更新時間:2021-11-27 13:43:26作者:admin2
雙減政策的核心在于減輕孩子們來自學業方面的壓力,但是由于目前內卷形式依舊嚴峻,所以說許多的家長為孩子選擇了彎道超車,主課禁止補課帶來的是美術,音樂這類副科興趣班的崛起,在商業新知官網,還有許多對于形勢的解讀,只有順著趨勢才能有錢賺。
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教育局的回應是未來職業教育和普通高中教育要保持在1:1,要鞏固中職的教育地位,提高中職的學生比例,并且拓寬中職的生源渠道,同樣也束緊了普高的生源。
一、取消中考分流
中考分流就是初中畢業的時候所面臨的兩個選擇,高中以及職業教育。在中考取得成績的學生可以繼續讀高中,然后考大學。而其他人就要接受職業教育。近幾年有很多家長呼吁取消中考分流。也就是讓孩子在高中畢業的時候再去進行分流,讓所有的學生都能接受到高中教育。對此有幾個理由,例如對農村孩子不利,理由是農村的小學和初中教育相對于城市來說比較落后,中考分流對他們比較吃虧。還有初中學生偏科,這就讓一些學習成績不是很全面的學生,沒有辦法上高中。還有部分家長認為每個學生都有考大學的權利,不應該讓他們在初中的時候就失去機會。
二、教育部回應
對此,教育部的回應就是提高中職的學生比例,讓職業教育和普通高中教育在未來保持在1:1左右。讓雙方達到一個平衡,并且還要加強職業教育建設,拓寬中職的生源渠道。
三、個人看法
取消中考分流并沒有多少意義,有些學生在初中的時候就已經放棄了學習,或許有一部分會在高中的時候發展醒悟,但是很大一部分還是沒有辦法跟上學習進度。而且初中的教育并不難,高中對于學生的錄取條件也不過分,基本上只要各個學科達到及格水平就沒有問題。而一個連初中都沒有辦法及格的學生,那么到了高中又有什么意義,只是浪費教育資源而已。家長們想取消中考分流的最主要原因還是職業教育建設不好。工人地位低,雖然工資比較高,但是相對于他們所付出的勞動來說并不是很成比例。而且職業教育也并沒有辦法讓所有的學生擁有一技之長,職業教育所教授的東西并不都是很有用。
教育局是這樣回應的,我們會著重考慮這件事情,并且會嚴格制定出一個制度。