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如何培養(yǎng)學(xué)術(shù)大師應(yīng)該是每個家長都關(guān)心的問題。

每年高考結(jié)束后，高考高分學(xué)生的筆記總是被搶購一空。因為大家都認(rèn)為能取得如此高分的學(xué)生，筆記中一定充滿了有用的信息。

獲得高分的孩子們總會接受媒體采訪，分享他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。大家都模仿頂尖學(xué)者的學(xué)習(xí)方法，希望自己能成為頂尖學(xué)者。

長沙當(dāng)?shù)匾患覉蠹埦妥隽诉@樣的事。他們邀請多位學(xué)術(shù)大師來分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

這個專欄有一個特別的名字，叫做頂尖學(xué)者的培養(yǎng)技巧。顧名思義，就是給大家介紹湖南省著名的學(xué)術(shù)大師。通過采訪這些學(xué)術(shù)大師的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，向大家展示學(xué)術(shù)大師是如何培養(yǎng)的。

該欄目一經(jīng)推出，就受到廣泛好評。很多學(xué)生和家長都表示，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人士的經(jīng)驗確實有助于自己或孩子的進步。

《如何培養(yǎng)尖子生》欄目采訪了湖南省多位著名的尖子生，但在這眾多的尖子生中，最有名的就是黃宇桐。

黃雨桐因七科滿分考入劍橋大學(xué)而出名。

您是如何以七個科目的滿分獲得劍橋大學(xué)錄取的？下面我們就來看看黃雨桐的成長經(jīng)歷。

黃雨桐出生在一個小康家庭。她的父親是一名醫(yī)生，在一家大醫(yī)院工作。因為爸爸工作，家里總是堆滿了英文資料。

黃雨桐的父親從小也有意識地培養(yǎng)黃雨桐的英語水平。他買了很多英文書，黃雨桐伸手可及的書架上全是英文書。

電視上放的不是《喜羊羊與灰太狼》，而是各種英文動畫。就連兒歌，黃雨桐的父母也教他唱英文版本。

除了上學(xué)的時間，黃雨桐的生活就充滿了英語。

書架上擺滿了英文書籍，黃雨桐已經(jīng)全部看完了。讓黃雨桐堅持讀書的并不是父母的壓力，而是黃雨桐自己的興趣。

她真的很喜歡英語。

但即便是在這樣的英語環(huán)境中長大，黃雨桐在學(xué)習(xí)英語方面仍然遇到了最大的問題，那就是啞巴英語。

英語啞巴是大多數(shù)中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時遇到的問題。他們能聽懂書本上的單詞，聽懂錄音帶上的英語對話，但自己卻說不出幾句流利的英語。

啞巴英語最大的原因是人們在日常生活中不自覺地用英語進行交流，也不敢交流。

黃雨桐意識到了自己的問題，她開始有意識地改變。

她利用課余時間去學(xué)校的英語角與外國人交流。課后，她還用英語與同學(xué)交流。

長期用英語交流，黃雨桐的英語口語有了很大的提高。她能夠用英語流利地與外國人交流，擺脫了啞巴英語。

黃雨桐學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷也為她后來在劍橋大學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)方面，黃雨桐一直是父母口中的“別人家的孩子”。

2002年，黃雨桐正式入學(xué)。自從入學(xué)以來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列年級前茅。中考時，我以優(yōu)異的成績考入雅禮中學(xué)。

雅禮中學(xué)，說到這所學(xué)校，想必大家都知道。

這所學(xué)校是湖南省乃至全國的知名學(xué)校。一旦您的孩子考上雅禮中學(xué)，就意味著您的孩子已經(jīng)半步邁進了重點大學(xué)的大門。

該校每年通過高考錄取數(shù)十名學(xué)生考入清華、北大，或獨立向清北招收學(xué)生，或通過各種競賽推薦至清北。

每年湖南省高考前幾名中，雅禮中學(xué)占據(jù)半壁江山。

雅禮中學(xué)的所有學(xué)生都是頂尖的學(xué)者。但黃雨桐卻是這些學(xué)業(yè)大師中的佼佼者，因為即使進入雅禮中學(xué)之后，黃雨桐的成績依然名列前茅。

