湖北高考成績 6 月 23 日發布，這些高考志愿填報技巧你必須知道
更新時間：2024-06-02 20:48:42作者：佚名
注意！
湖北高考成績將于6月23日公布。
考生家長是不是有點小激動呢？
先不要激動。
俗話說，“申請一個好的選擇，比取得一個好的考試成績更重要”。
事實上，高考只是初試。
最后一步是提交您的申請！
現在我給你帶來一篇充滿有用信息的文章！
高考報名表這樣填，相當于加分20分啊！
希望這對你有幫助
記住這些關鍵日期
↓↓
如何根據自己的情況調整分數
及湖北省各高校招生計劃
填寫高考報名表，
這對于考生及其家長來說至關重要。
給你推薦兩個權威渠道
“全國高校查詢”和“高校本科專業查詢”
選擇你理想的未來↓
申請入學時專業、學校、地域如何排列組合？
在填寫高考報名表時，
我應該專注于我的專業還是選擇一所學校？
或者說它是一個有保證的區域嗎？
這一直是最令人煩惱的問題
老師希望你報考985、211或者你能上的最好的學校；
你的父母希望你報考本省或者家附近的學校，選擇最受歡迎的專業；
你的同學希望你能和他一起復讀一年！
要知道，同樣的分數可以考不同的大學和專業，申請的難度就在于選擇太多，當然，同一所大學、同一專業，錄取分數線也是不一樣的。
高考時，正常情況下，同一所大學最高錄取分數線與最低錄取分數線的差距一般在30分左右，除去熱門專業與冷門專業的差距，即便是同一個專業，錄取分數線差距也往往在20分左右。
對于同一個考生來說，在高考分數固定的情況下，他能報考哪些大學、能被哪所大學錄取，還是有很大的靈活性的。也就是說，同一所大學、同一專業的同學，錄取分數線相差20到30分。平日學習中提高20到30分已屬不易，高考中表現出色，再多考20到30分更是難上加難！通過自主招生，能多考20到30分是多么的難啊。然而，在報志愿的時候轉眼間，一不小心，已經拿到的20到30分就沒了。
這就是為什么考生和家長要花很多精力、花很多時間去研究高考選擇的價值，也就是說，一個好的選擇相當于多加了20分、30分。
高考申請難度很大，分數高的擔心報低了吃虧，分數中等的擔心報高了會掛科，分數低的擔心最后上不了學，每個人都有自己的苦衷，一般來說，申請成功與否，也可以用一個簡單的公示來表達：
選好專業=好專業+好學校+好地點+好就業
同樣的高考分數，可以選擇讀不同的專業，上不同的大學，去不同的地區，就業前景也不同。因此，在報考時，專業、學校、地區應該如何安排、如何組合？特別是在三者無法同時獲得的情況下，應該如何選擇？應該優先考慮哪一個？這既是報考的重點，也是報考的難點。但并沒有統一的標準答案，考生和家長需要從自身實際出發，具體問題具體分析。
在此我們向考生和家長推薦以下“四大優先原則”，僅供參考。
職業優先原則 - 有明確職業理想的學生可考慮
適合有明確職業志向的候選人
這個原則最適合那些有非常明確職業理想的考生，比如想當老師、醫生、會計、軟件設計師等等，那么在申請的時候就應該從這個職業入手。
例如，如果你的職業目標是成為一名中學英語教師，那么：
第一步就是找到和這個專業直接相關的專業，那就是英語。
第二步湖北師范大學是一本還是二本，看看有哪些學校有這個專業，學校那么多，怎么選擇？
第一步是按照分數進行選擇，也就是把重點放在你高考分數可能上的院校上，包括那些你可以上或降的大學。除此之外，與你分數不匹配的高等院校或低等院校都可以忽略。
第二是分類選擇，開設英語專業的高校有很多，有師范大學、外國語大學、綜合大學等等，請按照哪一類高校畢業后更容易當中學老師來排序選擇。
如果考試成績足夠高，可以直接報考提前錄取的教育部屬師范大學的免費師范生項目，包括北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學等。這樣本科畢業后，直接分配到出生地擔任中學教師（具體以各招生大學的免費師范生招生簡章及各省與考生簽訂的具體協議為準）
