更新時間：2021-04-16 13:10:26作者：網(wǎng)絡(luò)
??中班綜合活動:各種各樣的魚
溧陽市文化小學幼兒園
錢菊香
活動目標：
1、初步知道海洋中有各種各樣形態(tài)、大小、顏色不同的魚。種類繁多。
2、大概了解魚類的基本特征，初步知道魚類的身體結(jié)構(gòu)是與水中生活適應(yīng)的。
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活動準備：
關(guān)于海洋世界的碟片、卡紙水彩筆、雙面膠。
活動過程：
1、手指游戲、說到5的時候變成小魚水中游，問：小魚在水中怎樣游的，幼兒相互學習。
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2、放音樂，一起學習小魚自由自在的游來游去。
3、生活中你還見過哪些魚是什么顏色、什么形狀的
4、放碟片，幼兒欣賞。問：它們哪里不同
5、小結(jié)：海洋里的魚可真多呀，每一種魚都跟別的魚長得不一樣，有的大、有的小、有的扁圓、有的細長、有的身上有刺、有的身上有美麗的花紋、有的魚還會變色，甚至連游泳的方法也不一樣，有趣極啦！
6、結(jié)束部分：老師拿出兩張三角形的卡片以變魔術(shù)的方式放在一起，變成一條美麗的熱帶魚。
??問：小朋友想不想也來變魔術(shù)呢？幼兒操作。
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『小學科學教案』冀人版四年級科學下冊教案全集（河北版）
·冀人版四年級科學下冊教案全集（河北版） 1、 變化的世界 12、植物的生長 2、 多樣的天氣 。。。。。。
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『小學科學教案』教科版修訂五年科學下教案全冊
·1、物體在水中是沉還是浮【教學目標】科學概念： 1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標準。
?? 2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。過程。。。。。。
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『小學科學教案』教科版五年級下科學全冊教案
·第一單元 運動和力第一課時 我們的小車教學目的： 1、 通過用墊圈拉動小車，引導學生認識“重力”。
?? 2、 指導學生知道足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來，拉力越。。。。。。
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『小學科學教案』新版教科版五上第一單元教案：8、維護生態(tài)平衡
·8、維護生態(tài)平衡【教學目標】科學概念：自然界里某一區(qū)域生存的生物必須形成一個平衡和諧的整體，即生態(tài)系統(tǒng)。
??過程與方法：應(yīng)用分析推理等思維形式，對沙塵暴生成的原因進行分析。。。。。。。
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『小學科學教案』新版教科版五上第一單元教案：1、種子發(fā)芽實驗（一）
·1、種子發(fā)芽實驗（一）【教學目標】科學概念：種子發(fā)芽需要一定的條件。
??過程與方法：經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗的過程，用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度。。。。。。
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『小學科學教案』教科版五年級上冊科學教案（全）
·[教科版]五年級上冊科學教案第一單元課題一:種子發(fā)芽實驗教學目標:1,通過種子發(fā)芽實驗,啟發(fā)學生對實驗觀察的興趣 2,經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗,啟發(fā)學生對實驗觀察的興趣 。
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『小學科學教案』三年級上冊科學教案
·我看到了什么教學要求: 1,引導學生進行觀察,研究大樹,鼓勵學生親近自然,關(guān)注自然,并體驗情感。 2,組織學生經(jīng)歷從"看"到"觀察"的過程,并對大樹作簡單的描述。
?? 3,通。。。。。。
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『小學科學教案』教科版五年級科學上冊教案
·第一單元 生物與環(huán)境單元分析 這是一個研究生物與環(huán)境關(guān)系的內(nèi)容,也是環(huán)境主題的重要內(nèi)容。隨著學生年齡的增長,視野越來越開闊,隨之而來的是關(guān)注的問題越來越廣泛,問題的深度越來。
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『小學科學教案』小學四年級上冊科學第一單元教案
·第一課時 動物怎樣生活學情分析:經(jīng)過一年的《科學》學習,對這門課程有所了解和喜歡,對新學期學生有更多對科學探索的愿望。
?? 教學目標 1。知道某種被觀察動物的顯著觀察特征和行為。。。。。。
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『小學科學教案』教科版五年級上冊科學教案
·第一單元課題一:種子發(fā)芽實驗教學目標:1,通過種子發(fā)芽實驗,啟發(fā)學生對實驗觀察的興趣 2,經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗,啟發(fā)學生對實驗觀察的興趣 3,了解設(shè)計實驗,制訂實驗計劃。
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『小學科學教案』小學科學六年級上冊教案
·1,我們常用的工具一,【教學目標】 1。 科學探究:嘗試在實踐中更方便地解決科學問題(拔釘子和螺絲釘),提出更多的問題,并有計劃地開展進一步研究。
?? 2。 情感態(tài)度和價值觀。。。。。。
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『小學科學教案』五年級自然教案
·1、正電和負電 2、雷電 3、電熱＊4、制作電熱切割器 5、空氣的成分 6、氧氣 7、二氧化碳 8、燃燒和。
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『小學科學教案』新版教科版四年級下冊科學教案
·第一單元 電一、單元教學意義 當我們輕輕閉合開關(guān):電燈就會發(fā)出光，收音機就會播放動聽的樂曲，電視機就會呈現(xiàn)五彩繽紛的畫面……這一切對我們來說似乎早就習以為常了。
?? 。。。。。。
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『小學科學教案』新教科版三年級下科學教案
