泥巴啊 畫畫啊 多接觸同齡人。
希望你的孩子能夠健康成長！！
1、 克服害羞心理
害羞心理，是孩子與他人良好交往的一個巨大障礙。害羞的孩子膽子特別小，不太愛表現(xiàn)自己，在社交場合顯得比較拘謹(jǐn)，與別人打交道時很少采取主動，不善于與別人進行有效的溝通交流。害羞的孩子常常給人一種呆板、乏味的感覺，大家覺得跟他們在一起沒有多大意思，因此都不太愿意與其相處，而別人的這些做法可能會給害羞的孩子極大的挫折感，使他們的社會交往更加困難。克服孩子在交往過程中的害羞心理的方法有許多，比如增加孩子的交往機會，經(jīng)常帶孩子去親戚朋友家做客，經(jīng)常安排孩子孩子與其他的小朋友一起進行游戲等；增強孩子的交往自信，幫孩子尋找自己的特長和優(yōu)點，給孩子提供更多的表現(xiàn)自我的機會； 給孩子更多的鼓勵，不要吝嗇夸獎之辭，孩子哪怕有小小的進步都要予以及時的表揚和鼓勵。
2、 加強社會交往
孩子只有與他人來往的多了，他才能更有自信心，才能更樂于與他人交往；孩子只有與他人來往的多了，他才能更有親和力，才能使其他孩子更愿意與他相處；孩子只有與他人來往的多了，他才能較好地學(xué)習(xí)和掌握交往的技能，才能避免在他與人交往中的消極行為。因此，家長應(yīng)該盡可能地為孩子打開生活空間，讓孩子更多地與同齡伙伴進行交往，比如邀請孩子的同學(xué)和朋友來家里做客，有機會時就帶著孩子走親訪友，讓孩子與更多的小朋友在一起游戲玩耍，同學(xué)過生日讓孩子給送個小禮品，逢年過節(jié)讓孩子給朋友寄一張賀卡，有意識地讓孩子結(jié)交不同類型的朋友等等。
3、 培養(yǎng)利他行為
獨生子女家庭的孩子普遍有“自我中心”的傾向，他們在考慮問題時習(xí)慣從對自己得益的角度出發(fā)，對自己有好處的事情比較愿意去做，而要讓他們?yōu)閯e人付出些什么往往就比較困難。孩子的這種傾向?qū)⒂绊懙剿c同齡伙伴的正常交往，因為這些孩子不能善解人意，不愛關(guān)心別人，不愿幫助別人，不懂得分享，不會與他人合作，很難給人留下好的印象，很難受到同學(xué)們的歡迎。所以，家長在日常生活中應(yīng)當(dāng)幫助孩子擺脫自我中心，鼓勵和培養(yǎng)孩子的利他行為，要讓孩子學(xué)會理解別人、關(guān)心別人和幫助別人，比如當(dāng)同學(xué)有困難的時候主動伸出援助之手，下雨下雪天主動將沒帶雨具的同學(xué)送回家，有同學(xué)生病住院主動去醫(yī)院看望，自己有好吃的東西主動拿去與朋友一起分享，自己有好看的圖書主動借給其他同學(xué)翻閱等。孩子這些事情做多了，不僅自私自利的毛病可以改掉，而且也會給他的伙伴們留下很好的印象，在與同伴們交往時也就會更受歡迎。
4、 傳授交往的技能
孩子畢竟是孩子，他們在與他人交往時難免會出現(xiàn)一些消極行為，比如當(dāng)別人與孩子打招呼時，孩子可能不予理睬；到了一個陌生的環(huán)境，孩子也許沉默寡言；帶孩子出門做客，孩子與朋友家的小朋友不歡而散；孩子們在一起玩游戲，結(jié)果互相攻擊起來。這些都是由于孩子沒有掌握有效的交流手段，缺乏社會交往經(jīng)驗造成的，因此，當(dāng)好孩子的交往參謀，教給孩子基本的交往技能是非常必要的。家長應(yīng)當(dāng)教會孩子怎樣跟別的小朋友友好相處，怎樣向別人表示感謝或歉意，怎樣才能順利地參與到別人的游戲活動中去，怎樣向別人提出請求更合適，怎樣與別人分享食物和玩具，怎樣正確地處理同伴間的糾紛與矛盾，怎樣有禮貌地向別人打招呼，怎樣請求別人的幫助等等。
5、多給孩子些鼓勵
對于交往能力不太強的孩子，家長千萬不能指責(zé)孩子“沒出息”、“上不了臺面”等，因為指責(zé)和埋怨對孩子的社會交往不會有絲毫幫助，反而會加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，增加孩子與人交往中的自卑感，使他的社交行為更加退縮。家長正確的做法是多多鼓勵，鼓勵孩子走出家門廣交朋友，鼓勵孩子多參加集體活動，鼓勵孩子不斷地適應(yīng)新的環(huán)境，鼓勵孩子積極擴大自己的朋友圈，鼓勵孩子主動接近他人，鼓勵孩子自己去處理一些能夠解決的事情。另外，家長應(yīng)當(dāng)適時抓住孩子在交往活動中的進步，比如孩子將好吃的東西主動拿去與朋友一起分享，碰到外人主動向人家問好，與小伙伴一起玩耍時不再鬧矛盾，通過表揚和獎賞等方式給這些好的行為以正強化，這樣可以有效地激勵孩子更多、更好地與人交往。
6、學(xué)會善待他人
凡事光想著自己，處處想占上風(fēng)，對別人斤斤計較，要求苛刻的孩子是很難與人友好相處的，因此，教孩子學(xué)會欣賞他人，學(xué)會尊重他人，學(xué)會寬容他人，學(xué)會悅納他人，學(xué)會善待他人，對孩子的社會交往是大有裨益的。家長平時要教育孩子正視別人的優(yōu)點和長處，能夠毫不吝嗇地去夸獎和贊美別人，不能一看到別人比自己強就頓生妒忌之心，在背后做些小動作；家長平時要注意培養(yǎng)孩子寬闊的胸懷，對他人的缺點要能夠?qū)捜荩灰驗槟橙擞羞@個缺點那個毛病，就去鄙視人家、疏遠人家；家長平時要積極引導(dǎo)和教育孩子去珍惜友誼，與別人在一起相處，發(fā)生一些小磨擦和不愉快是在所難免的，不能一出現(xiàn)矛盾就嫉恨人家一輩子，即使別人真誠道歉了還不依不饒。