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在百年古樹高大茂盛、生長旺盛的青島圖迪斯中學，黃江平致力于延續她傳奇的教育事業，將近40年的積淀凝聚在這片安靜、安靜、充滿活力的校園里。作為青島首屆名師班主任的主持人，她用言傳身教細心、系統地指導年輕班主任團隊，讓他們在成長中學習、繼承、創新，做學生心靈的守護者。 。近日，黃江平以青島啟迪中學黨總支副書記、班主任的“新身份”向記者講述了自己教育生活的新亮點、新感悟、新收獲、新成果。

逆襲的故事

通過啟蒙喚醒鼓舞人心的心

教育不是灌輸，而是激勵。在黃江平看來，老師應該是一位雕塑大師，能夠用一塊材料，用自己的方式雕塑成一件精美的藝術品。黃江平是一位創造奇跡的班主任。她接手別人眼中的“問題班”后，變成了一個團結的“學生班”，在各項活動中都名列前茅。她擁有一流的英語教學能力，藝術專業學生創意總分601分，英語單項141分。更令人驚嘆的是，經過一年的努力，高三接班的學生英語高考成績達到149分，目前位列青島英語第一名。各科目名列前茅。從青島的百年名校到新建的高中，黃江平經常被問到她的教育理念是否會適應不同的學生群體。 “青島二中云集青島尖子生，讓我感受到教育事業的無限榮耀，讓我收獲最多的教育智慧，讓我記憶猶新的是逆襲學子的故事”。黃江萍動情地對記者表示，她還記得那位英語得“6分”的學生的故事。當時，班上有一個學生高考落榜。他的成績單上，英語成績為6分，數學、物理、化學均接近滿分。學生請黃江平幫他補習英語。當時，黃江萍每周有18節課，她還擔任高中英語教師和研究員。超負荷的工作讓她忙得像陀螺一樣。但面對學生們渴望的目光，身為老師的職責讓她答應了。

從26個字母開始，初中的時候有六本書，高中的時候有兩本書。一年下來，我每天下班后、晚自習都會學習一兩個小時。就這樣，我日復一日地堅持著，月復一月地堅持著，不斷地努力著。放棄學生時期的信仰，在黃江平的指導下，男孩考入了沉陽黃金學院。那一刻，黃江萍覺得，自己的努力，得到了難以用言語表達的愛和幸福。

在青島啟迪中學，黃江萍經常在新生會上與同學們分享，她以前的學生因為信任、鼓勵、奮斗，從“學困生”變成了“學困生”。他們中的一些人現在是博士后研究員。學習需要興趣、毅力和有效的方法。黃江平散發了北大、清華錄取學生的錯誤試卷，讓他們明白，學習并不在于高超的天賦，而背后的勤奮、刻苦、認真、勤奮更重要。每一次進步的背后，都浸透著她所付出的汗水和智慧，以及黃江平的親身經歷和真實敘述，激勵和鼓舞著同學們奮發進取。

抓住教育機遇

植根教育智慧 打造名師班主任團隊

在黃江平名師工作室里，她帶領年輕班主任團隊精心系統，言傳身教。她見證了來自985、211一流大學的研究生充滿青春活力、快速成長。 “藍色工程”師徒結對，打造師資隊伍。梯隊扎實。經驗和智慧從哪里來？ ”視野更開闊，思維更活躍。然而，學習并不是簡單的“用物”，而是不斷完善和完善自己的管理方式和方法。

黃江平經常告訴老師，教育學生的過程注定是艱辛的，做學生的人生導師需要不斷的歷練和歷練。她鼓勵工作室的老師們發揚“擠”“鉆”釘子的精神，堅持博覽群書、內化所思、領悟、實踐、再實踐。當你的書讀得越來越多，當一名快樂的班主任就不再是夢想。

班主任就像學生心中的“安定針”。他有一種沉重的責任感。要形成一個優秀的班集體，這個班集體中的每一個學生都必須全面、健康地發展。班主任需要用自己的努力、智慧，通過言行影響學生。要培養學生的自信和追求夢想，點燃他們的學習活力，強化他們對人生成長的責任感。只要心中充滿愛，愛的教育智慧就會不斷涌現。

黨建“暖心工程”

特別的生日傳遞信任和溫暖

今天是你們十六歲的政治生日網校頭條，我代表黨支部衷心地說：生日快樂！在青島啟迪中學，你們帶領班子孜孜不倦地工作、學習、生活，為全校的工作、學習、生活保駕護航。學校環境優美，獻計獻策，你們深知教育無小事，時刻把師生的安全放在心上……”這是黃江平在微博上深情地寫下的。學校舉辦中共黨員政治生日會。她還送來了精心準備的黨員生日賀卡和精美的筆記本電腦和U盤。在這個具有特殊意義的日子里，我們用溫暖的心凝聚力量，成為青島啟蒙中學老師最燦爛、最溫暖、最陽光的記憶。

“教育是人的教育，教師是學校的靈魂，教師只有感到被尊重、被認可、感到快樂，才能將這種快樂傳遞給學生。”黃江萍告訴記者啟迪中學，她現在作為新生負責學校的黨建工作。時代的筑夢者們為黨和國家的教育事業立下了理想，奉獻了一生，對這個陽光下最光輝的職業充滿了熱愛和尊重。青島圖迪斯中學教師團隊秉承“立德樹人，弘揚五育”的教育宗旨和“思想與行動并重，全面發展”的教育理念，取得了成功學生和幸福的家庭。

沒有愛就沒有教育，沒有責任就沒有教育。教師是一項光榮的職業，是美麗靈魂的塑造者啟迪中學，是健康人格的培養者，是學生人格的榜樣，是影響一生命運的人。青島啟迪中學正在迎來新發展、新格局。與老師們攜手共進，共同奮斗，共同奮進。校園里的感人瞬間，銘刻在心，成為青島啟蒙中學乘勢而上的動力源泉。