她上的理科實驗班聚集了整個年級成績最好的學(xué)生，但黃雨桐依然能夠在眾多高手中脫穎而出。

黃雨桐能夠在眾多學(xué)術(shù)帶頭人中脫穎而出，完全與黃雨桐超強的自主學(xué)習(xí)能力和自律能力密不可分。

她從小就給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃。每次考試要取得怎樣的名次，作業(yè)什么時候做完，今天要背多少單詞……黃雨桐都有詳細的記錄。

這也與黃雨桐父母對她的影響密不可分。

她的父親是一名醫(yī)生，每天的時間都非常緊張，一分鐘都不能浪費。即使在家里，黃雨桐的父親依然保持著一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

她的媽媽也有自己的事業(yè)，但因為還要照顧年幼的黃雨桐，所以媽媽定制了嚴(yán)格的日程安排，以平衡工作和家庭。

由于父母工作很忙，很少有時間輔導(dǎo)和督促黃雨桐的學(xué)習(xí)。黃雨桐完全依靠的是自己的自我意識，這也培養(yǎng)了她很強的自律性。

所以當(dāng)黃雨桐被問到她取得如此優(yōu)異的成績，父母是如何教育她的時候，黃雨桐總是一臉困惑的說道：“我的父母從來沒有關(guān)心過我……”

黃雨桐的回答總會被認(rèn)為是隱瞞了家庭教育的方法。但事實上，黃雨桐本人是一個非常優(yōu)秀的人。

02 考入劍橋大學(xué)

進入雅禮中學(xué)后，黃雨桐并沒有沉迷于書本。相反，她積極參加學(xué)校組織的各種活動。

雅禮中學(xué)最初是由耶魯大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)辦的。 “雅禮”一詞也是英文Yale的音譯。

因此，雅禮中學(xué)與耶魯大學(xué)有著密切的關(guān)系。兩校經(jīng)常合作，開展各種活動。

2012年，耶魯大學(xué)與雅禮中學(xué)聯(lián)合組建教學(xué)團隊，準(zhǔn)備赴云南某中學(xué)進行為期8天的教學(xué)活動。

黃雨桐有幸參加了這個教學(xué)團隊。這次支教活動讓在城市長大的黃雨桐體驗到了鄉(xiāng)村生活。

擔(dān)任志愿者的八天里，黃雨桐的時間每天都排得滿滿的。

早上，黃雨桐會早起去農(nóng)田學(xué)農(nóng)活，或者去中學(xué)附近的景區(qū)、社區(qū)撿垃圾。

中午，黃雨桐的任務(wù)是帶著學(xué)校的孩子們?nèi)敉饣顒印Ｏ挛纾袚?dān)起了當(dāng)老師的任務(wù)，教他們英語和唱歌。

經(jīng)過這八天，黃雨桐成功地從一個多才多藝的學(xué)者，變成了一個能下田、能上講臺的學(xué)者。

在雅禮中學(xué)的三年里，黃雨桐大部分時間都是一個人學(xué)習(xí)。

因為她始終牢記老師的話：“讀書，必須耐得住寂寞。”這句話支撐了她多年的學(xué)習(xí)。

2014年，高三那年，黃雨桐決定出國留學(xué)。

這個決定并不突然，而是黃雨桐心中早已有了的想法。為了準(zhǔn)備出國留學(xué)的考試，她很早就開始在國外大學(xué)自學(xué)課程。

黃雨桐的父母對此非常支持，于是黃雨桐放棄了國內(nèi)高考，選擇了去國外考試。

要知道，以黃雨桐當(dāng)時的成績，考上清華北大并不難。但她不想局限于國內(nèi)，而是想看看國外的世界。

因此，黃雨桐參加了托福、美國學(xué)術(shù)能力傾向測試、美國先修課程等考試。在這些考試中，黃雨桐取得了非常優(yōu)異的成績。

其中，她在托福考試中取得了110分的高分，滿分120分。在SAT和AP考試中，黃雨桐在七門科目上獲得了滿分。

可想而知，黃雨桐付出了多少努力，才能取得如此優(yōu)異的成績。

憑借優(yōu)異的成績，黃雨桐可以申請國外多所著名大學(xué)。在眾多學(xué)校中，黃雨桐最終選擇了劍橋大學(xué)。

在劍橋大學(xué)的面試中，黃雨桐的表現(xiàn)依然非常出色。她從小就學(xué)習(xí)英語，用英語交流沒有任何問題。她在20分鐘內(nèi)解決三個難題的能力給考官留下了深刻的印象。

