更新時(shí)間：2025-01-28 09:35:11作者：佚名
為了培養(yǎng)具有全面發(fā)展的人，北京的21世紀(jì)國(guó)際學(xué)校從學(xué)生成長(zhǎng)的需求開(kāi)始貝語(yǔ)網(wǎng)校，整合了中國(guó)和外國(guó)教育和教學(xué)資源，建立了“促進(jìn)中國(guó)文化的本質(zhì)，中國(guó)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的課程定位”和西方課程，適合學(xué)生的未來(lái)發(fā)展”，在兩年一致的三維課程系統(tǒng) - “世紀(jì)課程”中。該學(xué)校有一所小學(xué)，初中，高中和國(guó)際學(xué)生部，在小課上創(chuàng)建高效率的教室。基于學(xué)校的教科書(shū)除了滿足學(xué)校的發(fā)展課程外，還培養(yǎng)了兒童的核心素養(yǎng)，提供了傳統(tǒng)的中國(guó)文化課程，英語(yǔ)，藝術(shù)，世紀(jì)的演講者，電影，禮節(jié)，研究旅行課程等豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)。以及課外練習(xí)活動(dòng)，真正了解兒童，了解兒童，創(chuàng)造適合其未來(lái)發(fā)展的教育，并幫助他們成長(zhǎng)。
該學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在已經(jīng)組建了一個(gè)“三駕駛馬匹”的馬車(chē)成都二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校，包括中國(guó)老師，回歸老師和外國(guó)老師，以發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，并共同驅(qū)使學(xué)生成長(zhǎng)。從實(shí)際情況開(kāi)始，學(xué)校將博士學(xué)位和碩士學(xué)位設(shè)置為80％，返回教師占60％，外國(guó)教師占科學(xué)教師的20％。他們滿足學(xué)生的需求和高質(zhì)量的教學(xué)水平。通過(guò)分析各種數(shù)據(jù)分析，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況更加直觀，并且學(xué)生被用來(lái)激發(fā)學(xué)生使用正確的評(píng)估來(lái)優(yōu)化學(xué)生的發(fā)展。
北京21世紀(jì)國(guó)際學(xué)校的成都校園是繼承學(xué)校的學(xué)校的哲學(xué)和特征成都二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校，使更多的孩子受益，并讓他們真正成為跨國(guó)的才能。
北京21世紀(jì)國(guó)際學(xué)校的成都校園的土地面積為173英畝，總建筑面積為190,000平方米。該設(shè)計(jì)基于場(chǎng)地及周邊地區(qū)的地理生態(tài)環(huán)境。以“英國(guó)模式”和“大學(xué)空間”的目標(biāo)，學(xué)校的主要建筑顯示了來(lái)自空中的CIO模式，這意味著學(xué)校的教義：中國(guó)國(guó)際 - 國(guó)際獎(jiǎng)：用中國(guó)靈魂，國(guó)際愿景和交叉培養(yǎng)社會(huì)主義 - 文化傳播能力建筑商和繼任者，成為英雄的英雄！
北京的21世紀(jì)國(guó)際學(xué)校在北京強(qiáng)制性教育階段學(xué)校公共滿意度調(diào)查，小學(xué)和中學(xué)遠(yuǎn)高于北京和海德地區(qū)的平均水平。初中的全面得分連續(xù)兩年在海地地區(qū)排名第一。在2018年，它排名第二，連續(xù)兩年的小學(xué)全面得分在海地地區(qū)排名第二。 2018年，小學(xué)在海德地區(qū)排名第一。中學(xué)入學(xué)考試的分?jǐn)?shù)排在海德地區(qū)的最前沿。高中生參加了由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)組織的全球統(tǒng)一檢查。
社會(huì)的所有部門(mén)都高度關(guān)心在高中畢業(yè)生中吸引世界學(xué)校機(jī)構(gòu)的接納。根據(jù)“美國(guó)入學(xué)名單”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，北京21世紀(jì)國(guó)際學(xué)校的入學(xué)結(jié)果在北京私立學(xué)校中排名第一。 10。入學(xué)數(shù)據(jù)仍在更新中。
北京市政黨委員會(huì)的社會(huì)工作委員會(huì)將學(xué)校的黨派分支機(jī)構(gòu)評(píng)為“北京市政社會(huì)領(lǐng)域建設(shè)活動(dòng)品牌”部門(mén)；海地地區(qū)黨委員會(huì)建設(shè)的領(lǐng)先小組被評(píng)為2013年海德地區(qū)的“五個(gè)好'社會(huì)組織黨組織”。
該學(xué)校在“初級(jí)，早期和高融合課程建設(shè)與教育模型研究項(xiàng)目”國(guó)家教育與科學(xué)規(guī)劃局的國(guó)家教育與科學(xué)規(guī)劃辦公室任職。北京市政教育委員會(huì)授予了“高級(jí)學(xué)校”和“學(xué)校運(yùn)營(yíng)特征示威學(xué)?！焙汀氨本┕褶k公室教育高級(jí)單位”和“北京公民辦公室杰出學(xué)校”。研究基礎(chǔ)學(xué)?！坝杀本W(xué)校道德教育研究協(xié)會(huì)授予，并被授予“國(guó)立小學(xué)數(shù)字學(xué)習(xí)示范學(xué)校聯(lián)合會(huì)主席部門(mén)”，第一批“國(guó)際教育國(guó)際教育國(guó)際教育是由海德地區(qū)國(guó)際化的教育委員會(huì)。試點(diǎn)研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校，“高級(jí)教育與科學(xué)研究學(xué)院”，“校園文化建筑的高級(jí)學(xué)校”榮譽(yù)冠軍，并不斷選擇“?？怂沟貐^(qū)基礎(chǔ)教育國(guó)際教育與合作財(cái)產(chǎn)改進(jìn)研究項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。中國(guó)教育協(xié)會(huì)13五個(gè)計(jì)劃主題“學(xué)校OTO轉(zhuǎn)型行動(dòng)研究”成功解決了這個(gè)主題。北京的“第十三個(gè)五年計(jì)劃'教育技術(shù)研究項(xiàng)目”和國(guó)家教育信息技術(shù)研究項(xiàng)目成功地開(kāi)放了這一主題。
教育可以改變一代年輕人。一個(gè)良好的教育概念可以使兒童發(fā)展一個(gè)全面的方面。將來(lái)，更好地計(jì)劃自己的生活并為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。在這里，您可以找到適合兒童發(fā)展的方向，可以從中國(guó)靈魂和跨文化溝通能力中培養(yǎng)社會(huì)主義建筑商和繼任者！
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