更新時間：2021-07-15 17:10:47作者：admin2
打擊樂《森林音樂會》： 草原的舞會選自奧爾夫音樂，其曲調優美流暢，節奏明快，音色 清脆明亮，樂曲為ABA 結構，此樂曲非常適合用于打擊樂
笛，小提琴，吉他，打擊樂~
演出：腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、澤蛙、小雨蛙、面天樹蛙、貢德氏蛙、眉蚊蟋蟀、日本樹蛙、陽明山暮蟬、莫氏樹蛙、臺灣騷蟴、山羌、飛鼠、虎皮蛙、白頷樹蛙、臺北樹蛙、螽蟴
蟋蟀V.S.提琴手、樹蛙V.S.打擊樂手、紡織娘V.S.笛手...
一、活動目標：1、觀察植物的外形特征，知道很多植物不能隨便摸。2、通過閱讀幼兒用書和掛圖，了解一些植物雖然沒有刺，但也不能隨便摸。二、活動準備： 1、教學掛圖和幼兒用書 三、活動過程：1、出示各種植物圖片，請幼兒選擇自己覺得安全的植物教師：（1）小朋友們，你們看！老師今天給你們帶來了什么？好多美麗的植物哦你們喜歡這些植物嗎？ （2）請小朋友們想一想，什么植物可以和我們小朋友做朋友，是安全的，什么植物不能隨便觸摸，是危險的？（3）請你選擇你覺得危險的植物貼到這個畫“X”的黑板上（4）你選的是什么植物？為什么選這個植物呢？（5）剩下的植物沒有刺，好像是安全，是真的安全嗎？2、教師引導幼兒閱讀幼兒用書，了解有些植物看起來安全，但可能引起過敏或中毒。教師：我們的書上也有這些植物，我們看看書上是怎么說的。3、結合教學掛圖，組織幼兒討論，提煉幼兒的閱讀經驗。教師：（1）這些植物下面有什么標志？這個標志是什么意思？有一個小女孩碰了這個植物，她的胳膊怎么了？ （2）誰認識老爺爺手指著的這盆植物？老爺爺會對小女孩說些什么呢？ （3）你們猜小女孩會說些什么，小女孩又會怎么做呢？4、教師總結教師：現在我們知道了，植物雖然看上去沒有危險，如果我們不好好和它們相處，它們也有可能傷害我們。所以，我們在弄不清楚這些植物的特點的時候，最好不要隨便亂摸哦！