2021“雙減”政策下：“雙減”作業(yè)促實(shí)效多元評(píng)價(jià)亮風(fēng)采
更新時(shí)間：2021-11-13 12:33:03作者：教育文稿網(wǎng)
2021“雙減”政策下：“雙減”作業(yè)促實(shí)效多元評(píng)價(jià)亮風(fēng)采
“雙減”政策落地，為檢測(cè)學(xué)校“雙減”成效，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)。11月10日-12日，祥云路小學(xué)舉行一至六年級(jí)學(xué)生作業(yè)展評(píng)，活動(dòng)為期三天。
作業(yè)是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是學(xué)生學(xué)習(xí)新知不可缺少的環(huán)節(jié)，也是整個(gè)教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分。為使作業(yè)展評(píng)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，教導(dǎo)處制定科學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范書寫、多元評(píng)價(jià)的“作業(yè)評(píng)比細(xì)則”。此次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，旨在摸底學(xué)生作業(yè)總量，提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)廣大教師科學(xué)布置作業(yè)，規(guī)范批改、有效批改、精細(xì)批改作業(yè)，多樣評(píng)價(jià)作業(yè)。
本次作業(yè)展評(píng)，以年級(jí)組為單位，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)學(xué)科中展開(kāi)。各年級(jí)任課教師把學(xué)生的全部作業(yè)擺放整理，整齊有序的參與展評(píng)。最終評(píng)審，第一從作業(yè)總量，第二從書寫工整、正確率高、訂正及時(shí)、保管精心評(píng)定作業(yè)質(zhì)量，第三從作業(yè)的批改的質(zhì)量與評(píng)價(jià)的科學(xué)性、多樣性，三個(gè)方面展開(kāi)綜合評(píng)審。
活動(dòng)中，老師們積極參與，懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)，駐足其間，細(xì)致品評(píng)。從學(xué)生作業(yè)總量、作業(yè)整齊、書寫規(guī)范，到教師錯(cuò)題訂正復(fù)批、激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言等方面進(jìn)行評(píng)議。整個(gè)過(guò)程老師們積極參與、秩序井然，活動(dòng)成了教師們互相學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
展出后，老師們?cè)趯W(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)研討中說(shuō)：“作業(yè)展示為老師們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步提供了平臺(tái)。優(yōu)秀作業(yè)、特色作業(yè)的展示，讓我們?cè)谧鳂I(yè)布置、書寫、批改的科學(xué)性、規(guī)范性、有效性方面收獲頗多。特別是‘雙減’對(duì)作業(yè)減負(fù)的要求，如何讓作業(yè)更有品質(zhì)，值得老師們繼續(xù)探討。”隨后，相關(guān)學(xué)科的每位教師認(rèn)真填寫“活動(dòng)反饋表”，寫下自己對(duì)作業(yè)布置的思考與見(jiàn)解。
本次活動(dòng)，“展”示了“雙減”實(shí)施后學(xué)生作業(yè)的精彩，“樹”立了老師學(xué)生落實(shí)“雙減”作業(yè)減負(fù)的信心。有展有評(píng)的活動(dòng)，給祥云教師提供了相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，讓老師們真正“觀”有所感，“看”有所獲。同時(shí)，活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好作業(yè)書寫習(xí)慣，推動(dòng)教師批改作業(yè)規(guī)范化、科學(xué)化和個(gè)性化，起到了積極促進(jìn)作用，也為學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。