·植物的生長變化一、單元概述通過三年級上冊“植物”單元的學習，學生對植物的認識已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，已初步領(lǐng)悟到植物在生長過程中是會發(fā)生變化的。
??但是，植物在生長過程中到底發(fā)生。。。。。。
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『小學科學教案』青島版科學三年級下冊全冊教案
·全冊內(nèi)容概述本冊教科書遵循《課程標準》的要求,在內(nèi)容的選編上,力求注意選擇貼近兒童的生活實際的,基礎(chǔ)的,適于開展探究活動的內(nèi)容;在能力培養(yǎng)上,注意了層次上的變化,較三年級上冊的。
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『小學科學教案』青島版四年級下冊科學教案
·第一單元 植物與土壤單元分析： 土壤是學生日常生活中最常見的物質(zhì)之一。以土壤為話題，把土壤當成一個認識的材料，目的是運用多種方法和多種感官去認識植物與土壤的關(guān)系。
??本。。。。。。
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『小學科學教案』青島版小學三年級科學上冊教學計劃
·小學三年級科學上冊學期教學計劃 本冊教材遵循《新課程標準》的要求，在內(nèi)容的選編上貼近兒童的生活實際，順應(yīng)現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，以基礎(chǔ)性的、淺顯的科學活動作為學生探究活動的。
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『小學科學教案』青島版三年級上冊科學全冊教案
·第一課《玩具里的科學》 教學目標 1、會用感官感知玩具的外形特征；通過改進或設(shè)計新玩具，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
??（科學探究目標）。。。。。。
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『小學科學教案』蘇教版六年級下冊科學教案（4-6單元）
·蘇教版6年級下冊科學教案（4-6單元）第4單元 神奇的能量 1、各種各樣的能量教學目標：過程與方法：能夠從生活工作中各種各樣的能量。
??能夠區(qū)分各種各樣的能量。。。。。。。
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『小學科學教案』最新五年級科學教案下冊
·第 一 單 元神奇的機械教學目標過程與方法： 1、能夠發(fā)現(xiàn)存在于生活、生產(chǎn)中的簡單機械。
?? 2、能夠自己設(shè)計實驗，研究簡單機械的作用。 3、能夠利用簡單機械原。。。。。。
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『小學科學教案』蘇教版小學科學三年級下冊全冊教案
·第一單元第1課、我們周圍的土壤教學目標：過程與方法： 1、能夠運用多種方法和多種感官來認識土壤。
?? 2、會描述、記錄自己的觀察結(jié)果。 3、能夠和同伴交流自己的觀察結(jié)。。。。。。
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『小學科學教案』小學三年級下冊科學教案（江蘇教育出版社）
·小學三年級下冊科學教案（江蘇教育出版社）第一單元第1課、觀察蝸牛一、教學目標：過程與方法： ?會用文字和圖畫等方式觀察記錄蝸牛的行為特征。
?? R。。。。。。
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『小學科學教案』青島版四年級下冊科學教案
· 第一單元 植物與土壤單元分析： 土壤是學生日常生活中最常見的物質(zhì)之一。以土壤為話題，把土壤當成一個認識的材料，目的是運用多種方法和。
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『小學科學教案』教科版四年級下科學教案全集
·四下科學教案全集 第一單元 電第一課時 電和我們的生活教學目的： 1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程，并且科學文件夾記錄； 2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)。
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『小學科學教案』六年級科學下冊備課教案（教科版）
·六年級科學備課教案（教科版）下冊第一單元 機械和工具 1。1~1。2 我們常用的工具與打開蓋子的工具教學目標： 1、能說出我們生活中常用的工具。
?? 2、能根據(jù)生。。。。。。
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『小學科學教案』河北版小學科學六年級下冊教案全冊
·[河北版科學教案]小學科學六年級下冊 1、常見的建筑一、目的要求： 1、 能設(shè)法收集不同歷史時期關(guān)于房屋的資料。
?? 2、 能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。 。。。。。。
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『小學科學教案』教科版小學科學六年級下教案（全）
·小學科學六年級教案（下）教科版第一單元 微小世界 1。
??1 放大鏡【教學目標】 1。 了解放大鏡的工作原理。 2。 會使用放大鏡觀察細小物體或物體的細節(jié)。 。。。。。。
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『小學科學教案』小學科學六年級教案（下）教科版
·小學科學六年級教案（下）教科版第一單元 微小世界 1。
??1 放大鏡【教學目標】 1。 了解放大鏡的工作原理。 2。 會使用放大鏡觀察細小物體或物體的細節(jié)。 。。。。。。
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『小學科學教案』小學科學六年級上冊教案
·1、我們常用的工具 一、【教學目標】 1。
?? 科學探究：嘗試在實踐中更方便地解決科學問題（拔釘子和螺絲釘），提出更多的問題，并有計劃地開展進一步研究。 2。 情感態(tài)度和價值。。。。。。
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『小學科學教案』小學科學六年級（下冊）教案
·1、常見的建筑一、目的要求： 1、 能設(shè)法收集不同歷史時期關(guān)于房屋的資料。
?? 2、 能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。 3、 能設(shè)定標準對建筑物進行分類，能大膽進行。。。。。。
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