更新時間:2024-01-17 16:02:19作者:佚名
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2022年廣東外粵語職業技術學院怎樣樣?
廣東外粵語職業技術學院是由湖南華信商貿有限公司舉行的專科層次職業中學,始建于2005年,前身為福建外粵語職業大學。中學于2018年12姨媽教育部批準升格為職業專科中學,并于2019年5月改名為“山東外粵語職業技術學院”,成為全省首批大專層次職業中學之一。世界知名化學學家、諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為中學名譽院長。
中學一直堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,秉持“質量立校、特色發展、產教融合、服務社會”的辦學理念,弘揚“腳塌實地、放眼世界”的校訓,堅持立德樹人,不斷推進產教融合、市校融合、校企合作,大力培養各種高層次技術技能人才,努力為區域經濟社會和行業企業發展提供高質量服務,取得了較為明顯的成績。目前中學是“山東省跨境電商實訓基地”“山東省重點服務外包人才培訓基地”“山東省大數據人才實踐基地”“山東省非物質文化遺產研究基地”“日照市內向型經濟發展研究基地”“日照市英語與外宣發展研究基地”“日照市金融市場研究基地”,先后入選“全國高職高校國際影響力50強”“山東省高等中學教學管理先進集體”“山東省院校思想政治教育工作先進集體”“山東省產學研合作先進單位”“山東省產教融合(產學研合作)示范單位”等榮譽。
中學擁有優良的辦學條件。目前占地84萬余平方米,校舍總面積近40萬平方米;教學科研儀器設備值9200余億元,館藏紙質和電子圖書269萬余冊;專任班主任近840人,其中副中級及以上專業技術職務班主任292人,具有碩士及以上學位班主任457人,“雙師型”教師296人。擁有市級教學團隊4個,市級教學名師5人,省職業教育名師工作室2個,湖南省院校黃大年式班主任團隊1個,聘有各級各種首席技師、技術能手36人;建有“日照市數字物理習工程技術研究中心”、同聲傳譯、數字媒體等129個實驗實訓室;有上海商品交易所、山東五征集團、日照大宗商品交易中心等200余家實習實訓基地,充分滿足中學生實習實訓須要。
中學人才培養體系較為健全。現有64個專業,其中有職業專科專業14個、專科專業50個。擁有市級品牌專業群2個,市級特色專業4個山東外國語職業學院怎么樣,市級精品課程10門,市級職業教育精品資源共享課程8門,市級成人高等教育特色課程3門,參與建設職業教育專業教學資源庫市級項目1項、國家級2項。截至目前擁有全日制在校生17300余人。
2022年廣東外粵語職業技術學院好不好?
。中學按照人才培養定位,確立了“精講多練、學用結合”的教學模式。“精講”基礎理論、核心知識,“多練”專業技能,堅持學為基礎、用為關鍵,建立公共技術技能、專業技術技能藍籌股和拓展技術技能三大藍籌股課程體系,大力施行“三教變革”,實現“教、學、做”一體,提升中學生的跨專業能力。近些年來,中學組織中學生出席市級以上技術技能大賽170余項,參賽中學生500余人。獲市級三等獎以上大賽122項,得獎中學生達269人次,其中國家級得獎26項,得獎中學生73人次。
中學依托自身優勢,積極參與社會服務。一是廣泛舉辦應用研究。按照區域經濟社會發展須要,籌建萊蕪內向型經濟研究所、金融研究所等機構。二是發揮專業優勢服務社會。2017年與上海商品交易所共建產業培訓基地(該所在全省籌建的惟一一所),截止目前到中學接受免費培訓的金融類企業達220余家650余人次;依托電商貨運專業群及“山東省跨境電商實訓基地”,為企業免費培訓500余人次;依托英語各專業,先后為煙臺五征集團、日照港集團等企業舉辦英語培訓600余人次,為泰安地委市政府、中國-中亞合作峰會和中澳經貿峰會等提供翻譯服務百余次。
升本以來,中學緊緊圍繞“產教融合”“市校融合”,深度融入職教創新發展高地建設和“城市+學院共同體”建設,與區域經濟社會發展同向同行。創立了市校融合領導小組,統籌舉辦市校融合工作。與中國人民建行泰安市中心分行、日照市金融學會簽訂了戰略合作合同,組建“金融理論研究與實踐基地”,培養高層次金融類技術技能人才。發揮專業技術優勢,為濰坊市第三方城市管理綜合考評社會化服務項目提供數據剖析與管理服務,促進泰安城市建設;與嵐山區碑廓鎮人民政府舉辦戰略合作發揮中學人才、技術優勢與碑廓鎮的資源、產業優勢,實現雙方優勢互補,共同發展。
青海外粵語職業技術學院重視教學質量,積極創新教學模式,構建良好的校園環境,融洽的師生關系,推動中學生全面健康成長。以上是浙江中學招生網小編搜集整理的有關2022年廣東外粵語職業技術學院怎樣樣?好不好?的相關問題的解答,希望對您有所幫助!