或者，如果你的分數足夠高，可以考上“985”名校，那就選擇自己喜歡的大學，報考與中學課程相關的專業，然后努力考取教師資格證，提高自己作為教師的綜合素質。畢業后，也可以申請教師職位。現在，許多著名中學也開始招收“985”等名校的優秀畢業生，但非師范畢業生爭奪中小學教師的競爭也很激烈。
如果你的分數一般，只能考上省內一本的大學，甚至是二本的學校，建議你報考師范生，這樣距離教師這個職業就更近了。
第三步，找出你將來想工作或學習的城市。
第四步，通過優化排列組合。職業-專業-學校-地區；或者職業-專業-地區-學校。最后按照高考報名表的要求，排列學校順序和各學校二、三、四等專業順序填表。
——不適合職業理想不明確的候選人
事實上，大部分考生并沒有清晰的職業“畫像”，沒有做好職業規劃，應該先選擇適合自己的專業。
專業優先原則最適合以下學生
——具有明顯專業知識的候選人
比如你喜歡數學、物理、外語、經濟、計算機等，那么在申請的時候就應該從這些學科相關的專業入手，在可能的分數范圍內進行安排。比如：專業-學校-地區-職業，然后再結合孩子個人在其他方面的喜好進行最優選擇。最后按照申請表的要求安排學校和專業的順序。
——高考分數較低的考生
如果你的分數只夠考普通應用型大學，尤其是民辦高校或者職業院校，那么專業比什么都重要。第一，一定要選自己喜歡的；第二，選擇需要很強技能的專業，最好不要選沒有門檻的專業。也就是說，畢業找工作的時候，你所在的學校沒有任何競爭優勢，靠的就是這個專業的技能。
學校優先原則最適合沒有明顯專業知識的學生。
這個原則最適合專業優勢不明顯，各專業都挺好的，或者哪個專業都不太好的考生，其實這樣的學生是大多數。
——學習成績優秀，無弱項
如果孩子成績優秀，沒有弱科，總分足以考上名牌大學，那么報考時就應該遵循學校優先的原則。這是因為社會上用人單位對研究生的評價其實是有分等級的。招聘時，往往會有單位對研究生有硬性要求，尤其是對那些比較熱門的單位。
——各科成績均在平均以上、均衡的考生
這類考生沒有任何一門學科表現突出，沒有最好也沒有最差，往往什么專業都可以，所以他們把學校放在第一位。
總之，本科教育是你的第一背景，是一輩子都無法改變的，所以需要多加留心。在無法同時選擇學校和專業的時候湖北師范大學是一本還是二本，如果能上名校，就不用太糾結專業，因為你學的不一定能干，也就是專業和職業不是一一對應的。另外，本科畢業后，你打算工作嗎？這一切，在上大學、工作之后，還是會受到很大變數的影響。
如果職業、專業、學校等沒有特殊要求的話，地區優先。
在哪里上大學真的很重要！無論是文化底蘊、經濟活力、政治視野、同學關系網還是就業機會，四年的大學生活一定會影響你的一生。難怪許多學生對自己理想大學所在地的排名出奇地相似。
一是國際大都市，如北京、上海、廣州、深圳等；二是直轄市、發達地區的省會城市、非省會城市，如廈門、青島等國內中心城市，以及西北、西南、東北地區的中心城市；三是欠發達地區的省會城市、沿海地區的非省會城市；最后是欠發達地區的非省會城市。
所以越是熱門的地方，在同類專業和學校中錄取分數線就越高。所以，在報考時，能夠兼顧專業、學校、地域三方面并都滿意的考生確實很幸運，但畢竟是少數。對于大多數考生來說，三者無法同時滿足，該如何選擇呢？請從自身實際出發，參考“四優先原則”進行排序和組合。
2017年湖北省重點大學錄取分數線
以供參考！
如何看懂高考成績表及排名？
個人排名在全省范圍內按照文、理科兩大類進行排序確定，并賦予每個考生唯一的全省序列號。
文科考生（包括文史類考生、文科類考生）考試科目相同，視為一類考生；理科考生（包括理工類考生、體育類考生、文理類考生）考試科目相同。
尤其
