更新時間：2021-06-13 16:58:20作者：admin2
一提起我的實習老師，我心里總是充滿暖意。她叫李曼，長著一張好看的瓜子臉，一對有神的眼睛總是含著笑意，眼睛的下面是挺直的鼻子和小巧的嘴巴，一笑，就會露出一排雪白整齊的牙齒。我覺得她長得挺漂亮的。從見到她的第一眼，我就喜歡上她了。她不僅人長得漂亮，對我們也是充滿無比的關愛。因為她正好跟我們班主任老師一個姓，都姓李，所以我們就親熱地叫她小李老師。 小李老師是一個特別樂于助人的老師。 記得那天上作文課，快要下課時，大李老師說：“待會兒我發下作文本，不合格（沒有成績）的同學重寫作文。”說完，大李老師就開始發本了。我忐忑不安地等待著，終于輪到我了，大李老師把我叫到她跟前，一邊把本遞給我，一邊嚴肅地說了一聲：“內容不具體，重寫！” 我垂頭喪氣地回到了座位上，低著頭，心里難過極了，眼淚不斷地往下掉。這時，小李老師走過來，摸摸我的頭，溫柔地安慰我說：“別哭了，我小時候寫作文，有的時候也寫得不好啊！來，我教你怎么寫具體。”小李老師拿過我的作文本，看了一會兒，說：“看，比如這個句子就可以寫得更充實，這個詞語用得不恰當……”整整一個課間，小李老師都在細心地給我講解，都沒有顧得上休息。 在小李老師的幫助下，我終于明白應該怎么寫了。唰唰唰，一篇“大作”很快就在我的筆下誕生了！我把作文交給了大李老師，大李老師眉開眼笑，連連點頭。 嘻嘻！我的作文得了個“優 + ”。我高興得一蹦三尺高，我回頭看了看小李老師，她正坐在她聽課的位子上，沖著我微笑呢！哦，小李老師您真好！ 小李老老師和我們在一起活動時，像個活潑的大姐姐。 那一次，我們在操場上玩，小李老師給我們編了個游戲“轉圈圈”：幾個女生一個接一個地拉著小李老師轉圈。當小李老師拉著我的手時，我感到小李老師的手暖暖的、軟軟的，她輕輕地拉著我，開心地說：“快來呀，快來呀，跟我們一起轉圈吧！”我緊緊地握住小李老師的手，一圈一圈地轉著，轉了好久好久，我幾乎都要暈倒在地了。這時，小李老師一把我摟在她的懷里，那懷里真溫暖。啊！小李老師真是一個可親的大姐姐呀！ 好景不長，轉眼一個月過去了，小李老師實習結束，要回她的學校了。在她講最后一節課時，我決定給我最親愛的小李老師去接一杯白開水，好潤一潤她的喉嚨。 那天，我心里很難受，我一邊倒水一邊想：“我再也見不到她了。”我給小李老師接的水是溫的，看著她慢慢地喝下去，我的眼前仿佛又出現了跟她玩時的情形：我、楊鑰、杜瑩、和程晚秋一起拽著小李老師轉圈，還說：“轉，轉，小李老師轉啊！”我們一邊轉圈，一邊笑，笑聲傳遍了校園…… 但是，小李老師要回她的學校了，以后就很難有機會再和我們一起轉了。我真希望時間倒流，如果時間可以倒流，我會好好珍惜和小李老師在一起的時光，幫她做好多好多的事。唉，可惜時間不能倒流啊！ 到今天，小李老師已經離穿供扁佳壯簧憋偽鉑鐮開我們幾個月了，我心里一遍遍地祈禱：小李老師，您什么時候能回來看我呀教師范文吧？我真想對小李老師說一聲：“小李老師，我想你！” 參考資料：百度