更新時間:2021-06-14 19:40:40作者:admin2
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紅廟中心學校黃生平執教人美版七年級上冊第11課《吉祥物的設計》課堂實錄評課稿黃老師執教的《吉祥物的設計》是一節“設計與應用”的美術課,從整體上來看,教學思路清晰,目標明確,教學中突出了學生的主體地位,注重培養學生的自學能力、合作能力、表達能力和動手能力等,課堂開放,富有活力,在教學內容,教學思路,組織形式上都體現了新的教學理念,是一堂學生感興趣的美術課美術評課稿模板。本節課的優秀之處表現在以下幾點之中:一、教學方式具有開放性。興趣是學習美術的基本動力之一。本節課突出美術課的趣味性,充分發揮美術教學特有的魅力,使教學內容與學生的情意和認知特征相適應,呈現活潑多樣的形式和教學方式,改變美術課過去過于注重知識傳授的傾向,激發學生的學習興趣,形成對美術課良好的態度,調動其學習積極性。教學內容不僅僅局限于書本上固有的知識,如黃老師根據教學需要,展示了很多的優秀吉祥物設計圖片供學生欣賞和借鑒,從而提高視覺感覺能力,激發參與活動的興趣。教師通過圖文相結合的多媒體呈現一個吉祥物的設計過程和需考慮的因素,并清晰的板書出主要內容,學生一目了然也容易接受和理解。二、采用“互助互動”的學習方式、評價方式課堂的實踐部分采用的是“互助互動”的學習方式,可以增進同學之間的信息交流,培養學生的2