更新時間:2021-04-16 08:29:37作者:網絡
幼兒園大班數學活動:找另一半 與 目標: 1、發現物體的對稱性。 2、根據提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。 準備: 1、具有兩組相對稱的圖形片若干。 2、人手一張長和寬為4厘米和3厘米的彩色紙、剪刀、水彩筆。 3、已拼插好一半對稱圖案的玩具或插粒若干套,玩具,插粒若干。 過程: 1、后面躲著誰。 教師出示已折成一半的圖形或實物,讓幼兒猜猜后面會是什么。(幼兒猜測,教師打開圖形讓幼兒驗證) 幼兒每人一張方形手工紙,折對稱圖形(角對角折三角形,邊對邊折長方形等) 2、找朋友、 在絨板上展示圖形片,請幼兒在提供的圖形中找找每個圖形的朋友,說說它們為什么是朋友。 集體觀察兩個圖形的異同:形狀、顏色、圖案相同,左右位置相反,感知理解對稱的意義。 3、找一半 讓幼兒說一說自己在日常生活中見到的對稱物體、 找找自己身體上有沒有對稱的地方。(眼睛、耳朵、手等) 請幼兒翻開幼兒活動材料,指導其找出對稱的圖畫并涂色。 請幼兒觀察已經拼好了一半的圖案,用相同的玩具材料拼出相對稱的另一半。
幼兒園中班數學教案:比較10以內數的多少
一、教學目的
1、引導幼兒正確感知10以內數,比較10以內數量的多、少。
2、啟發幼兒能根據圖形的標記變化進行數數。培養幼兒觀察、分析、比較的能力。
二、教學準備
1—9的數字每人一份、小貓的圖形拼圖照片一張、老師操作數字卡兩套(e68a84e8a2ad7a64313333353434391—9)。
三、教學過程
1、今天森林里要開一個動物聯歡會,老師想請一些小動物來參加,你們說好嗎?但是老師忘記了小雞的電話號碼,你們愿意幫助我嗎?小雞的電話號碼前4個是2468,后面的數比前面按順序都要大1。(24683579)這就是小雞的電話號碼。我們來打電話,師:好像通了,真的通了,您好!是小雞嗎?(是的)今天森林里要開一個動物聯歡會,請您來參加好嗎?(好的,一會就來)我們猜對了。
2、小鴨原來的號碼是94485521,可現在換了,黑色的數字要比原來的少1,紅色的數要比原來的多1。(85396412)我們來打打看,好像通了,真的通了,您好!是小鴨嗎?(是的)今天森林里要開一個動物聯歡會,請您來參加好嗎?(好的,一會就來)我們又猜對了。
3、小貓的電話號碼是在它的這照片里。
第一個號碼是胡子的根數:4根。第二個號碼是眼睛的個數:2個。第三個號碼是尾巴的個數:1根。第4個號碼是棕色的花紋:5塊。第5個號碼是小貓身上的正方形的口袋: 。第6號碼是橢圓形的個數:7個。第七個號碼是三角形的口袋:8個。第八個號碼是小貓耳朵上的三角形;6個。請小朋友把小貓的電話碼說一次。撥電話。
4、小狗的電話號碼有這么多的數字:57298613。它是按從大到小的順序。撥打電話。
5、我們的客人都來了,聯歡會開始了。聽老師的口令:比3少1的數,幼兒兩個手拉手一起跳舞。
6、今天的聯歡會結束了,我們回家吧。