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題主給的信息不完全，不知道是你的基礎較好還是基礎不好，因為不同的情況有不同的應對方法。

如果基礎較好，剩下還有三周時間，時間雖不多也不短。在跟住老師的同時，已經(jīng)會的不要重復，節(jié)省時間，不會的可以花點時間解決。因為總是考試，注意把最近幾次的試卷拿來對比分析，因為題型比較固定，所以針對題型展開專項訓練，最好是找到又快有準的解題方法。等到高考前幾天就不必了。

而基礎不好的，還是跟住老師吧，同時多研究研究應試技巧。減輕心里負擔，畢竟考場是一半實力一半運氣。。。

一、注重基本本規(guī)律、公式方法的復習，理清知識脈絡，構建思維導圖。具體方法有：

1、 簡單學習——側重知識點的學習——理解、記憶、練習；

2、 系統(tǒng)學習——歸納總結——骨架、整理、充實；

在復習過程中力爭1和2的結合。

二、 側重思維能力培養(yǎng)和解題技巧的提煉：

1、歸納題目模型，比如全國二卷選擇題一般有受力分析、天體運動、電場、磁場、電磁感應、變壓器、原子物理這七個模型題，一般情況都會有3到5個出現(xiàn)；

2、注重體會解題過程的分析方法和技巧，建立各知識點之間聯(lián)系的過程，這樣隨時間的積累，你腦海里無形就形成一些解題模板，考試時就能快速解題。比如，老師一般情況一看題目就知道該題目該怎么做，其實這是這個原因。

三、 一定要進行系統(tǒng)綜合學習，高中物理必修加選修，一共有六本書，高考內容也就在這六本書中。所以我們必須得對課本知識進行系統(tǒng)的學習，高度整合，考試的時候才會臨危不亂，胸有成竹。具體方法有：

1、 建立知識骨架，畫出完整的知識結構圖；

2、 為骨架填充血肉，把整個高中物理的知識點和具體學習內容聯(lián)系起來；

3、 找出各部分縱橫方向之間的聯(lián)系，將這些相互聯(lián)系的知識系統(tǒng)整體移植到大腦中。

希望我的回答對你有幫助！