最終，黃雨桐順利拿到了劍橋大學(xué)的錄取通知書。

03 劍橋大學(xué)深造

每年高考結(jié)束后，選擇專業(yè)、填寫申請表都成為高考學(xué)子們最大的問題。他們糾結(jié)于未來想從事什么行業(yè)，對未來沒有明確的規(guī)劃。

但黃雨桐與那些“兩眼一黑”選專業(yè)的高考學(xué)生不同。對于自己的未來，她有著清晰的規(guī)劃和定位。她想成為一名精算師，這一直是她夢想的職業(yè)。

精算師是分析業(yè)務(wù)風(fēng)險并量化財務(wù)影響的專業(yè)人士。在這個職位上，他們需要應(yīng)用數(shù)學(xué)、財務(wù)管理等方面的知識和技能。

因此，在選擇專業(yè)時，黃雨桐毫不猶豫地選擇了數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)一直是很多人的噩夢，但卻是黃雨桐的強項。

就像學(xué)習(xí)英語一樣，黃雨桐對數(shù)學(xué)也有著濃厚的興趣。她從來沒有接觸過奧數(shù)題，但是在解決奧數(shù)題上，她并不比那些學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生差。

真正接觸到奧數(shù)之后，黃雨桐對奧數(shù)的熱愛更加強烈。別人都覺得奧數(shù)題枯燥乏味，但黃雨桐不一樣。她喜歡純粹而簡單的東西，比如數(shù)學(xué)。

這話如果落入別人耳中，肯定會說她在凡爾賽，但黃雨桐卻擁有凡爾賽的首都。

在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間，為了更好地勝任精算師的職位，黃宇同還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)課程，為自己未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

世外有人，世外有天堂。黃雨桐來到劍橋大學(xué)后，終于明白了這句話的深刻含義。

無論是初中還是高中，黃雨桐一直都是班里成績最好的，她對自己也一直非常有信心。但來到劍橋之后這種自信就消失了，因為劍橋大學(xué)確實人才濟濟。

在劍橋大學(xué)這所高等學(xué)府里，云集了來自世界各地的天才，而黃雨桐只是其中一個不起眼的人物。

黃雨桐曾說過，自己在學(xué)校只是一個普通人。這里有很多比他更漂亮、更努力、更聰明的人才。我根本跟不上他們的思維速度和邏輯思維。

課堂上，黃雨桐還沒來得及解出黑板上的題目，就有同學(xué)舉手示意他已經(jīng)做完了。這讓黃雨桐第一次感到沮喪。

但她并沒有因此而沮喪。她始終記得高中老師曾經(jīng)對她說過的話：“讀書，必須耐得住寂寞。”

不如別人聰明云南十大垃圾大學(xué)，黃雨桐只能通過加倍努力來彌補。

所以，黃雨桐雖然不是最聰明的，但卻是最努力的。在劍橋大學(xué)完成本科學(xué)業(yè)后，黃宇桐選擇繼續(xù)深造，攻讀碩士學(xué)位。

黃雨桐從來就不是一個書呆子。雖然學(xué)習(xí)占據(jù)了她生活的大半時間，但黃雨桐依然很享受大學(xué)時光。

在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年，黃雨桐沒有放過任何一件事，演話劇、和同學(xué)一起在英國街頭擺地攤、環(huán)游世界。

選擇去英國留學(xué)是黃雨桐做出的最重要的決定。如果不走出去，她就不知道外面的世界有多么廣闊。

攻讀碩士學(xué)位期間，黃雨桐依然非常刻苦，取得了優(yōu)異的成績。

原本碩士畢業(yè)后，黃雨桐可以繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，但黃雨桐放棄了。

她覺得在劍橋這個人才濟濟的城市攻讀博士學(xué)位會給自己帶來很大的壓力，而且做研究似乎不適合她。

因此，2018年碩士畢業(yè)后，黃雨桐就步入了社會。

劍橋大學(xué)是世界頂尖大學(xué)之一。從這所學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生受到社會的高度認(rèn)可。