暑期高考，文科按總成績（含特征加分）、語文、文綜、數學、外語的順序進行比較；理科按總成績（含特征加分）、數學、理綜、語文、外語的順序進行比較。若總成績不同，則總成績高者優先排序；若總成績相同，則比較下一科，成績高者優先排序，以此類推。若考生各科成績完全相同，則比較考生的隨機碼（編纂時隨機生成），隨機碼小者優先排序。也就是說，只有考生各科成績相同時，才會使用隨機碼。
分數分段表顯示的是全省考生分數的分布情況，是按照具體科目進行統計的，每個科目的統計數據包括該分段的人數和累計人數。
分數區間表與排名的對應關系可以這樣理解：在分數區間表中，文科和藝術科目組合在一起，對應為文科；理科、工科、體育和藝術科目組合在一起英語作文網，對應為理科。將各組中各學科成績相同的學生總數相加，形成排名，考生成績對應的排名應在此區間內。
例如
文科某學生成績為550分，該學生通過公布的分項表發現，文史類成績在550分以上的學生共有10700人，如果該學生的排名在10700以內，還好理解，如果排名大于10700，可能就值得商榷了。但通過全分項分析可以看出，該學生在文科類的排名應該是文科類所有學生的排名，如果文史類成績在550分以上的學生共有178人，那么該學生的排名在10878以內也是正常的。
如何做好充分的準備填寫申請表？
一、收集學校相關信息，了解招生政策，熟悉相關規定，懂學校的招生規定；
二是查看近年來各批次錄取考生在相關院校、專業的錄取分數線和排名情況；
三是了解今年本省、本市招生學校、專業、招生數量等情況；
四、根據平時成績和模擬成績，了解自己在省市的排名；
五、了解自身體檢結果，避開限報學校和專業。
如何減少志愿者報名中的沖突現象？
一是考生應根據自己往年高考成績（或平時成績、模擬成績）和專業排名，量身定制選擇；
二、填寫申請表時注意留有余地；關注體檢結果，避開限制專業；
三是要重點關注部分學校“大年、小年”招生現象，詳細分析近幾年的錄取數據；
第四，預提交申請后，關注考區及中學的反饋信息，如出現擁擠現象，需及時調整申請。
如何避免低分錄取甚至考試不及格？
應堅持以下原則：
1、實事求是，找準自己的定位；
2、所填寫的志愿者等級不同；
3. 將冷門專業與熱門專業結合起來；
4.聯合省內外高校；
5.避免報考受體檢結果限制的學校和專業；
6.按批次填寫學校及專業申請，盡量服從專業調整。
同意調整專業是什么意思？
我是否會被轉到學校在省內尚未計劃開設的專業？
由于考生專業偏好分布不均，導致各專業錄取人數不均衡，有的專業有空缺，有的專業已滿。為了完成全國招生計劃，高校需要將未入選志愿專業的考生轉入招生名額不足的專業。因此，在填報申請表時專門設計了“提交專業調整”一欄，考生可以選擇。
當申請人所報專業（從第一個專業到最后一個專業）均無法錄取時，考慮申請人是否“同意調整專業”。如果申請人“同意調整專業”，即申請人可以錄取學校本批次在全省招收的任意專業，但不會轉入學校在本省不打算開設的專業。此時如果還有可調整的專業，申請人將轉入該專業錄取。如果所有專業都已滿，申請人將被退學。如果申請人不同意調整專業，當申請人所報專業均無法錄取時，申請人將直接退學。
學校分數差距多少？專業分數差距多少？
學校偏好級差是指錄取非學校第一志愿考生時的分數差。例如：某大學規定偏好級差為20分，第一志愿轉學分數為600分，則第二志愿轉學分數為620分。對于第一志愿生源充足且有明確偏好級差的高校，省招生辦先按備案比例報送第一志愿考生檔案，再按學院提出的偏好級差向學校報送分數差以上的第二志愿考生檔案，學校審核后錄取。實行并行偏好備案模式的批次，無學校分數差。
