更新時間:2024-11-04 21:27:02作者:佚名
圖注:秦海洋現場蛙泳教學采訪供圖(下同)
“先雙手平放,然后分開,對,然后‘拉’回胸前,然后采取行動,對……很好!”今天,在上海西南衛育中學的教室里,四名學生正在一位高個子老師的指導下學習蛙泳動作??吹酵瑢W們標準的姿勢,老師不禁幽默地夸道:“嘿,是我教得好,還是他們有才華?”有的學生動作有些蹩腳,但也得到了老師的鼓勵,“這個……還有很大的進步空間!”
這堂特殊的課或許會在同學們心中留下長久的記憶,因為教他們蛙泳的人就是巴黎奧運會冠軍、多項世界紀錄打破者“青蛙王”秦海洋。
“奧運之光,點燃夢想,揚帆起航”上海奧運會、全運會冠軍及上海體育推廣隊志愿服務隊今日走進校園活動,走進西南衛育中學,這也開啟了本次活動的第一站巴黎奧運會。 “秦老師”游泳課結束,“鐘老師”自行車課開始——兩屆奧運冠軍鐘天石帶著場地自行車來到現場,讓大家體驗。
圖片說明:鐘安琪幫助學生騎場地自行車
金牌背后閃耀著信仰之光
“鳳凰振翅位育中學,奔向無邊”“穿過最洶涌的季風,聆聽海浪的回聲”……兩位奧運冠軍的到來點燃了全校的熱情,學生們制作了歡迎橫幅早期的。一下課,從預科班到高中生的學生代表都趕到報告廳集合。
圖說:奧運冠軍的到來點燃了全校的熱情
進場前,秦海洋告訴西南偉宇中學校長陳勇,盡管奧運會后活動繁忙、日程緊張,但只要時間允許,他仍然會抽出時間繼續訓練。 “我們都說,一日不練就知道,兩天不練,教練就知道,三天不練……”譚海洋說道。笑著說:“也許全世界都會知道。”
當奧運冠軍走進校園,他們傳遞的不僅僅是金牌的榮耀,還有背后的堅持和艱辛。
“錦衣怒馬少年,誰不認識秦海洋?”大屏幕上印著這句網友最喜歡的一句話。然而,上海市體育推廣隊隊員吳繼成在近15分鐘的演講中告訴同學們,“小郎”的游泳生活遠非一帆風順。
圖說:上海市體育促進團成員吳繼成談秦海洋的體育生活
從東京奧運會的意外失利,到2023年福岡世泳錦標賽蛙泳冠軍被“訂出”,從巴黎奧運會伊始持續高燒、失眠導致的低迷狀態,到攜手和隊友們一起,竭盡全力站上男子4×100米混合泳接力的最高領獎臺……是什么支撐著運動員的奧運夢和冠軍夢?是教練的科學指導,是同伴的溫暖鼓勵網校頭條,是“放手重新開始”的勇氣。
“他用自己的經歷告訴我們位育中學,失敗并不可怕,每個人都應該有跌倒后重新站起來的勇氣……相信自己,相信團隊,相信祖國,這些信仰之光將成為我們前進的指路明燈?!比松缆贰!毖葜v結束,全場爆發出熱烈的掌聲。
作為團市委兼職副書記、黨的二十大代表,鐘天石用自己的體育和成長經歷,向同學們展示了現代體育的魅力——科技創新,幫助她通過風洞實驗,選擇最適合自己的運動裝備,也讓當今的運動員獲得更加科學、高效的訓練;她的文化自信讓她戴著“花木蘭”、“鳳凰”圖案的頭盔,為世人所熟知;在她熟悉的家鄉輝南鎮,泥濘的土路變成了寬敞的騎行道,這也深深觸動了這位90后的“小鎮姑娘”。
圖注:安吉爾·貝爾發表演講
對話冠軍找到人生目標
“下個月是學校的運動月,我們邀請奧運冠軍來到校園,希望同學們能從奧運冠軍身上汲取能量,共同努力超越?!蔽髂闲l宇黨委書記金奇說。
圖片說明:同學們收到冠軍的小禮物,收獲了勇氣。
這是一次難得的獲得對話冠軍的機會,同學們紛紛提問。
圖說:兩位奧運冠軍認真解答同學們的每一個問題
有同學好奇秦海洋小時候是如何決定選擇游泳的。 “最主要的是……我的父母太殘忍了!”譚海洋的回答讓全場笑了。他解釋說,也許有人態度軟化并放棄了。現在回想起來,做任何事情最重要的就是堅持。
“譚海洋兄弟,兩屆奧運會之間有什么安排?有什么娛樂放松活動嗎?”四年后有人問洛杉磯。 “如果你不能留在巔峰,那就回到來時的路吧?!毕肓讼?,秦海洋回答說,他會更享受事物本身,發現其中的樂趣。
“奧運冠軍會面臨很多困難時刻,東京奧運會如何調整并重回巔峰?”有人向鐘天使姐姐詢問這個問題。鐘安琪坦言,里約奧運會奪冠后,他經歷過低谷,感到迷茫、掙扎,甚至想過退役。 “后來我說服自己,既然選擇了重返賽場,放棄就是逃兵?!辩娞焓嬖V同學們,她減輕壓力的方法就是跟自己對話,直面困難,一一解決,而不是逃避。
“訓練很苦很累,我怎樣才能堅持下來呢?”面對這個問題,鐘天石和秦海洋都將答案歸結為三個字:使命感。 “我只是想有所成就,為祖國爭光。”秦海洋說道。
【學生感言】
見到了奧運冠軍并拿到了簽名照,讓我感覺很受激勵。他們的實力比我想象的還要強大,而且氣場特別的強大。預科(8)班陜西諾民
當秦海洋提到備戰奧運會,面對挫折,不斷努力克服身體困難時,我感觸頗深。因為我現在也是高三了,也有崩潰的時候。我也想以此來鼓勵自己,在遇到挫折的時候不要放棄。高年級(5)班戈歌唱
我從小學五年級開始學習羽毛球。我每周去青少年體校訓練兩次,每次兩個小時。運動給我帶來的不僅僅是快樂,還有當我遇到傷病、低谷時被擊倒時重新開始的勇氣,以及不懼前方困難的決心。今天奧運冠軍的演講讓我感覺自己也和奧運冠軍產生了共鳴。這應該都來自于體育的魅力。希望這種體育精神能夠傳播到每一個學生的心中。即使現在已經高三了,我仍然每周打一次羽毛球。其實我并沒有獲得什么特別大的獎項,但是我打球很開心。這將成為我一生中最喜歡的運動。高三二班 何雨桐
新民晚報記者 盧子華