2、能用有節奏的語言表現小動物的叫聲。
3、大膽參與游戲活動。



活動目標:
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小班益智游戲教案:《它們喜歡吃什么》

更新時間:2021-04-14 00:28:07作者:網絡

主要寫:1、初步感知動物的不同叫聲、動作,知道小動物愛吃的食物名稱。
2、能用有節奏的語言表現小動物的叫聲。
3、大膽參與游戲活動。



活動目標:
1、初步感知動物的不同叫聲、動作,知道小動物愛吃的食物名稱。
2、能用有節奏的語言表現小動物的叫聲。
3、大膽參與游戲活動。
一、以游戲形式,引出活動內容。導語:“小朋友今天我見到了一只小貓,他想請你們幫忙,它邀請幾個好朋友去旅游,你們看都有誰呀?”
1、逐一出示小動物,啟發幼兒說出它們的名字。
2、鼓勵幼兒相互交流。
二、組織幼兒游戲:《它們喜歡什么》
1、教師提問:“你們知道小動物們喜歡吃什么嗎?”
2、鼓勵幼兒說出小動物喜歡吃的食物。
3、出示毛絨小動物及動物食物卡片,啟發幼兒按規律進行配對。
4、組織幼兒討論:你是按照什么配對的。
5、每人一本畫冊,引導幼兒觀察,并鼓勵幼兒用線把小動物愛吃的食物連起來。
6、教師巡回指導,及時糾正連線有誤的幼兒。

小班好玩的集體游戲有哪些教案

1、網小魚
玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:“魚兒、魚兒水中,搖搖尾巴,點點頭,向上游,向下游,(大聲喊---)網魚啦---”魚兒們趕緊回到自己的家里。
2、跟著圓圈走
玩法:一起唱歌一邊做:“跟著圓圈走走,跟著圓圈走走,走走走走,走走走走,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好。
3、小兔真愛玩
玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:“小兔小兔真愛玩,左邊跳跳跳,右邊跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔們趕緊回家,大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼幾點鐘
玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,然后請一位幼兒做大灰狼,告訴大家幾點鐘起床,如六點鐘,然后幼兒圍著它,邊走邊說:“老狼老狼幾點鐘”,老狼數從一點鐘到六點鐘,數到六點鐘時,大灰狼要醒來捉小兔子,兔子們就要趕緊回家。
5、媽媽包餃子
玩法:這個游戲適合兩個人玩,一個幼兒把一只手攤開,另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面,然后一邊說,一邊做“媽媽包餃子---”,直到抓到那個手指頭為止。
6、吃葡萄
玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎么辦?一口把它吐出來——”點到最后一個的小朋友,起來把抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續由他邊點邊說。
7、豬八戒吃西瓜
玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“豬八戒嘴巴饞,偷偷來到西瓜田,東瞧瞧,西看看找個西瓜嘗一嘗----”找到西瓜之后,可以假裝說西瓜爛的,也可以說西瓜沒熟,最后找到的那個熟的“西瓜”就可以起來抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續由他邊點邊說。
8、老狼老狼123
玩法:狼和羊要隔一段距離,由一個幼兒當老狼在前面背對著大家,一邊說“老狼老狼123”,說到最后一個字,馬上回頭,羊們就要保持不動(動了就會被狼吃掉),同時在老狼說的時候,羊們靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比較好玩,玩前先找個家,然后說明規則。)
9、摸摸樂
玩法:請一名幼兒上臺進行摸寶,進行猜想是何物品將,其余幼兒可糾正該幼兒所敘述的物品是否正確。(只需說“對”或“錯”)。
10、看誰逃的快
玩法:幼兒四五人一組,選出一人當小組長。孩子將食指放在組長的手掌中,集體說“一、二、三”,組長趕緊把手掌握緊,其他孩子則將手指拿開,反應慢的孩子手指被抓住算輸,重新挑選組長開始游戲。

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