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承德市 2020 年普通高中招生工作通知及相關政策解讀

更新時間:2024-06-14 17:19:48作者:佚名

關于2020年普通高中招生

通知

各縣(自治縣、市、區)教育體育局,高新區教育體育局,市屬中學:

為全面貫徹落實《河北省教育廳關于認真做好2020年普通高中招生工作的通知》(冀教基[2020]13號)精神,深入貫徹落實教育部、河北省教育廳有關普通高中招生政策要求,進一步規范我市普通高中招生行為,促進普通高中教育多元化、特色化發展,現就做好2020年普通高中招生工作通知如下。

1. 組織領導

成立2020年承德市普通高中招生工作領導小組(附件1),負責全市普通高中招生工作,統一發布招生計劃承德縣教育局信息網,確定招生范圍,劃分錄取批次,統一時間開展網上志愿填報。市招生辦、基礎教育處組織全市統一分批次招生,錄取結果作為普通高中學籍管理部門報考依據。嚴格落實普通高中招生計劃和錄取最低控制分數線,全面推行“陽光招生”,營造良好教育生態。

二、招生計劃

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根據各縣(市、區)及直屬學校提交的招生計劃申請,按照普通與職業學校招生規模大致相當的原則,市教育局對2020年各普通高中招生計劃申請進行了審核,確定2020年全市普通高中招生25870人(含承德雙橋匯源中學招生計劃待批、豐寧辰溪高中招生計劃800人,于2020年7月30日取得辦學許可證后生效)、特殊教育高中招生60人,并制定了2020年普通高中招生計劃(附件2)。此計劃是普通高中招生、學生報到的唯一依據,必須嚴格執行。

單獨招收藝術、體育類特長生的高中,在招生計劃中單獨列明擬錄取人數,另行設置志愿代碼。高中可組織專業測試承德縣教育局信息網,并于7月30日前按測試成績從高到低順序報送普通高中特長生專業測試成績表(附件3),紙質版一式兩份加蓋學校印章,電子版報送市招生辦、基礎教育處。招生時以中考最低控制分數線為準,按專業測試成績從高到低依次錄取,直至滿計劃生名額。承德第八中學(承德藝術高中)、雙灤實驗中學面向全市招收藝術、體育類特長生,學校不單獨組織專業測試,按照考生意愿和中考成績依次錄取,直至滿計劃生名額。 入學后會進行專業測試、分班。

按照省文件精神,每所高中給予5%的自主招生計劃。各高中要成立組織機構,制定自主招生計劃,在中考成績公布后,結合考生中考成績、綜合素質測評等專業情況,進行自主招生。學校確認不開展自主招生的,應在全市統一招生時提出放棄自主招生的申請,自主招生名額可轉為統一招生名額,納入統一錄取。經自主招生學校確認錄取的學生,享受統一招生待遇,無需填報中考志愿,不再進入統一志愿錄取程序。自主招生學校不得對已被全市統一錄取的考生進行重復、抄錄。 各高中應主動公開自主招生計劃及錄取結果,并于2020年8月12日前將《承德市普通高中自主招生登記表》(附件4)兩份報市招生辦審核備案。審核中發現自主招生名單上有已被全市統一錄取的考生的,以統一錄取為準,招生學校負責向考生說明余下問題。未按時報送自主招生名單的,視為放棄自主招生名額。

三、招生對象和范圍

公立普通高中招收我市轄區內2020年初中畢業生,須參加初中入學考試;民辦高中可以招收上述范圍以外的省內其他城市的初中畢業生,要求初中入學考試成績達到當地最低錄取分數線。

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招生范圍:承德一中、承德二中、存瑞中學、承德八中(承德藝術高中)、高新區一中、應城市一中面向全市招生,重點面向所在縣區;雙灤實驗高中面向全市招收體育、藝術特長生300名,河北蒙古族高級中學面向平泉市外各縣區招收蒙古族考生60名;其他公立高中面向本縣(市、區)招生;民辦高中面向全市招生,省內其他市招生控制在40%以內。具體招生范圍及招生名額按照2020年承德市普通高中招生計劃執行。

四、優質高中指標生分配辦法

繼續按照省教育廳要求,實施優質高中定額學生分配到初中的辦法,分配比例不低于當年招生計劃的80%。2020年,全市所有公立省級示范性高中(承德八中、河北孟中除外)均須按照招生總計劃的80%向初中分配名額,其他公立高中由縣(市、區)自行確定。分配計劃的制定,要以本縣(市、區)各初中報考生人數為依據,適當向薄弱學校傾斜,按比例分配給初中(縣內非薄弱初中可多所學校聯合分配名額),并劃定各高中基線,以初中招生計劃為準,確定初中分配計劃學生招生數。 個別初中基線以上生源不足的,可減分錄取,但減分幅度不得超過30分;減分仍不夠的,予以收回名額,收回的名額用于招生范圍內未錄取的志愿考生,按分數從高到低依次錄取,直至滿員。各縣(市、區)須于7月10日前向初中學校和社會公布省示范性高中名額分配學生統計表(附件5),并報市教育局基礎教育科備案。

五、填表時間及方式

2020年,考生填報志愿工作在中考成績公布后繼續進行,時間為8月1日9時30分至8月4日16時。考生登錄“承德市教育考試招生信息平臺”填報志愿。各學校要組織考生填報志愿,提供必要的填報條件??忌氉灾魈顖笾驹?,學校和教師不得以任何理由、任何形式代替、干擾甚至阻止考生填報志愿。