畢業(yè)于劍橋大學(xué)的黃雨桐并沒有遇到“找工作難”的問題。相反，不少公司向她伸出了橄欖枝，邀請黃雨桐到他們的公司工作。

在眾多的選擇中，黃雨桐選擇了自己一直想做的職業(yè)——精算師。

04 參與公益

當(dāng)黃雨桐坐上崗位，開始精算師職業(yè)生涯時，她對自己的選擇感到困惑。

她覺得這份工作不適合她。

作為一名精算師，黃宇桐的日常工作是計算保險費率、保單現(xiàn)金價值、審閱財務(wù)報表、評估公司投資方向等。

總之，黃雨桐的日常工作總是離不開計算。

隨著時間的推移，她開始覺得這份工作沒有意義，無法在這個崗位上發(fā)揮出自己應(yīng)有的價值，她開始感到疲倦。

辭職還是留下，對黃宇桐來說是一個艱難的決定。

如果您選擇辭職，找到另一份工作可能會很困難。如果她留下來，只會覺得每一天都在浪費生命。

黃宇桐思考良久，最終決定辭職。

辭職后，她開始重新思考自己喜歡什么，真正想做什么。

她最終發(fā)現(xiàn)自己對金融非常感興趣。于是，黃宇桐開始尋找與金融行業(yè)相關(guān)的工作，而給他投遞簡歷的公司都是相關(guān)金融機構(gòu)。

黃雨桐非常優(yōu)秀，她出色的簡歷被英國一家金融機構(gòu)一眼就看中了。這次，黃雨桐的工作是負責(zé)定量研究。

黃雨桐每天需要面對大量的數(shù)據(jù)進行分析。面對一堆數(shù)字，大多數(shù)人都會覺得無聊，但她卻很享受。她覺得這份工作給了她很大的成就感。

這次跳槽的經(jīng)歷也讓黃雨桐認(rèn)識到“人生苦短，要及時享受”。

不要強迫自己做一些你不喜歡的事情。如果你覺得不合適或者不喜歡，就應(yīng)該大膽離開。人生苦短，你應(yīng)該給自己更多快樂的選擇。

經(jīng)歷了高中八天的支教活動后，黃雨桐愛上了慈善事業(yè)。因此，她每個假期都會回到中國做志愿者。

有時我在自己的小區(qū)里，撿拾小區(qū)里的垃圾，維護環(huán)境。有時我會去中國的某個城市當(dāng)志愿者，教孩子們讀書寫字。

支教是她最喜歡的慈善活動。和孩子們在一起，看著他們長大云南十大垃圾大學(xué)，讓黃雨桐感到非常幸福。

而每次回家，總會有人認(rèn)出這個考上劍橋的女孩。

大家都會稱她為“劍橋女孩”，但黃雨桐面對這樣的稱號卻顯得很害羞。她覺得這沒什么特別的。她只希望自己以后能夠取得更大的成就，幫助別人。

2020年貝語網(wǎng)校，新冠肺炎（COVID-19）疫情在中國蔓延。

面對突如其來的疫情，大家措手不及，物資數(shù)量遠遠不夠。當(dāng)時，不少海外華人將一批批物資運回國內(nèi)，黃宇桐就是其中之一。

疫情剛爆發(fā)時，黃雨桐的父親給她打電話，希望她能買點口罩、消毒液等物資運回國。

當(dāng)時英國疫情并不嚴(yán)重，口罩、消毒液等物資并不緊缺，很容易買到。于是，黃雨桐給家人運了很多物資。

但她也認(rèn)為國內(nèi)疫情更加嚴(yán)重。父親作為一名醫(yī)生，都需要購買物資運回自己的國家，更何況是那些根本買不到物資的人。

于是，黃雨桐自發(fā)組織在歐洲留學(xué)的中國學(xué)生采購了大量醫(yī)療物資并運回國內(nèi)。

從此，黃雨桐有了一份新工作，那就是慈善事業(yè)。

那段時間，黃雨桐一直在往國內(nèi)運送物資。漸漸地，她有了自己的團隊。黃雨桐逐漸擴大了這個團隊，最終成立了慈善協(xié)會。

而她，就是這個慈善協(xié)會的會長。

如今，黃雨桐仍在英國工作。不過，由于疫情的原因，黃雨桐只能在家工作。她對自己現(xiàn)在的狀況很滿意，這正是她想要的生活。

一個家庭培養(yǎng)一個“黃羽桐”并不是一件容易的事。因為并不是所有的孩子都能像黃雨桐一樣擁有很強的自律能力和獨立學(xué)習(xí)能力。

黃雨桐的成功是難以捉摸的。