有些高校在分配專業時規定了專業差額，專業差額是指錄取非第一專業的考生時的分數差額。如某校規定專業差額為3分，該校在分配專業時，會將選擇第二專業的考生的分數減去3分，然后與選擇第一專業的考生一起排序確定專業。沒有規定專業差額的學校，在分配專業時，有的采取專業優先原則，即優先滿足選擇第一專業的考生；有的采取分數優先原則，優先考慮分數較高的考生。
什么是志愿者招募？填寫申請表時要注意什么？
征（查）集志愿是指每批次錄取結束后，省招生辦向社會公布尚未填報的學校及剩余學額，供未被錄取且符合分數要求的考生選擇。征集志愿填寫時應注意以下五點：
1.只有達到分數要求，且還未被錄取的考生才可以填寫申請表；
2.考生應了解各省高考辦公布的尚未完成招生計劃的高校剩余學位情況，并須在規定時間內完成申請，超過期限的，不得再次提交申請。
3.參加志愿者招募的考生應按規定選擇所報考的院校；
4. 考生在選擇志愿時，應考慮如何避免“擁擠”和被拒絕的問題；
5. 考生應慎重選擇，如能否接受所報學校的其他專業等。一旦被錄取，不得退學或更改。
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候選人如何避免被拒絕？
高校拒絕申請的主要原因有：總分低、單科分數低、身體條件差、拒絕調整專業等。
為避免被拒絕，請注意以下幾點：
一、了解該院校信息，特別是近幾年的錄取規定和錄取分數線；
第二，量力而行，不要好高騖遠。選擇專業時要留有彈性，多參考各學校專業的平均分和排名。
三、嚴格按照《高等學校招生體檢指南》的有關規定，選擇志愿專業時避開不允許錄取的專業。
四、廣泛選擇專業，盡量服從專業調整。
志愿者申請被拒原因綜合分析
往年被拒問題主要集中在以下29個方面：
01 總分較低且錄取名額已滿（僅限不實行平行志愿的批次）
02 你申請的專業已滿，你不想轉學
03 相關科目成績低
04 外語口語考試不及格（僅限有外語口語考試要求的專業）
05 體檢不合格
06 體檢專業限制
07 色盲
08 色盲
09.視力不佳
10.嗅覺差
11 身高限制
12 不符合日間學習資格
14 政治審查失敗
15 面試失敗
16 無需面試
17個男孩飽了
18歲女孩飽了
19 僅限男性
20 僅限女性
21 超額（僅適用于軍事和公立高校）
22 其他（請詳細說明原因）
23 根據大學規定的專業等級差異，分數較低
24 總體評價較低
25 無藝術專業成績
26 藝術和體育成績低
27 學習成績低
28 綜合分數線偏低（僅限綜合評價錄取試點專業、藝術類專業）
29 報名類別不符（限春季高考報考專業）
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何謂“平行選擇”？
所謂平行志愿，是指采用平行志愿錄取填報方式，同一位置考生選擇的A、B、C、D等志愿并行。即由之前的“志愿優先”改為“分數優先”，對達到批量錄取最低控制分數的考生，將按照分數從高到低的順序由計算機逐一檢索，供各考生填寫的平行院校志愿使用。
平行選擇的風險是什么？
與順序申請方式相比，并行申請在一定程度上降低了申請的風險，但并行申請也存在一定的風險。
一是按照平行志愿填報批次，填報比例一般控制在105%以內，且填報人數大于錄取人數。
其次，由于考生高估了自己的能力，高考成績達不到所報考的所有平行院校的錄取線，所以根本就不會被錄取，也不存在錄取不錄取的問題。
三、即使考生成績達到學校錄取分數線，但未達到所申請專業的分數線，且拒絕接受專業調整，也會被拒絕入學。
第四，平行選擇的院校之間沒有梯度，錄取成功率會下降。
平行志愿實施后，考生備案后被拒的原因主要有高考總分低、不接受專業調整、單科成績不達標、體檢不合格等，被拒后只能參加當期志愿或者下一批錄取。
祝愿各位同學都能如愿以償！
來源|荊楚網綜合編譯
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