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普通高中志愿者分為兩批:

第一批:承德第一中學、承德第二中學、存瑞中學、高新區第一中學(區內招生)、承德縣第一中學、寬城縣第一中學、興隆縣第一中學、平泉市第一中學、灤平縣第一中學、豐寧縣第一中學、圍場縣第一中學、雙灤實驗中學、圍場匯源中學(民辦)。

第二批:河北蒙古中學、承德第八中學、雙灤實驗中學(特殊人才)、隆化縣第一中學、高新區第一中學(面向區外招生)、應城市第一中學、承德縣柳溝高中、豐寧實驗中學、城市高中(民辦)、灤平文茂高級中學(民辦)、豐寧福環學校(民辦)、承德雙橋匯源中學(民辦)、豐寧辰溪高中(民辦)。

考生每批次只能填寫一份申請表。普通高中錄取以考生報名為準,分批次錄取。考生填寫申請表時應特別謹慎。根據填寫申請表的順序,一旦被上一批學校錄取,將不再參與后續批次學校的錄取。

面向全市招生的市外民辦高中在我市實行自主招生,不參與我市普通高中招生。如考生在填寫我市高中入學申請并被錄取后,再到市外高中就讀,檔案不予轉學。如因此導致無法報到入學,后果由考生本人承擔。

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六、錄取原則和依據

普通高中招生堅持全面計量、綜合評價、尊重志愿者、擇優錄取的原則。錄取依據為:(一)全省初中畢業生統考五門科目成績(滿分600分);(二)初中畢業生綜合素質測評結果[省級示范性高中要求B級以上(含B級),其他高中要求C級以上(含C級)];(三)普通高中招生各類優先照顧考生加分如下:①烈士子女、現役軍人子女、國家綜合消防救援隊人員子女、公安英雄子女、因公殉職人民警察子女,照顧加20分;②少數民族自治縣的少數民族考生;歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省青年及海外高學歷子女;農村獨生子女; 一至四級殘疾人民警察子女,關懷分數10分;③居住分散的少數民族考生,關懷分數5分。同時符合上述優惠條件的考生只選最高一項,優惠分數不累計。

七、招生管理辦法

公立省級示范性高中和其他普通高中的錄取最低分數線根據中考成績和考生報名情況確定,體育、藝術等特殊才能學生錄取分數線可根據報名情況適當降低。全市各高中招生工作由市教育局高中招生領導小組牽頭,市招生辦具體負責統一招生。普通高中新生錄取分為第一批和第二批兩個批次,錄取時間為8月6日至10日。每批錄取結束后,未被錄取的考生參加下一批錄取。

特殊類型招生。普通高中舉辦的各類實驗班、試點班,由主管教育行政部門備案,報省級教育行政部門備案,嚴格控制規模,建立科學、公開、公正的選拔機制。加強跟蹤研究和定期評估。嚴格規范公立普通高中“國際部”(或“海外課程班”)招生行為,納入統一招生管理,實行單列計劃,錄取分數線符合同批次學校錄取要求。學生在讀期間不得轉入普通班。各地要落實好流動兒童接受義務教育后在流入地參加中考政策,保障流動兒童接受教育權利。

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8. 招生推廣

普通高中招生工作事關人民群眾切身利益,社會關注度高,影響面廣。各縣(市、區)教育行政部門、普通高中、初中要全面履行宣傳通知義務,利用多種方式及時宣傳普通高中招生政策,讓每一位考生和家長知其該知、知其該知。市教育局已統一印發《承德市2020年普通高中招生工作通知》樣本(附件6)。各縣(市、區)教育行政部門、初中要于7月5日前將《通知》發放到每一位中考考生手中,經學生、家長、分管招生的學校校長或副校長簽字后,于7月15日前報送各縣(市、區)教育、體育局統一歸檔備查。

九、學生注冊及新生注冊管理

學生報到。參加高中入學考試并被所選擇的學校錄取的考生,應在規定時間內持錄取通知書到學校報到,辦理入學手續。逾期不報到,又不向被錄取學校說明理由的貝語網校,視為放棄學習機會,其他普通高中不再錄取。

辦理學籍登記。學生按規定報到后,各縣(市、區)教育行政部門、各高中應于2020年8月22日前將《承德市普通高中新生入學登記表》(附件7)報市教育局基礎教育科審批備案。審批通過后,學校負責導入錄取結果、統一授予學籍,并按照全國中小學生信息管理系統錄入安排實行網上管理。各普通高中應于9月1日前完成學籍網上報送工作。教育行政部門、招生管理、學籍管理部門應于9月30日前完成報名審核、電子文件轉送。

10.完善信息公開制度,健全違規招生查處制度

一是建立嚴格的招生信息公開制度。將招生范圍、招生計劃、分配生源、獎金政策、錄取辦法、錄取結果等及時向社會公布并納入校務公開內容,加強宣傳,暢通舉報申訴受理渠道,主動接受社會監督。二是全面對照教育部“十不準”和省教育廳有關要求,堅決制止和糾正違法招生行為。對發現并核實的違法招生行為,按照事前停學、事中糾正、事后處罰、最終問責的違規查處程序,及時處理并通報。 對于違規招生的學校,視情節嚴重程度,將進行約談、批評教育,并按照相關規定給予減少下年度招生計劃、停止當年招生、直至吊銷辦學許可證等處罰,并對相關責任人依規依紀追究責任,努力營造良好教育生態。

來源/承德市教育局網站

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