更新時間:2025-01-23 08:31:12作者:佚名
答:我們致力于建設借鑒中外課程優勢、優勢互補的一體化課程。我們的3年國際融合課程包括1年銜接課程(“融攀課程”)和2年國際文憑預科課程(“IBDP課程”),不僅凸顯了中國國家課程的優勢,還引進先進的國際文憑教育。課程結構、教學方法和評價體系。
問:蘇州中學國際部的老師怎么樣?
答:蘇州中學國際部的教學團隊由資深教師和具有教學經驗的青年教師組成。高級教師包括江蘇省蘇州中學的骨干教師和多年參與IBDP的教師(其中有IB評分官、IB考官、IB培訓官、IB發證官等)。年輕教師大部分為蘇州中學畢業生,擁有海外本科和/或研究生學位。
教師中,一半以上具有碩士學位,四分之一以上具有博士學位。平均教學經驗為15年。中外教師比例為2:1。
問:蘇州中學國際部適合什么樣的學生?
答:我們正在尋找符合以下條件的學生:
他們不只關心分數,也不只關心自己;
他們不死記硬背江蘇省蘇州中學,盲目回答問題,不把考試成績作為學習的唯一目標;
他們勤于思考、善于學習、樂于探索、勇于創新;
他們尊重并包容不同的觀點和文化;
他們是一群有思想、有興趣、善于交際、有抱負的年輕人。
問:學生如何注冊?
答:請訪問蘇州中學國際部OpenApply報名系統
問:學生注冊有截止日期嗎?
A:我們采取滾動申請模式,沒有固定期限,但名額非常有限,請盡早申請。
問:我可以在學年中期轉學到蘇州中學國際部嗎?
答:我們的課程體系是遞進累積的,教學內容環環相扣。學生只有在學期初注冊才能最快地過渡和適應我們的課程。在極少數情況下,當有空位時,我們可能會在學年期間滾動錄取符合我們錄取標準的個別學生。具體情況請聯系招生辦公室(0512-65198202)。
問:蘇州中學國際部的學生畢業后去哪里?
答:我們的畢業生主要去美國、英國、加拿大、新加坡、香港等英語國家和地區的大學接受高等教育。同時,德國、日本等非英語國家也是學生熱門的留學目的地。
問:學生畢業后可以參加高考嗎?
答:由于蘇州中學國際部高中課程為國際融合課程,學生原則上不參加高考,國際部不提供高考輔導和課程。想要參加高考的學生應參考政府部門高考當年的相關政策。
問:蘇州中學國際部的學生需要申請校外大學嗎?
答:蘇州中學國際部有專門的輔導中心和經驗豐富的輔導員。升學指導老師將在學生入學后立即開始提供大學申請指導,并在學生在校期間全程跟進和提供指導。
升學顧問將提供專業的課程選擇和活動指導,幫助學生了解自己的興趣和目標,了解世界頂尖大學的申請要求和程序,找到最有利于學生個人發展的大學和專業。進入12年級大學申請季后,大學輔導員也會為學生的大學申請提供專業的指導和支持。因此,請學生和家長相信學校,充分配合升學指導,獨立完成大學申請。
問:蘇州中學國際部提供住宿嗎?
答:我們為有真正需要的學生提供住宿。住宿需提前申請。
問:蘇州中學國際部如何管理學生的手機和電腦?
答:計算機是學生在校期間重要的學習工具。我校將過濾、屏蔽不良網站。我們對學生手機的管理嚴格按照《江蘇省蘇州市中學加強學生手機管理辦法》執行。
問:學生能否揚長避短,根據自己的特長和興趣選擇科目?
答:原則上每個學生必須在六個學科組(語言與文學研究、語言習得、個人與社會、科學學科、數學和藝術學科)中各選一門課程,但IB允許學生不選擇藝術學科。 ,但選擇另一門課程在另一個學科組中學習(數學除外)。一般來說,每個學生需要選擇三門高級課程和三門普通課程。
問:如果學生學過英語以外的語言,在DP階段可以繼續學習該語言嗎?
答:蘇州中學國際部要求母語為中文的學生選中文A。同時,大多數學生申請的是英語國家,所以英語也是必修語言。有些學生已經接觸過英語以外的第二外語,但無法滿足語言B的初始要求(能夠使用該語言進行學術研究),因此我們不建議這些學生選擇該語言作為語言課程在DP階段。
問:中考有成績要求嗎?分數線是多少?
答:學生必須至少達到蘇州四星高中的錄取分數線。
問:蘇州中學國際部學業評估的內容有哪些?評估標準是什么?
答:我們期待一個非常多元化的學生群體,并充分尊重每個學生的興趣和個體差異。因此網校頭條,我們不以分數作為唯一的評價標準,而是綜合評價學生的綜合能力,包括學生的學習成績、興趣特長、團隊合作、數學和英語綜合能力等。
問:學校統一組織志愿者活動嗎?
答:志愿者活動和社會服務是IB創造、活動和服務課程(CAS課程)的一部分江蘇省蘇州中學,是學生充分接觸和了解社會的一種方式。在江蘇省國際部獨有的CAS課程——“快樂課程”中,我們將根據學生的興趣、愿望、關注點,為學生提供、整合資源、創造機會,做到“發現問題、深入理解、解決問題”。 IB體系尊重學生的個體差異和興趣,因此志愿者活動不是由學校統一安排,而是由學生共同在“歡樂課程”中深入開展。實際需求調查積極為當地社區提供長期有效的社區服務。